高考地理一轮复习 洋流教学资料

洋流课程标准：运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。1.含义：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。2.分类（1）按性质（温度）分为暖流和寒流暖流——从水温的海域流向水温的海域的洋流寒流——从水温的海域流向水温的海域的洋流水平方向：暖流——寒流——垂直方向：暖流——寒流——寒暖流的判读第一步：根据等温线判断南北半球第二步：根据等值线的弯曲判断洋流性质结论：【练习】下图为某海域11月等温线图，图中虚线示意某洋流。

下列关于图中洋流的叙述，正确的是（）A.寒流向南流B.暖流向北流C.暖流向南流D.寒流向北流（2）按成因可分为风海流、密度流、补偿流•风海流——盛行风吹拂形成的洋流对照全球风带模式图，在世界洋流模式图中加注箭头，标明洋流运动的方向。世界表层洋流的分布（北半球冬季）影响洋流分布规律的因素：盛行风、、。•密度流：由于不同海域海水的温度和盐度不同，导致海水密度分布不均，从而引起海水的流动，这样形成的洋流称密度流•补偿流：当某一海区的海水减少时，相邻海区（水平补偿——赤道逆流）的海水或下层的海水（垂直补偿——秘鲁寒流）便来补充，这样形成洋流称补偿流。【练习】根据海南岛的盛行风向判断海南岛西部的洋流类型，分析该洋流对渔场的作用。3、世界洋流分布规律A-中低纬度海区(北印度洋除外)以副热带为中心的大洋环流

北半球呈方向流动；南半球呈方向流动大洋环流东部为，西部为，大陆东岸为，西岸为。B-中高纬度海区以副极地为中心的大洋环流

北半球呈方向流动；南半球西风漂流大洋环流东部为，西部为，大陆东岸为，西岸为。C-北印度洋季风洋流夏季吹风，海水向流，呈时针流动，性质为。冬季吹风，海水向流，呈时针流动，性质为。【练习】流经甲处的洋流（）

A.是暖流，向南流

B.是寒流，向南流

C.是暖流，降温减湿

D.是寒流，增温增湿4、洋流对地理环境的影响（1）对气候的影响阅读卑尔根气温曲线和降水量柱状图，判断气候类型和气候特征。绘制南大西洋洋流流向，判断大西洋东部洋流性质：洋流对气候的影响：暖流；寒流。（2）洋流对海洋生物的影响•寒暖流交汇处寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料

两种洋流汇合还可以形成“水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼群集中，易于形成大型渔场•上升补偿流处在中低纬度大陆西岸海区，受离岸的低纬信风影响，表层海水被吹走，深层海水上涌(上升补偿流)把大量的营养物质带到表层，形成渔场（秘鲁渔场）渔场的成因：寒暖流交汇、上升补偿流，还有什么？？？（3）洋流影响海洋航行•海轮顺洋流航行可以节约燃料，加快速度

•寒暖流相遇，往往形成海雾•此外极地寒流会带来两极海冰，对海上航行不利

（4）对海洋污染的影响有利影响：洋流可以把近海的污染物质携带到其他海域，有利于加快净化速度；

不利影响：其他海域也可能因此受到污染，使污染范围扩大。【判断】1．南北回归线附近的大洋西岸都是暖流。()2．南半球的中高纬度形成的是环绕全球的西风漂流。()3．极地东风带不能形成洋流。()4．7月份北印度洋海区的洋流呈顺时针方向流动。()【练习】下图为世界局部区域洋流分布示意图。读图完成下面小题。洋流（

）A．①②均是暖流

B．①②均是寒流C．①是寒流，②是暖流