2022-2023学年河北省张家口市高一上学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省张家口市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题1．如图为浙西丘陵地区的良渚古城遗址。据考古学者发现，该遗址有贵族专门的墓地，墓里有大量的玉器，祭坛；普通大众墓里，只有若干日常生活用具。据此可以推知，当时中国（

）A．即将迈入阶级社会门槛 B．处于新石器时代的早期C．氏族成员共享劳动成果 D．文明的中心在黄河流域2．关于夏启的继位，有多种说法，如表记载。据此可知，当时（

）出处记载《战国策》禹传益……启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之气《史记》益让帝禹之子启《孟子》启贤，能敬承继禹之道A．王位继承采用禅让制 B．有比较成熟的文字C．家天下局面开始形成 D．阶级矛盾非常尖锐3．商朝的都城经过多次迁移.最终定于殷。考古学家在殷墟（河南安阳一带）发现了大量文物。下列出土文物中（如图1、2、3、4、5所示），出自殷墟的是（

）A．图1 B．图2 C．图3 D．图44．西周时期，分封制与宗法制的结合，导致了要权与族权的结合。这一结合（

）A．体现了家国一体的特征 B．推动了中央集权制的形成C．促成神权与王权的结合 D．避免了宗室内部矛盾产生5．春秋时期的社会变革有如急风暴雨，旧传统和新风尚，旧制度和新规定，旧观念和新意识，在暴风雨中混杂在一起。战国时期的社会变革则有如大浪淘沙，把污泥浊物荡涤一尽，“三代”传统社会退出了历史舞台，一个新的社会模式出现了。据此可知，这一时期（

）A．贵族等级体系受到严重冲击 B．奴隶主阶级登上了历史舞台C．传统的政治秩序已荡然无存 D．君主专制政治制度普遍建立6．战国时期的中山国，是一个嵌在太行山东麓一带由白狄人建立的国家。其音乐舞蹈艺术既有游牧民族剽悍雄健的传统，又吸收了华夏艺术柔和婉丽的风格，刚柔并济，独有特色。这体现了当时（

）A．华夏族艺术更具有生命力 B．华夏认同观念的萌发C．分封制推动少数民族发展 D．华夏文化影响力扩大7．战国时期，兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治，经济，军事，社会制度改革，推动社会转型，其中改革效果最明显的国家是图中的（

）A．① B．② C．③ D．④8．人性的善恶是战国时期诸子百家所探讨的主题之一。下列人物明确提出“性善论”的是（

）A．庄子 B．孟子 C．荀子 D．韩非9．下表所列为部分文献和人物对秦始皇的评价。由此得出的正确认识是（

）评价出处刚毅戾深，事皆决于法，刻削毋仁恩和义。《史记·秦始皇本纪》明法度，定律令，皆以始皇起。《史记·李斯列传》黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。唐·杜牧始皇帝，自是千古一帝也。明·李贽A．年代久远导致史书记载莫衷一是 B．后人的评价无法做到客观和公正C．评价历史人物应坚持全面性原则 D．历史人物不可能被后人全面认知10．某学者指出，“秦的很多做法恰恰是法家所反对的，韩非《亡征》篇中列举的一百多种国家灭亡的征兆，秦始皇的做法就占了好几条。”该学者意在说明秦朝的速亡（

）A．与暴政有着不可分割的关系 B．在于摒弃了法家的治国思想C．起因于反秦势力的日益壮大 D．源于社会阶级矛盾不断激化11．柳宗元在《封建论》中提到，“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”。这指的是汉初统治者（

）A．尊奉黄老无为思想 B．实行刺史制度C．采取郡县与分封并行制 D．推行“与民休息”政策12．尚书令，产生于秦汉之际，其主要负责文书传递，级别较低。汉武帝提升了尚书令的地位，武帝此举旨在（

）A．削弱相权 B．加强皇权 C．整顿吏治 D．打击豪强13．《史记·龟策列传》记载：“今上（武帝）即位，博开艺能之路，悉延百端之学。”据此可知，汉武帝在治理国家时（

）A．独尊孔孟儒学 B．兼采百家思想 C．倡导百家争鸣 D．推崇休养生息14．察举制则是由公、卿、列侯、刺史、郡守、国相经过考察，将一些符合朝廷要求的人才推荐出来，供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用。这一段话主要阐述了察举制（

）A．选官的方式 B．考核的标准 C．选才的对象 D．产生的效果15．汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。经济上，国家插手并经营商业贸易，为增加财政收入，平抑物价采取的措施是（

）A．改革币制 B．均输平准 C．盐铁官营 D．重农抑商16．如表所列为东汉中后期皇帝即位年龄，这一现象直接导致了（

）皇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1311281512149A．东汉政权名存实亡 B．外戚宦官交替专权C．农民起义不断发生 D．豪强地主势力发展17．《史记》和《汉书》是两汉史学的代表性成就。两部史学著作都有可能记载的史实是（

）A．商鞅变法 B．焚书坑儒 C．文景之治 D．光武中兴18．下图为四川成都武侯祠，供奉的是蜀汉的诸葛亮，下列事件与祠中供奉人物直接相关的历史事件是（

）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．永嘉南渡 D．淝水之战19．东晋南朝时期，南方土地得到大量开垦的主要原因是（

）A．气候条件较为优越 B．南北朝对峙局面形成C．北方人民大批流亡南下 D．政治局面较为安定20．北方民族穿胡服便于骑马射箭，又利于保暖。北魏孝文帝要求本族改穿汉服时，胡服却在汉人中流传开来。这体现了（

）A．北魏统治基础脆弱 B．统一多民族国家发展C．少数民族实现汉化 D．民族交融趋势加强21．观察如图，为隋朝的粮仓与运河示意图。据此可知，大运河的开通（

）A．促进了南北经济交流 B．解决了隋朝的粮食问题C．巩固了北方的经济地位 D．缘于隋朝的国力雄厚22．唐朝时，周边各族迅速发展，唐王朝采取多种方式发展与少数民族的友好关系。被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是（

