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文档简介

河南省郑州市中原区2023-2024学年三年级下学期科学6月期末试卷一、选择题。1.马路上正常行驶的汽车,车轮的运动形式是()。A.平动 B.摆动 C.滚动2.在桌子边缘安装一个斜坡轨道,将一个小球从斜坡上滚下,如右图所示,小球冲出桌面后,会沿()路线运动。A.甲 B.乙 C.丙3.如第2题图,以桌子为参照,小球接触地面后,会()。A.立刻静止B.继续运动,慢慢静止C.一直运动4.下列运动中,()最有可能是直线运动。A.射向靶心的箭B.花丛中飞舞的蝴蝶C.无风时,从树上自然落下的苹果5.右表是三年级男子100米赛跑成绩,判断他们跑步快慢的依据是()。姓名豆豆究究乐乐所需时间/秒12.313.411.08A.距离一样,用时越短,说明跑得越快B.距离一样,用时越长,说明跑得越快C.用时一样,跑的距离越长,说明跑得越快6.为了让小球在过山车上跑得快、跑得远,小球应放在过山车的()。A.最高处 B.中间处 C.最低处7.如右图,不同的铅笔横放在同一斜面上。实验说明()会影响物体在斜面上的运动方式。A.斜面的高度 B.物体的摆放方式 C.物体的形状8.下列动物中,繁殖方式与其他两个不同的是()。A. B. C.9.下列动物中,与蚕蛾外形结构相似的是()。A.蜜蜂 B.蜘蛛 C.蜈蚣10.为了转移蚕宝宝,下列做法合适的是()。A.直接用手抓取B.用镊子夹取C.用毛笔或者羽毛轻轻移动11.养蚕过程中,下列做法值得学习的是()。A.回家玩一玩B.观察并用文字、画图和照片等方式记录C.让蚕自生自灭12.同一时间在阳光下观察两棵相邻小树的影子,可能出现的是()。A. B. C.13.用数格子比较陆地和海洋的面积时,正确的做法是()。A.将透明方格纸覆盖在世界地图上B.将透明方格纸覆盖在地球仪上C.将不透明方格纸覆盖在世界地图上14.如右图所示,小红把有桅杆的船模沿塑料球表面从一侧向另一侧缓缓移动。这时小明会()。A.先看到桅杆,后看到船身B.先看到船身,后看到桅杆C.同时看到船身和桅杆出现15.制作地球主题海报时,下列做法正确的是()。A.主题色彩必须用紫色B.收集到的资料不用查验,全部用上C.要判断地球资料的科学性二、填图题。16.学校的东北方向500米处是车站,请在右图中,用“△”标出车站的位置。17.请在下图中,填写蚕一生经历的四个形态。三、综合题。18.蚕宝宝成长记。本学期,探探在养蚕时写了科学观察日志,下表选取了他养蚕日志的几个片段,请根据要求完成题目。日期蚕的生长变化4月5日为迎接蚕宝宝的到来,我找了一个纸盒,并在上面扎了小孔,为蚕宝宝建造一个“家”4月15日刚孵化出来的蚁蚕是黑色的,在盒子里慢慢地蠕动4月23日为了让小蚕能健康成长,我每天喂桑叶,蚕渐渐长到1厘米左右5月8日它们的食量增大,整天不停地吃桑叶,蚕宝宝长到3-4厘米。我还观察到蚕的身体两侧有小黑点5月18日呀!今天发现蚕宝宝怎么变了一个新的模样,原来它们开始结茧了5月30日蚕宝宝“家”里出现了一些白色的蛾子,这些蛾子继续吃着嫩桑叶(1)文中的养蚕日志有1处错误,请用“”在表格中画出,并写出错误的原因。错误原因:。(2)探探在养蚕的纸盒上扎小孔,这主要是为了让蚕宝宝()。A.吸收水分 B.呼吸空气 C.感受光线(3)蚕一生经历四个阶段,蚕的生命周期大约为()天。A.36 B.56 C.86(4)我们饲养蚕宝宝时,可以()。A.直接从冰箱里取出桑叶,马上喂养B.往蚕的身上喷杀虫剂,防止蚊虫叮咬C.定期清理蚕的粪便,保持“家”的清洁(5)探探在蚕房中搭了如图所示的小格子,这样做是为了方便蚕()。A.蜕皮 B.取食 C.结茧19.探探特别喜欢过山车,自己制作一个如图所示起点的“过山车”模型。(1)比较小球在过山车轨道上运动快慢的实验中,探探需要用到的工具是()。A.温度计 B.秒表 C.放大镜(2)探探在制作“过山车”模型时,以下做法不正确的是()。A.先设计过山车的轨道路线,再进行制作B.制作过山车时,可以不参考设计图,直接制作C.制作完过山车后,可以进行测试、评价和修改(3)探探想比较两个大小不同的球在“过山车”轨道上运动的快慢,在这个比赛中,保持一致的条件是()。A.运动时间相同 B.运动距离相同 C.运动速度相同(4)比赛的过程中,小球相对于地面是(选填“运动”或“静止”)的。(5)探探测试过山车模型,此时,图中小球在作(选填“直线”或“曲线”)运动。20.嫦娥六号于2024年5月3日发射升空,先后经历了地月转移、近月制动、环月飞行,6月2日早上6时23分,成功着陆在月球背面的南极,开展了2天的采集月壤样品和月表岩石的工作。6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞,随后成功进入预定环月轨道。(1)月球是地球的(选填“行星”或“卫星”)。(2)从嫦娥六号拍摄的图片可以发现,月球地貌最大特征是有()。A.环形山 B.海洋 C.雪地(3)通过观察初一到十五的月相,我们可以发现()。A.由缺到圆,再变缺B.亮面方向相同,并逐渐增大C.亮面方向不同,并逐渐减小(4)“钱江潮水,天下奇观。”每逢农历八月初八,钱塘江在无风的情况下,也会掀起几米高的浪涛。它的形成和月球有关,下列说法正确的是()。A.与月球的形状有关B.与月球上的环形山有关C.与月球的引力有关(5)“嫦娥工程”分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。就目前情况而言,下列说法正确的是()。A.人类在月球上可以不穿航天服B.人类在月球上非常容易找到水源C.月球表面的温差可达以上,所以人类需要做好相应防护

