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文档简介

四子王旗2023-2024学年四下数学期末调研模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是(_______)。一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(_______)。2.用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,那么这个三角形的一条腰长是(_____)分米。3.5千克400克=(_________)千克1元6角4分=(________)元8平方分米=(__________)平方米2米5厘米=(_________)米4.直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是________度.5.写出算盘上的数.(____________)(_____________)6.7.09和7.090大小虽相等,但计数单位不同。_____7.有两根长都为4厘米的小棒,如果再添一根x厘米长的小棒,能围成一个三角形,如果x是自然数,那么x最大是(____),最小是(____)。8.7米5厘米+4米50厘米=(_______)米。9.=(______)×(______)=(______)。10.一个正方形的边长是3.6厘米,它的面积是(____)平方厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.为花园设计篱笆,下面是3位同学设计的方案图,你建议老师选择第()种方案。A. B. C.12.在7和5中间添()个0,这个数就能成为七十亿零五十。A.6 B.7 C.813.八边形的内角和是()度。A.1440B.1260C.108014.下列图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.15.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读()页。A.17 B.21 C.27三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.99278≈99万,里可以填的数字共有4个。(____)17.在一个三角形中,如果一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。(______)18.把一个整数改写成两位小数,只要在整数的后面添上2个“0”就可以了。(______)19.精确到千分位就是保留四位小数。(______)20.如果,那么。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算(1)258=(2)7209=(3)410-23=(4)0.5100=(5)26-05=(6)5.5-2.2=(7)701000=(8)4.3+0.8=22.竖式计算。(带※的要验算)5.73+6.17=23.72-10.16=※10-1.8=五、作图题。(共8分)23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、解决问题。(每题6分,共36分)24.体育用品商店三种球的批发价格如下:每个52元每个48元每个?元(1)张老师买了足球和排球各12个,买排球比买足球少花了多少元钱?(2)黄老师买了5个足球和3个篮球,一共用去530元。每个篮球多少元?25.某野生动物园推出“一日游”的优惠价:A:成人每人150元,儿童每人60元。B:团体(5人或5人以上)每人100元。现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?26.小丽期中考试语文和数学的平均成绩是95分,英语98分,小丽这三科的平均成绩是多少分?27.水果店运来一批水果,每箱25千克,其中苹果16箱,梨有14箱。水果店一共运来水果多少千克?28.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72千米,10小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90千米。多长时间能够返回原地?29.100千克海水可制盐3.01千克,照这样计算,1吨海水可制盐多少千克?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、4880【解析】略2、11【解析】等边三角形的三条边相等,所以周长应该是10×3=30(分米),也就是这根绳子长30分米,等腰三角形的两腰相等,30-8=22(分米)是两个相等的腰的总长度,故一条腰长是22÷2=11(分米)。3、5.41.640.082.05【解析】略4、55【详解】90°-35°=55°答:另一个锐角是55°【点睛】直角三角形中两个锐角之和为90°5、507000003800500【详解】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.6、√【分析】根据小数的基本性质可知,7.09=7.090,根据小数的意义可知:7.09的计数单位是0.01,7.090的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析可知,7.09和7.090的大小相等,但计数单位不同;故答案为√。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同。7、71【解析】略8、11.55【解析】略9、8.4325.2【分析】根据乘法的意义和小数乘法可知,8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2;据此即可解答。【详解】根据分析可知:8.4+8.4+8.4=8.4×3=25.2。故答案为:8.4,3,25.2。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义和小数乘法知识的掌握。10、12.96【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】三角形的特征:三角形具有稳定性。平行四边形的特性:平行四边形具有不稳定性,容易变形。据此解答即可。【详解】A.设计方案利用了平行四边形的不稳定性,容易变形,所以不建议选择本方案;B.设计方案利用了平行四边形的不稳定性,容易变形,所以不建议选择本方案;C.设计方案利用了三角形的稳定性,不容易变形,所以建议选择本方案。故答案为:C。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性在实际生活中的应用问题。12、B【解析】略13、C【解析】180°×(8-2)=1080°。14、B【详解】略15、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】(21+16+17)÷2=54÷2=27(页)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对平均数的理解与应用。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、×【分析】三角形中最大角是锐角,就是锐角三角形;最大角是钝角就是钝角三角形;最大角是直角就是直角三角形。【详解】在一个三角形中,如果三个角都是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。原题说法错误。故答案为:错误。18、×【分析】两位小数指的是小数部分有两位,所以整数要改写成两位小数,要在整数部分的后面添加小数点,再在末尾添上2个“0”就可以了。【详解】应该先在整数后面添上小数点,再在末尾添两个零。所以原题判断错误。【点睛】本题理解两位小数的概念是解答本题的关键。19、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。【点睛】本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……20、×【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数。【详解】如果,那么☆-△=351,而不是。故答案为:×【点睛】掌握加减法的意义以及各部分之间的关系是本题的关键。四、计算题。(每题8分,共16分)21、(1)200(2)80(3)387(4)50(5)26(6)3.3(7)0.07(8)5.1【详解】略22、11.9;13.56;8.2【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算,把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),从低位到高位算起,注意验算方法的选择。【详解】5.73+6.17=11.923.72-10.16=13.56※10-1.8=8.2验算:【点睛】本题考查了小数加减法的笔算,要注意数的进位和退位以及小数点的位置。五、作图题。(共8分)23、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)48元(2)90元【分析】(1)先求出一个排球比一个足球少多少钱,再乘以12,得买排球比买足球少花的钱。(2)先用总共花的钱减去买5个足球花的钱,再除以3,得每个篮球的价钱。【详解】(1)(52-48)×12=4×12=48(元)答:买排球比买足球少花了48元钱。(2)(530-52×5)÷3=(530-260)÷3=270÷3=90(元)答:每个篮球90元。【点睛】本题是一道整数复合应用题,主要考查学生对四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握和灵活运用。25、4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元【分析】分别计算出按成人买成人票,儿童买儿童票;买团体票;凑够5人买团体票,剩下的儿童买儿童票,三种方案的实际花费,比较即可。【详解】按A买票:4×150+7×60=600+420=1020(元)按B买票:(4+7)×100=11×100=1100(元)团体票+儿童票:(4+1)×100+(7-1)×60=5×100+6×60=500+360=860860<1020<1100答:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元。【点睛】本题考查了整数四则复合应用题,异级运算,先乘除后加减;有小括号,先算小括号里面的。26、96分【分析】先根据“平均数×数量=总数”求出小丽期中考试语文和数学两科的总成绩,再加英语的成绩得三科的总成绩,再除以3得三科的平均成绩。【详解】(95×2+98)÷3=(190+98)÷3=288÷3=96(分)答:小丽这三科的平均成绩是96分。【点睛】本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。27、750千克【分析】每箱25千克,则16箱苹果重25×16千克,14箱梨重25×14千克。将苹果的总重量加上梨的总重量,求得的和即为水果店一共运来水果的总重量。【详解】25×16+25×14=25×(16+14)=25×30=750(千克)答:水果店一共运来水果750千克。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,灵活运用乘法分配律简算。28、8小时【分析】首先根据速度×时间=路程,用去时的速度乘以所用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后根据路程÷速度=时间,用两地之间的距离除以返回的速度,求出从原路返回时需行多少小时即可。【详解】72×10÷

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