）A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗23．王朝的衰落有多种原因。唐王朝的衰落除了藩镇割据，宦官专权外，还包括（

）A．外戚专权 B．门阀专政 C．朋党之争 D．制度落后24．贞观年间，唐太宗委派亲信重臣主持门下省的工作，又在门下省设立政事堂，使三省长官同堂议事。政事堂的设立（

）A．扩大了统治基础 B．明确了三省的职权分工C．提高了工作效率 D．扩大了任用宰相的范围25．安史之乱后，为了弥补财政的亏空，唐政府先后出台了许多新的税收项目，导致赋税制度越来越混乱。为了简化税收名目。扩大收税对象。唐王朝推行了（

）A．均田制 B．租调制 C．两税法 D．井田制26．唐玄宗二十年颁行以《礼记》为基础的《大唐开元礼》。其统治后期，朝廷祭祀活动与道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼。这一现象反映出（

）A．三教合一的趋势 B．儒学丧失正统地位 C．佛教开始本土化 D．道教受到儒学影响27．魏晋至隋唐时期，佛教成为亚洲各文明间交流的重要纽带。东晋时期，有一僧人从长安出发，经西域至天竺，收集大批梵文经典，该僧人是（

）A．法显 B．玄奘 C．鉴真 D．空海28．“人命至重，有贵千金，一方齐之。德逾于此。”这反映的科技成果是（

）A．《千金方》 B．《唐本草》 C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》29．观察如图为某个朝代地方权力分配示意图，这一朝代是（

）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝30．元朝的行省管辖区内，管辖着包括军政、民政、财政在内的一系列事务。但是辖区内各级官员的任命、升迁、考核均由中央政府负责。这说明元朝（

）A．中书省负责监察地方行省 B．中央集权与地方分权相结合C．地方政府的行政效率低下 D．边疆与内地管理实现一体化二、非选择题31．阅读材料，回答下列问题。材料一

正如大一统是历史发展的必然一样，中央集权也是大一统历史潮流的必然要求。如果说，只有集中力量才能统一全国，那么也只有高度统一之后，才能集中力量。因此，首先要统一内部，就要依靠体制改革。这一变革过程就是君主集权，中央集权的过程，也是大一统的实现过程。——摘编自蕭平汉《战国变法运动与大一统的中央集权》材料二

必须强调的是，制令出诏既分为两道程序。两省之间的权力平衡与制约关系相当明显，两省与尚书省之间也存在着明显的权力制衡关系。使三省互相牵制，以免出现宰相专权，是三省体制的重要内涵。但是。不能因为三省之间互相牵制就认定有所谓“三省并重”。两省“对居近密”，职事性质一致。庶几平等，但与尚书省的权力关系却不能这样看，居于内廷的两省为辅助决策机构，内重外轻之势非常明显，这种形势自汉武帝重用“中朝官”以来就已定型。——摘编自袁刚《隋唐三省体制析论》(1)根据材料一并结合所学知识，列举秦朝巩固专制主义中央集权的措施。(2)根据材料二并结合所学知识，简述唐朝三省之间的运行关系。32．阅读材料，回答下列问题。材料一

正是由于士族力量的强大。曹氏若想公然取汉室而代之，就不得不对士族妥协，作出让步。延康元年（220年），曹丕终于接受了陈群的建议，同意实行九品中正制，意在给士族以政治。上的特权，来换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持。——摘编自张叔宁《士族门阀政治与九品中正制》材料二

科举制冲破了九品中正制造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位。获得从政机会。另一方面，使统治集团具有一定的开放性。缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用。——摘编自倪峻、姚立建《科举制的历史作用》(1)根据材料一并结合所学知识。简述曹丕推行九品中正制的原因。(2)根据材料二并结合所学知识。说明科举制的积极影响，33．阅读材料，回答下列问题。材料

秦汉折射出中国古代大一统国家覆亡的主要模式：都亡于内部社会矛盾。差别在于秦朝是危机急剧爆发，两汉则是危机逐渐积累。——摘编自《普通高中历史课程标准（2017年版）解读》请从秦朝、西汉东汉一个朝代中任选一个，阐述其灭亡的原因（要求：阐述合理，史实准确、逻辑清晰）。