答案解析部分1.【答案】C【知识点】运动形式【解析】【分析】不同的物体的运动形式不同,根据物体的运动方式划分,分为平动、转动、摆动、滚动、振动等。马路上正常行驶的汽车,车轮的运动形式是滚动。故选C。2.【答案】C【知识点】曲线运动【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。在桌子边缘安装一个斜坡轨道,将一个小球从斜坡上滚下,如右图所示,小球冲出桌面后的运动路线是一个抛物线,会沿丙路线运动。故选C。3.【答案】B【知识点】描述物体的运动【解析】【分析】以桌子为参照,小球接触地面后,会由于惯性继续向前运动,然后受到摩擦力的作用停止运动,所以小球会继续运动,慢慢静止。故选B。4.【答案】C【知识点】直线运动【解析】【分析】运动着的物体有各自不同的运动方式,但是运动的方式多种多样,分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。射向靶心的箭、花丛中飞舞的蝴蝶是曲线运动;无风时,从树上自然落下的苹果是直线运动。故选C。5.【答案】A【知识点】速度【解析】【分析】在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。三年级男子100米赛跑成绩,判断他们跑步快慢的依据是距离一样,用时越短,说明跑得越快。故选A。6.【答案】A【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体沿斜面向下滑动速度与斜面的坡度大小有关系,坡度越大,物体下滑速度越快。为了让小球在过山车上跑得快、跑得远,小球应放在过山车的最高处。故选A。7.【答案】C【知识点】物体在斜面上运动【解析】【分析】物体在斜面上有滑动和滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动方式与物体的形状和摆放方式有关,如右图,不同的铅笔横放在同一斜面上。实验说明物体的形状会影响物体在斜面上的运动方式。故选C。8.【答案】C【知识点】卵生;胎生【解析】【分析】常见的动物繁殖方式有两种:卵生和胎生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物;胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物。胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。狗和熊猫属于胎生,鸡属于卵生。故选C。9.【答案】A【知识点】昆虫【解析】【分析】蚕蛾身体分为头、胸、腹三部,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是昆虫。蜜蜂属于昆虫,与蚕蛾外形结构相似。故选A。10.【答案】C【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】刚孵化出来的蚕宝宝很小,可以用毛笔、羽毛轻取轻放。用手拨动观察会损伤它们。故选C。11.【答案】B【知识点】蚕的幼虫的习性【解析】【分析】在养蚕过程中,我们要观察并记录蚕的每个阶段的生长变化。从小蚕孵出开始,观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。记录可采取拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式。不能回家玩一玩,让蚕自生自灭。故选B。12.【答案】C【知识点】日影与方向【解析】【分析】在同一时刻,同一地点,直立的物体的影子方向都是相同的,且影子与物体长度有关,物体越高,影子越长。同一时间在阳光下观察两棵相邻小树的影子,可能出现的是C选项。故选C。13.【答案】A【知识点】地球上的水【解析】【分析】观察地球仪,发现地球的表面有丰富的液态水,水集中分布在海洋中,在陆地表面有河流和湖泊。在地球仪表面,水域用深浅不同的蓝色表示。通过数格子的方法统计地球表面海洋和陆地的面积,发现地球表面大约是三分陆地,七分海洋。用数格子比较陆地和海洋的面积时,正确的做法是将透明方格纸覆盖在世界地图上。故选A。14.【答案】A【知识点】认识地球的形状【解析】【分析】人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程,从天圆地方到天如斗笠,地如覆盘再到地球是正圆形的,最后人们才认识到地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。所以在模拟帆船在球体上从远处航行过来的实验时,观察者先看到桅杆,后看到船身。故选A。15.【答案】C【知识点】地球主题海报【解析】【分析】太阳、地球和月球有不同的主题颜色。地球颜色是五彩缤纷的。1.地球海报的制作流程:确定主题色彩、收集图片文字、筛选资料素材、分工合作制作、展示交流。在收集和选用资料做主题海报时要经历确定资料来源、判断资料的科学性、比较资料、选用资料等步骤。故选C。16.【答案】【知识点】描述方位【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。以学校为参照物,在学校的东北方向500米处是车站。17.【答案】卵、幼虫、蛹、成虫【知识点】蚕的一生【解析】【分析】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。蚕卵孵化出幼虫、幼虫发育成蛹、蚕蛹羽化成蚕蛾、蚕蛾再产出新的蚕卵,卵再孵化出幼虫的循环往复的生命过程,使得种族得以延续,这也是动物繁殖后代的意义所在。18.【答案】(1)错误:“这些蛾子继续吃着嫩桑叶”错误原因:蚕蛾不吃桑叶,只有幼虫会吃桑叶(2)B(3)B(4)C(5)C【知识点】蚕的一生【解析】【分析】(1)蚕结茧后10-15天,蚕茧里钻出了蚕蛾,是蚕的成虫,是由蛹发育来的。蚕蛾不再进食,只有蚕的幼虫阶段会进食。