〖答案〗〖解析〗1．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料“该遗址有贵族专门的墓地，墓里有大量的玉器，祭坛；普通大众墓里，只有若干日常生活用具”可知，在良渚古城遗址的墓葬中随葬品的数量和种类体现了此时期已经出现了贫富差距，反映了中国即将迈入阶级社会门槛，A项正确；据所学知识可知，良渚文化是新石器时代晚期的文化，排除B项；据所学知识可知，良渚文化是新石器时代晚期的文化，此时已经处于父系氏族社会，氏族成员共享劳动成果是母系氏族社会的特点，排除C项；良渚文化的重心位于长江流域，排除D项。故选A项。2．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏朝（中国）。根据材料可知，启继承了禹的王位，只是方式上有所差异，因此可以肯定的是家天下局面开启了，C项正确；《战国策》认为启通过武力手段夺取天下，不属于禅让，排除A项；嫡长子继承制与西周的宗法制有关，排除B项；中央集权制度的确立是在秦朝，排除D项。故选C项。3．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：殷商时期的中国。结合所学知识可知，甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，出土于殷商遗址，D项正确；距今约5100年至新石器中晚期，玉琮在江浙一带的良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化中大量出现，排除A项；商周太阳神鸟金饰土于四川成都金沙遗址，排除B项；何尊是西周时期的文物，排除C项。故选D项。4．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。材料“分封制与宗法制的结合，导致了要权与族权的结合”体现的是西周通过分封制和宗法制构建了以血缘关系为基础的家国一体的政治结构，A项正确；西周尚未实现权力的高度集中，排除B项；材料未涉及王权和神权之间的关系，排除C项；避免的说法过于绝对，排除D项。故选A项。5．A〖解析〗本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是战国时期。题干指出春秋时期“新旧交织”，战国时期“三代”传统社会退出了历史舞台，新的社会模式出现，再结合所学知识，春秋战国时期是社会转型时期，分封制和宗法制逐渐崩溃，传统的贵族等级体系受到冲击，A项正确；奴隶主阶级登上历史舞台是在原始社会末期，排除B项；C项“荡然无存”说法错误，排除；君主专制制度在秦朝开始确立，排除D项。故选A项。6．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。材料“其音乐舞蹈艺术既有游牧民族剽悍雄健的传统，又吸收了华夏艺术柔和婉丽的风格，刚柔并济，独有特色”体现的是华夏文明对周边少数民族的辐射，即华夏文化影响力扩大，D项正确；材料强调的是华夏文明的辐射，非更具生命力，排除A项；材料与华夏认同观念无关，排除B项；战国时期，分封制逐步走向瓦解，且分封制推动少数民族发展的说法与材料无关，排除C项。故选D项。7．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是战国时期。根据图示及所学可知，战国时期，秦国的秦孝公嬴渠梁即位以后，决心图强改革，便下令招贤，商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任商鞅为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，奖励耕织和军功，实行连坐之法”为主要内容的变法。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的集权国家。①是秦国所在地，A项正确；②是楚国所在地，公元前386年-公元前381年楚悼王当政时，任命吴起为令尹，对楚国政治、法律、军事等实行改革的变法运动。但在楚悼王去世后，吴起变法遭到楚国旧贵族的强烈反对，最后吴起被射杀，变法以失败告终，排除B项；③处是赵国，赵国经历的两次变法分别是赵烈侯时的公仲变法和赵武灵王召的胡服骑射，排除C项；④处是齐国，春秋时期齐国国相管仲在齐国实施了一系列改革。管仲改革中“相地而衰征”的实质即承认土地私有，从而加剧了奴隶制度的瓦解，排除D项。故选A项。8．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。据所学知识，孟子的理论出发点是“性善论”，他把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智；同时把人伦关系概括为五种，即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信，B项正确；庄子并未提出性善论，排除A项；荀子主张性本恶，排除C项；韩非没有明确提出性善论，排除D项。故选B项。9．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是对秦始皇的评价。据表格信息可以看出，在不同的典籍记载中对于秦始皇的评价存在差异。结合所学内容可知这是对秦始皇评价的角度不同，说明评价历史人物应坚持全面性原则，C项正确；年代久远并不一定导致史书记载莫衷一是，排除A项；后人的评价并不一定就做不到客观公正，排除B项；历史人物也有可能被后人全面认知，排除D项。故选C项。10．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。材料“韩非《亡征》篇中列举的一百多种国家灭亡的征兆，秦始皇的做法就占了好几条”强调的是秦始皇的暴政助推了秦朝的灭亡，A项正确；秦朝的治国思想是法家，排除B项；反秦势力兴起的根源也在于暴政，与材料无关，排除C项；材料未涉及阶级矛盾激化，排除D项。故选A项。11．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”及所学知识可知，汉初刘邦吸取秦朝二世而亡的教训，实行郡县和分封并行制，C项正确；尊奉黄老无为思想不符合材料“徇周之制，剖海内而立宗子”，西周时期并没有黄老无为思想，排除A项；刺史制度不符合材料“徇周之制，剖海内而立宗子”，西周时期并没有刺史制度，刺史制度是汉武帝时期确立，排除B项；汉初实行与民休息的政策，但与材料“徇周之制，剖海内而立宗子”没有关系，排除D项。故选C项。12．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，汉武帝时期，为加强皇权，起用身边的亲信侍从，如尚书令、中常侍等，组建以皇帝为首的中朝，B项正确；削弱相权也是为了加强皇权，排除A项；整顿吏治和打击豪强均与材料无关，排除CD项。故选B项。13．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料“博开艺能之路，悉延百端之学”可知，汉武帝即位后，对百家之学都有采纳，B项正确；独尊孔孟儒学与材料“博开艺能之路，悉延百端之学”不符，且汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒学，排除A项；采用百家思想，并非倡导百家争鸣，排除C项；汉初推行休养生息政策，推动了经济的恢复和发展，汉武帝时期采取的是积极有为的政策，且材料并没有体现休养生息，排除D项。故选B项。14．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“将一些符合朝廷要求的人才推荐出来，供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用”及所学知识可知，察举制是地方官员考察推举，再经中央考核任命的选官制度，A项正确；据材料及所学知识可知，察举制是选官制度，并非官员的考核制度，排除B项；材料没有体现察举制的选官标准，没有反映察举制的选才对象，排除C项；材料只涉及察举制的选官方式，没有涉及这种选官制度产生的结果，排除D项。故选A项。15．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，均输平准是汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。该政策有助于增加财政收入，平抑物价，B项正确；改革币制，发行五铢钱，有助于加强中央集权，排除A项；盐铁官营实行的是对盐和铁的垄断经营，不利于平抑物价，排除C项；重农抑商与平抑物价无关，排除D项。故选B项。16．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期。据表格信息可以看出，东汉中后期即位的皇帝年龄都比较小，从而不能真正的掌握大权，导致权力被外戚和宦官交替掌握，形成了外戚宦官交替专权，B项正确；东汉末年少帝和献帝时期，东汉政权才逐渐名存实亡，排除A项；从桓帝和灵帝开始，东汉的农民起义才开始不断发生，排除C项；仅根据即位的皇帝的年龄无法推知豪强地主势力发展，排除D项。故选B项。17．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史；《汉书》全书主要记述了上起汉高祖元年（公元前206年），下至新朝王莽地皇四年（公元23年）共230年的史事。因此西汉初年的文景之治在两部著作中均有可能记载，C项正确；商鞅变法、焚书坑儒在《汉书》不可能出现，排除AB项；光武中兴在《史记》中不可能出现，排除D项。故选C项。18．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：三国时期的中国。结合所学知识可知，赤壁之战是东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役，其中诸葛亮是刘备的军师，B项正确；官渡之战奠定了曹操统一中国北方的基础，与诸葛亮无关，排除A项；永嘉南渡与少数民族内迁有关，排除C项；淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争，与诸葛亮无关，排除D项。