(2)蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎上小孔,因为蚕卵需要呼吸。所以探探在养蚕的纸盒上扎小孔,这主要是为了让蚕宝宝呼吸空气。故选B。

(3)蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态,蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段,蚕的生命周期大约为56天。故选B。

(4)养蚕小窍门:①小蚕爱吃桑叶,它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。②桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条,不能直接从冰箱里取出桑叶,马上喂养。③经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。④把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。故选C。

(5)当蚕不再吃东西,身体发黄变亮,就开始吐丝结茧了。蚕在吐丝的时候,头胸昂起,头部的典型动作是呈8字形,左右上下摆动寻找固定蚕丝的位置,口中吐出丝缕。可以在蚕房中搭建一些小架子,或用纸做一些小格子为蚕宝宝结茧做好准备。探探在蚕房中搭了如图所示的小格子,这样做是为了方便蚕结茧。故选C。19.【答案】(1)B(2)B(3)B(4)运动(5)曲线【知识点】搭建过山车【解析】【分析】(1)秒表是用来计时的工具,比较小球在过山车轨道上运动快慢的实验中,探探需要用到的工具是秒表。故选B。

(2)在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计,先设计后制作。过山车设计要求:轨道的总长应在两米以上,要有直线轨道和曲线轨道,轨道的坡度要有变化,初始位置要比其它部位高,小球能滚完全部轨道,不能脱轨,整座“过山车”要稳固,完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改。B选项说法错误,故选B。

(3)探探想比较两个大小不同的球在“过山车”轨道上运动的快慢,在这个比赛中,保持一致的条件是运动距离相同,比较哪个小球先到达终点。故选B。

(4)在判断物体的运动还是静止的时候,可以选择任意的物体作为参照物,只不过这个物体一旦被选择为参照物,就被假定为静止了。被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。比赛的过程中,小球相对于地面位置发生了变化,是运动的。

(5)运动着的物体有各自不同

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