故选B项。19．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝。据材料“南方土地得到大量开垦的主要原因”可知，主要原因是经济因素，北民南迁带来的是劳动力和技术，C项正确；气候条件较为优越是环境因素，排除A项；南北朝对峙局面形成不是南方开发的原因，排除B项；政治局面较为安定是政治因素，排除D项。故选C项。20．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。材料“北魏孝文帝要求本族改穿汉服时，胡服却在汉人中流传开来”体现的是汉族与少数民族之间服饰的交流，说明当时民族交融趋势加强，D项正确；材料与北魏的统治基础无关，排除A项；魏晋时期，国家处于分裂状态，排除B项；材料强调的是民族的融合，非少数民族汉化，排除C项。故选D项。21．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料和所学可知，隋唐大运河以洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），该运河对于维护统一多民族国家，促进南北之间的交流具有重要作用，A项正确；隋朝大运河的修建与解决粮食问题无关，且“解决了”一词说法过于绝对，排除B项；隋朝大运河并未巩固北方的经济地位，且当时南方的经济地位开始上升，排除C项；隋朝大运河的修建源于中央集权体制，排除D项。故选A项。22．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据所学知识可知，被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是唐太宗，B项正确；唐高祖、唐高宗和唐玄宗均没有被草原各族共同尊奉为“天可汗”，排除ACD项。故选B项。23．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝的灭亡是藩镇割据、宦官专权、朋党之争等因素综合作用的结果，C项正确；外戚专权主要是在东汉时期，排除A项；门阀专政主要是在魏晋时期，排除B项；唐朝时期的制度并不落后，排除D项。故选C项。24．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝实行三省制度后，三省之间存在相互推诿、扯皮等现象，影响行政效率，之后唐朝对中枢进行了调整，设置政事堂作为三省共同的议政机构，这有利于提高行政效率，C项正确；科举制有利于扩大统治基础，排除A项；材料没有涉及三省的职权分工，排除B项；材料没有涉及任用宰相的范围，排除D项。故选C项。25．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝中叶，为了简化税收名目。扩大收税对象，实行的是两税法。其中两税法是以原有的地税和户税为主，统一各项税收而制定的新税法。C项正确；均田制是土地制度，排除A项；唐朝前期推行的是租庸调制，排除B项；井田制是西周时期的土地制度，排除D项。故选C项。26．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“朝廷祭祀活动与道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼”和所学可知，唐朝时期，受中外交流、统治者政策的影响，三教合一的趋势加强，A项正确；当时儒学仍然占据主流地位，排除B项；唐朝时期，佛教完成本土化，非开始，排除C项；材料强调的是三教合一的趋势，非道教受到儒学影响，排除D项。故选A项。27．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：魏晋至隋唐时期的中国。结合所学知识可知，399年，法显从长安出发，经西域至天竺寻求戒律，游历30余国，收集了大批梵文经典，助推了中外交流，A项正确；玄奘是唐朝时期的明僧，排除B项；鉴真东渡日本，排除C项；空海是日本来华的留学僧，排除D项。故选A项。28．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。根据“人命至重，有贵千金”并结合所学内容可知，这是说明人命的贵重，所以和医学成就有关。结合所学判断应该是唐代孙思邈所著《千金方》，A项正确；《唐本草》和“人命至重，有贵千金”的描述不符，排除B项；《齐民要术》是农学类著作，排除C项；《黄帝内经》不是唐朝的医学著作，排除D项。故选A项。29．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：宋朝时期的中国。结合所学知识可知，路一级的行政区划是在宋朝时期出现，其中通判的设置是为了监督知州的权力，D项正确；秦朝推行郡县制，排除A项；汉朝地方实行郡国并行制，排除B项；唐朝地方实行“道、州、县”三级制，排除C项。故选D项。30．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料可知，在元朝行省制度下，行省虽然在地方的权力较大，但是中央政府牢牢掌控着官员的任免、升迁，体现的是中央集权与地方分权的结合，B项正确；材料未涉及中书省的作用，排除A项；行省制度下，地方政府的效率较高，排除C项；元朝在西南地区推行土司制度，并未实现管理一体化，排除D项。故选B项。31．(1)措施：实行皇帝制度；三公九卿制度；郡县制度。(2)关系：中书省负责草拟皇帝诏令；门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；尚书省负责执行。〖解析〗（1）本题是特点类材料分析题。时空是秦朝中国。措施：结合所学可知，秦朝实行皇帝制度、三公九卿制度，在地方上实行郡县制度。（2）本题是特点类材料分析题。时空是唐朝中国。关系：根据材料“两省‘’对居近密，职事性质一致。庶几平等，但与尚书省的权力关系却不能这样看，居于内廷的两省为辅助决策机构”可分析出中书省负责草拟皇帝诏令，门下省负责审核诏令，有不妥者驳回；结合六部的设置可知，尚书省负责执行。32．(1)察举制失去社会基础，很难选拔有真才实学的人；求得世家大族对曹丕代汉称帝的支持；将评议权收归中央。(2)公平选拔官员的机制；扩大了统治的基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权；对后世影响深远。〖解析〗（1）本题是背景类材料分析题。时空是：魏晋南北朝（中国）。据材料一“曹氏若想公然取汉室而代之，就不得不对士族妥协，作出让步”可知，求得世家大族对曹丕代汉称帝的支持；据所学知识可知，汉末社会动荡，察举制失去了清议的社会基础，很难选拔有真才实学的人，同时地方豪强大族掌控选官权，九品中正制将评议权收归中央，有利于加强中央集权。（2）本题是影响类材料分析题。时空是：隋唐时期（中国）。据材料二“使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位。获得从政机会”可知，扩大了统治的基础；据所学知识可知，科举制采取公开考试的方式选拔人才，其机制相对公平；科举制的选官标准是才学，有利于提高官员的文化素质；科举制将选拔人才和任命官吏的权力收归中央，加强了中央集权；科举制创立后被后世沿用，影响深远。33．例一：秦始皇穷奢极欲，大兴土木；百姓不堪重负，社会阶级矛盾激化；秦二世残忍昏庸，实行严刑峻法，致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化；陈胜、吴广起义到刘邦和项羽反秦斗争，致使秦朝灭亡。例二：西汉后期，政治日趋黑暗；土地兼并严重；赋税徭役沉重；破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。公元9年，外戚王莽夺取皇位，西汉灭亡。例三：东汉中期以后，皇帝大多年幼继位，年寿不长。外戚与宦官专权，致使政治黑暗；豪强地主势力发展，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；黄巾起义动摇东汉王朝统治基础；地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。公元220年，曹丕称帝，东汉灭亡。三个王朝任选择一个来进行阐述就可以，言之合理酌情赋分。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题，时空是秦朝、两汉时期（中国）。设问要求从秦朝、西汉和东汉三个朝代中选择一个阐述其灭亡的原因。如选择秦朝，可以从秦始皇和秦二世穷奢极欲、严刑峻法等因素推动阶级矛盾尖锐，陈胜吴广起义和刘邦、项羽的反秦斗争等角度进行说明。可进行说明如下：秦始皇穷奢极欲，大兴土木；百姓不堪重负，社会阶级矛盾激化；秦二世残忍昏庸，实行严刑峻法，致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化；陈胜、吴广起义到刘邦和项羽反秦斗争，致使秦朝灭亡。如选择西汉，则主要从西汉晚期的政治黑暗、土地兼并，王莽夺取皇位等角度进行说明。可进行说明如下：西汉后期，政治日趋黑暗；土地兼并严重；赋税徭役沉重；破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。公元9年，外戚王莽夺取皇位，西汉灭亡。如选择东汉，可以从东汉晚期的外戚与宦官交替专权、土地兼并，黄巾军起义，军阀割据，曹丕称帝等角度进行说明。可进行说明如下：东汉中期以后，皇帝大多年幼继位，年寿不长。外戚与宦官专权，致使政治黑暗；豪强地主势力发展，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐；黄巾起义动摇东汉王朝统治基础；地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。公元220年，曹丕称帝，东汉灭亡。河北省张家口市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题一、选择题1．如图为浙西丘陵地区的良渚古城遗址。据考古学者发现，该遗址有贵族专门的墓地，墓里有大量的玉器，祭坛；普通大众墓里，只有若干日常生活用具。据此可以推知，当时中国（

）A．即将迈入阶级社会门槛 B．处于新石器时代的早期C．氏族成员共享劳动成果 D．文明的中心在黄河流域2．关于夏启的继位，有多种说法，如表记载。据此可知，当时（

）出处记载《战国策》禹传益……启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之气《史记》益让帝禹之子启《孟子》启贤，能敬承继禹之道A．王位继承采用禅让制 B．有比较成熟的文字C．家天下局面开始形成 D．阶级矛盾非常尖锐3．商朝的都城经过多次迁移.最终定于殷。考古学家在殷墟（河南安阳一带）发现了大量文物。下列出土文物中（如图1、2、3、4、5所示），出自殷墟的是（

）A．图1 B．图2 C．图3 D．图44．西周时期，分封制与宗法制的结合，导致了要权与族权的结合。这一结合（

）A．体现了家国一体的特征 B．推动了中央集权制的形成C．促成神权与王权的结合 D．避免了宗室内部矛盾产生5．春秋时期的社会变革有如急风暴雨，旧传统和新风尚，旧制度和新规定，旧观念和新意识，在暴风雨中混杂在一起。战国时期的社会变革则有如大浪淘沙，把污泥浊物荡涤一尽，“三代”传统社会退出了历史舞台，一个新的社会模式出现了。据此可知，这一时期（

）A．贵族等级体系受到严重冲击 B．奴隶主阶级登上了历史舞台C．传统的政治秩序已荡然无存 D．君主专制政治制度普遍建立6．战国时期的中山国，是一个嵌在太行山东麓一带由白狄人建立的国家。其音乐舞蹈艺术既有游牧民族剽悍雄健的传统，又吸收了华夏艺术柔和婉丽的风格，刚柔并济，独有特色。这体现了当时（

）A．华夏族艺术更具有生命力 B．华夏认同观念的萌发C．分封制推动少数民族发展 D．华夏文化影响力扩大7．战国时期，兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治，经济，军事，社会制度改革，推动社会转型，其中改革效果最明显的国家是图中的（

）A．① B．② C．③ D．④8．人性的善恶是战国时期诸子百家所探讨的主题之一。下列人物明确提出“性善论”的是（

）A．庄子 B．孟子 C．荀子 D．韩非9．下表所列为部分文献和人物对秦始皇的评价。由此得出的正确认识是（

）评价出处刚毅戾深，事皆决于法，刻削毋仁恩和义。《史记·秦始皇本纪》明法度，定律令，皆以始皇起。《史记·李斯列传》黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。唐·杜牧始皇帝，自是千古一帝也。明·李贽A．年代久远导致史书记载莫衷一是 B．后人的评价无法做到客观和公正C．评价历史人物应坚持全面性原则 D．历史人物不可能被后人全面认知10．某学者指出，“秦的很多做法恰恰是法家所反对的，韩非《亡征》篇中列举的一百多种国家灭亡的征兆，秦始皇的做法就占了好几条。”该学者意在说明秦朝的速亡（

）A．与暴政有着不可分割的关系 B．在于摒弃了法家的治国思想C．起因于反秦势力的日益壮大 D．源于社会阶级矛盾不断激化11．柳宗元在《封建论》中提到，“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”。这指的是汉初统治者（

）A．尊奉黄老无为思想 B．实行刺史制度C．采取郡县与分封并行制 D．推行“与民休息”政策12．尚书令，产生于秦汉之际，其主要负责文书传递，级别较低。汉武帝提升了尚书令的地位，武帝此举旨在（

）A．削弱相权 B．加强皇权 C．整顿吏治 D．打击豪强13．《史记·龟策列传》记载：“今上（武帝）即位，博开艺能之路，悉延百端之学。”据此可知，汉武帝在治理国家时（

）A．独尊孔孟儒学 B．兼采百家思想 C．倡导百家争鸣 D．推崇休养生息14．察举制则是由公、卿、列侯、刺史、郡守、国相经过考察，将一些符合朝廷要求的人才推荐出来，供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用。这一段话主要阐述了察举制（

）A．选官的方式 B．考核的标准 C．选才的对象 D．产生的效果15．汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。经济上，国家插手并经营商业贸易，为增加财政收入，平抑物价采取的措施是（

）A．改革币制 B．均输平准 C．盐铁官营 D．重农抑商16．如表所列为东汉中后期皇帝即位年龄，这一现象直接导致了（

）皇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1311281512149A．东汉政权名存实亡 B．外戚宦官交替专权C．农民起义不断发生 D．豪强地主势力发展17．《史记》和《汉书》是两汉史学的代表性成就。两部史学著作都有可能记载的史实是（

）A．商鞅变法 B．焚书坑儒 C．文景之治 D．光武中兴18．下图为四川成都武侯祠，供奉的是蜀汉的诸葛亮，下列事件与祠中供奉人物直接相关的历史事件是（

）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．永嘉南渡 D．淝水之战19．东晋南朝时期，南方土地得到大量开垦的主要原因是（

）A．气候条件较为优越 B．南北朝对峙局面形成C．北方人民大批流亡南下 D．政治局面较为安定20．北方民族穿胡服便于骑马射箭，又利于保暖。北魏孝文帝要求本族改穿汉服时，胡服却在汉人中流传开来。这体现了（

）A．北魏统治基础脆弱 B．统一多民族国家发展C．少数民族实现汉化 D．民族交融趋势加强21．观察如图，为隋朝的粮仓与运河示意图。据此可知，大运河的开通（

）A．促进了南北经济交流 B．解决了隋朝的粮食问题C．巩固了北方的经济地位 D．缘于隋朝的国力雄厚22．唐朝时，周边各族迅速发展，唐王朝采取多种方式发展与少数民族的友好关系。被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是（

）A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗23．王朝的衰落有多种原因。唐王朝的衰落除了藩镇割据，宦官专权外，还包括（

）A．外戚专权 B．门阀专政 C．朋党之争 D．制度落后24．贞观年间，唐太宗委派亲信重臣主持门下省的工作，又在门下省设立政事堂，使三省长官同堂议事。政事堂的设立（

）A．扩大了统治基础 B．明确了三省的职权分工C．提高了工作效率 D．扩大了任用宰相的范围25．安史之乱后，为了弥补财政的亏空，唐政府先后出台了许多新的税收项目，导致赋税制度越来越混乱。为了简化税收名目。扩大收税对象。唐王朝推行了（

）A．均田制 B．租调制 C．两税法 D．井田制26．唐玄宗二十年颁行以《礼记》为基础的《大唐开元礼》。其统治后期，朝廷祭祀活动与道教紧密联系，还专门规定国祭日行佛教礼或道教礼。这一现象反映出（

）A．三教合一的趋势 B．儒学丧失正统地位 C．佛教开始本土化 D．道教受到儒学影响27．魏晋至隋唐时期，佛教成为亚洲各文明间交流的重要纽带。东晋时期，有一僧人从长安出发，经西域至天竺，收集大批梵文经典，该僧人是（

）A．法显 B．玄奘 C．鉴真 D．空海28．“人命至重，有贵千金，一方齐之。德逾于此。”这反映的科技成果是（

）A．《千金方》 B．《唐本草》 C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》29．观察如图为某个朝代地方权力分配示意图，这一朝代是（

）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝30．元朝的行省管辖区内，管辖着包括军政、民政、财政在内的一系列事务。但是辖区内各级官员的任命、升迁、考核均由中央政府负责。这说明元朝（

）A．中书省负责监察地方行省 B．中央集权与地方分权相结合C．地方政府的行政效率低下 D．边疆与内地管理实现一体化二、非选择题31．阅读材料，回答下列问题。材料一

正如大一统是历史发展的必然一样，中央集权也是大一统历史潮流的必然要求。如果说，只有集中力量才能统一全国，那么也只有高度统一之后，才能集中力量。因此，首先要统一内部，就要依靠体制改革。这一变革过程就是君主集权，中央集权的过程，也是大一统的实现过程。——摘编自蕭平汉《战国变法运动与大一统的中央集权》材料二

必须强调的是，制令出诏既分为两道程序。两省之间的权力平衡与制约关系相当明显，两省与尚书省之间也存在着明显的权力制衡关系。使三省互相牵制，以免出现宰相专权，是三省体制的重要内涵。但是。不能因为三省之间互相牵制就认定有所谓“三省并重”。两省“对居近密”，职事性质一致。庶几平等，但与尚书省的权力关系却不能这样看，居于内廷的两省为辅助决策机构，内重外轻之势非常明显，这种形势自汉武帝重用“中朝官”以来就已定型。——摘编自袁刚《隋唐三省体制析论》(1)根据材料一并结合所学知识，列举秦朝巩固专制主义中央集权的措施。(2)根据材料二并结合所学知识，简述唐朝三省之间的运行关系。32．阅读材料，回答下列问题。材料一

正是由于士族力量的强大。曹氏若想公然取汉室而代之，就不得不对士族妥协，作出让步。延康元年（220年），曹丕终于接受了陈群的建议，同意实行九品中正制，意在给士族以政治。上的特权，来换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持。——摘编自张叔宁《士族门阀政治与九品中正制》材料二

科举制冲破了九品中正制造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位。获得从政机会。另一方面，使统治集团具有一定的开放性。缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用。——摘编自倪峻、姚立建《科举制的历史作用》(1)根据材料一并结合所学知识。简述曹丕推行九品中正制的原因。(2)根据材料二并结合所学知识。说明科举制的积极影响，33．阅读材料，回答下列问题。材料

秦汉折射出中国古代大一统国家覆亡的主要模式：都亡于内部社会矛盾。差别在于秦朝是危机急剧爆发，两汉则是危机逐渐积累。——摘编自《普通高中历史课程标准（2017年版）解读》请从秦朝、西汉东汉一个朝代中任选一个，阐述其灭亡的原因（要求：阐述合理，史实准确、逻辑清晰）。

〖答案〗〖解析〗1．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料“该遗址有贵族专门的墓地，墓里有大量的玉器，祭坛；普通大众墓里，只有若干日常生活用具”可知，在良渚古城遗址的墓葬中随葬品的数量和种类体现了此时期已经出现了贫富差距，反映了中国即将迈入阶级社会门槛，A项正确；据所学知识可知，良渚文化是新石器时代晚期的文化，排除B项；据所学知识可知，良渚文化是新石器时代晚期的文化，此时已经处于父系氏族社会，氏族成员共享劳动成果是母系氏族社会的特点，排除C项；良渚文化的重心位于长江流域，排除D项。故选A项。2．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：夏朝（中国）。根据材料可知，启继承了禹的王位，只是方式上有所差异，因此可以肯定的是家天下局面开启了，C项正确；《战国策》认为启通过武力手段夺取天下，不属于禅让，排除A项；嫡长子继承制与西周的宗法制有关，排除B项；中央集权制度的确立是在秦朝，排除D项。故选C项。3．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：殷商时期的中国。结合所学知识可知，甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，出土于殷商遗址，D项正确；距今约5100年至新石器中晚期，玉琮在江浙一带的良渚文化、广东石峡文化、山西陶寺文化中大量出现，排除A项；商周太阳神鸟金饰土于四川成都金沙遗址，排除B项；何尊是西周时期的文物，排除C项。故选D项。4．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。材料“分封制与宗法制的结合，导致了要权与族权的结合”体现的是西周通过分封制和宗法制构建了以血缘关系为基础的家国一体的政治结构，A项正确；西周尚未实现权力的高度集中，排除B项；材料未涉及王权和神权之间的关系，排除C项；避免的说法过于绝对，排除D项。故选A项。5．A〖解析〗本题是单类型单选题，据题干可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是战国时期。题干指出春秋时期“新旧交织”，战国时期“三代”传统社会退出了历史舞台，新的社会模式出现，再结合所学知识，春秋战国时期是社会转型时期，分封制和宗法制逐渐崩溃，传统的贵族等级体系受到冲击，A项正确；奴隶主阶级登上历史舞台是在原始社会末期，排除B项；C项“荡然无存”说法错误，排除；君主专制制度在秦朝开始确立，排除D项。故选A项。6．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。材料“其音乐舞蹈艺术既有游牧民族剽悍雄健的传统，又吸收了华夏艺术柔和婉丽的风格，刚柔并济，独有特色”体现的是华夏文明对周边少数民族的辐射，即华夏文化影响力扩大，D项正确；材料强调的是华夏文明的辐射，非更具生命力，排除A项；材料与华夏认同观念无关，排除B项；战国时期，分封制逐步走向瓦解，且分封制推动少数民族发展的说法与材料无关，排除C项。故选D项。7．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是战国时期。根据图示及所学可知，战国时期，秦国的秦孝公嬴渠梁即位以后，决心图强改革，便下令招贤，商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任商鞅为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，奖励耕织和军功，实行连坐之法”为主要内容的变法。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的集权国家。①是秦国所在地，A项正确；②是楚国所在地，公元前386年-公元前381年楚悼王当政时，任命吴起为令尹，对楚国政治、法律、军事等实行改革的变法运动。但在楚悼王去世后，吴起变法遭到楚国旧贵族的强烈反对，最后吴起被射杀，变法以失败告终，排除B项；③处是赵国，赵国经历的两次变法分别是赵烈侯时的公仲变法和赵武灵王召的胡服骑射，排除C项；④处是齐国，春秋时期齐国国相管仲在齐国实施了一系列改革。管仲改革中“相地而衰征”的实质即承认土地私有，从而加剧了奴隶制度的瓦解，排除D项。故选A项。8．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。据所学知识，孟子的理论出发点是“性善论”，他把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智；同时把人伦关系概括为五种，即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信，B项正确；庄子并未提出性善论，排除A项；荀子主张性本恶，排除C项；韩非没有明确提出性善论，排除D项。故选B项。9．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是对秦始皇的评价。据表格信息可以看出，在不同的典籍记载中对于秦始皇的评价存在差异。结合所学内容可知这是对秦始皇评价的角度不同，说明评价历史人物应坚持全面性原则，C项正确；年代久远并不一定导致史书记载莫衷一是，排除A项；后人的评价并不一定就做不到客观公正，排除B项；历史人物也有可能被后人全面认知，排除D项。故选C项。10．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。材料“韩非《亡征》篇中列举的一百多种国家灭亡的征兆，秦始皇的做法就占了好几条”强调的是秦始皇的暴政助推了秦朝的灭亡，A项正确；秦朝的治国思想是法家，排除B项；反秦势力兴起的根源也在于暴政，与材料无关，排除C项；材料未涉及阶级矛盾激化，排除D项。故选A项。11．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”及所学知识可知，汉初刘邦吸取秦朝二世而亡的教训，实行郡县和分封并行制，C项正确；尊奉黄老无为思想不符合材料“徇周之制，剖海内而立宗子”，西周时期并没有黄老无为思想，排除A项；刺史制度不符合材料“徇周之制，剖海内而立宗子”，西周时期并没有刺史制度，刺史制度是汉武帝时期确立，排除B项；汉初实行与民休息的政策，但与材料“徇周之制，剖海内而立宗子”没有关系，排除D项。故选C项。12．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，汉武帝时期，为加强皇权，起用身边的亲信侍从，如尚书令、中常侍等，组建以皇帝为首的中朝，B项正确；削弱相权也是为了加强皇权，排除A项；整顿吏治和打击豪强均与材料无关，排除CD项。故选B项。13．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料“博开艺能之路，悉延百端之学”可知，汉武帝即位后，对百家之学都有采纳，B项正确；独尊孔孟儒学与材料“博开艺能之路，悉延百端之学”不符，且汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒学，排除A项；采用百家思想，并非倡导百家争鸣，排除C项；汉初推行休养生息政策，推动了经济的恢复和发展，汉武帝时期采取的是积极有为的政策，且材料并没有体现休养生息，排除D项。故选B项。14．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“将一些符合朝廷要求的人才推荐出来，供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用”及所学知识可知，察举制是地方官员考察推举，再经中央考核任命的选官制度，A项正确；据材料及所学知识可知，察举制是选官制度，并非官员的考核制度，排除B项；材料没有体现察举制的选官标准，没有反映察举制的选才对象，排除C项；材料只涉及察举制的选官方式，没有涉及这种选官制度产生的结果，排除D项。故选A项。15．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，均输平准是汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。该政策有助于增加财政收入，平抑物价，B项正确；改革币制，发行五铢钱，有助于加强中央集权，排除A项；盐铁官营实行的是对盐和铁的垄断经营，不利于平抑物价，排除C项；重农抑商与平抑物价无关，排除D项。故选B项。16．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期。据表格信息可以看出，东汉中后期即位的皇帝年龄都比较小，从而不能真正的掌握大权，导致权力被外戚和宦官交替掌握，形成了外戚宦官交替专权，B项正确；东汉末年少帝和献帝时期，东汉政权才逐渐名存实亡，排除A项；从桓帝和灵帝开始，东汉的农民起义才开始不断发生，排除C项；仅根据即位的皇帝的年龄无法推知豪强地主势力发展，排除D项。故选B项。17．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史；《汉书》全书主要记述了上起汉高祖元年（公元前206年），下至新朝王莽地皇四年（公元23年）共230年的史事。因此西汉初年的文景之治在两部著作中均有可能记载，C项正确；商鞅变法、焚书坑儒在《汉书》不可能出现，排除AB项；光武中兴在《史记》中不可能出现，排除D项。故选C项。18．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：三国时期的中国。结合所学知识可知，赤壁之战是东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役，其中诸葛亮是刘备的军师，B项正确；官渡之战奠定了曹操统一中国北方的基础，与诸葛亮无关，排除A项；永嘉南渡与少数民族内迁有关，排除C项；淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争，与诸葛亮无关，排除D项。故选B项。19．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝。据材料“南方土地得到大量开垦的主要原因”可知，主要原因是经济因素，北民南迁带来的是劳动力和技术，C项正确；气候条件较为优越是环境因素，排除A项；南北朝对峙局面形成不是南方开发的原因，排除B项；政治局面较为安定是政治因素，排除D项。故选C项。20．D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。材料“北魏孝文帝要求本族改穿汉服时，胡服却在汉人中流传开来”体现的是汉族与少数民族之间服饰的交流，说明当时民族交融趋势加强，D项正确；材料与北魏的统治基础无关，排除A项；魏晋时期，国家处于分裂状态，排除B项；材料强调的是民族的融合，非少数民族汉化，排除C项。故选D项。21．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料和所学可知，隋唐大运河以洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），该运河对于维护统一多民族国家，促进南北之间的交流具有重要作用，A项正确；隋朝大运河的修建与解决粮食问题无关，且“解决了”一词说法过于绝对，排除B项；隋朝大运河并未巩固北方的经济地位，且当时南方的经济地位开始上升，排除C项；隋朝大运河的修建源于中央集权体制，排除D项。故选A项。22．B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据所学知识可知，被草原各族共同尊奉为“天可汗”的是唐太宗，B项正确；唐高祖、唐高宗和唐玄宗均没有被草原各族共同尊奉为“天可汗”，排除ACD项。故选B项。23．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝的灭亡是藩镇割据、宦官专权、朋党之争等因素综合作用的结果，C项正确；外戚专权主要是在东汉时期，排除A项；门阀专政主要是在魏晋时期，排除B项；唐朝时期的制度并不落后，排除D项。故选C项。24．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝实行三省制度后，三省之间存在相互推诿、扯皮等现象，影响行政效率，之后唐朝对中枢进行了调整，设置政事堂作为三省共同的议政机构，这有利于提高行政效率，C项正确；科举制有利于扩大统治基础，排除A项；材料没有涉及三省的职权分工，排除B项；材料没有涉及任用宰相的范围，排除D项。故选C项。25．C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。结合所学知识可知，唐朝中叶，为了简化税收名目。扩大收税对象，实行的是两税法。其中两税法是以原有的地税和户税为主，统一各项税收而制定的新税法。C项正确；均田制是土地制度，排除A项；唐朝前期推行的是租庸调制，排除B项；井田制是西周时期的土地制度，排除D项。故选C项。26．A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“朝廷祭祀活动与道