青海省海西蒙古族藏族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

青海省海西蒙古族藏族自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.必会词语。

zǎochénjìnɡàihàoqíyǐnɡzi

ɡōnɡkènénɡɡòuchuāndàiɡuóqí

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出下列句子所运用的修辞手法

（1）这些细丝很像蜗牛的触角。(

)

（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。(

)

（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)2）.根据课文内容填空。

（1）白日___________________，___________________入海流。

（2）欲穷___________________，更上___________________。

（3）《玲玲的画》一文告诉我们：只要肯努力，___________________就能成___________________。

（4）___________________借问遥招手，怕得___________________不应人。

（5）孩子如果___________________长大，就得告别妈妈，___________________。3）.读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。

例：触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。

隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

____________________________________4）.照样子填空。

例：“日”字共4画，第三笔是一。

（1）“上”字共_____画，第二笔是_____。

（2）“虫”字共_____画，第五笔是_____。

（3）“耳”字共_____画，第三笔是_____。

（4）“山”字共_____画，第二笔是_____。5）.分分合合，我能行。

h——ēi→(

)zh——uì→(

)

d——(

)→diūch——u——(

)→chuáng

q——ǘn→(

)juǎn→(

)——(

)——(

)

n——üè→(

)x——i——ào→(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点词使用不恰当的一项是（）A．10月3日晚，杭州奥体中心人声鼎沸。在男子4×100米决赛中，陈佳鹏绝地逆转，超越日本队。该项目的金牌被中国队的小伙子们顺利收入囊中！B．浪潮越来越近，奔流不息地飞奔而来。C．老人在外旅行从不讲究食宿，随遇而安。2）.下列句子中加点字的读音相同的一项是（）A．他几乎每天都趴在茶几上写作业。B．假日里，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我假扮老鹰。C．他是一位敬业的警察，总是到处去处理一些突发事件。D．卖火柴的小女孩没挣到钱，只能在寒冷和饥饿中挣扎。3）.下面说法错误的一项是（）A．《七律·长征》是一首七言律诗，作者是毛泽东，它表现出红军面对长征中的千难万险，毫不畏惧，勇敢顽强。B．《丁香结》用“丁香结”象征生活中解不开的烦恼、愁怨，表达了作者豁达的生活态度。C．《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是法国文学家，他的代表作有《战争与和平》《复活》等。D．《草原》的作者老舍以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）

___________

2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）

______________

3．爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。（改为双重否定）

___________

4．桂花开时很香。（改为夸张句）

________________

5．妈妈对我说：“我希望你以你的爸爸为榜样，成长为他那样的人。”（改为转述句）

_______________

6．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把意思相近的词连在一起。

当作准备暖和清早难过重复

清晨伤心反复当成预备温暖2）.连一连。

羌笛何须怨杨柳唯见长江天际流

孤帆远影碧空尽春风不度玉门关

敲成玉磬穿林响短笛无腔信口吹

牧童归去横牛背忽作玻璃碎地声6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子整理成一段通顺的话。把序号写在括号里。

()一闻，啊！那香甜的味道直钻进喉咙，怪痒痒的。

()我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装，随即露出了一层粉红色的薄膜。

()我迫不及待地撕开那一层薄膜。

()那荔枝的味道啊，真够香甜。

()那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉，宛如一盏透明的红灯笼。

()啊，出现在我眼前的是一颗溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。7、判断题（每题5分共1题）

1）.钱塘江大潮变化的过程是：一条白线→一堵水墙→犹如千万匹白色战马齐头并进→恢复平静。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习

春的消息

风，飘绿了树枝，

水，漂白了鸭的羽毛，

盼望了整整一个冬天，

你看，春天已经来到！

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山岗，

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，

它牵引这我的双脚；

我高兴地捕捉住它，

又怜爱的把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗?

你看我又长高了多少！

去年叶落的枝头，

等待它吐出新的绿苞；

再去唤醒沉睡的溪流，

听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊，身边又钻出嫩绿出的小草……

1．读诗歌，填空。

（1）这首诗押“()”韵,第三节诗的韵脚是(

)。

（2）读诗句，照样子写一写各小节写了哪些“春的消息”。

第一节：风摇绿枝条、水漂白鸭的羽毛第二节：人们换春装

第三节：_________________第四节：___________________

第五节：__________________第六节：太阳明丽、小草发芽

（3）这首诗描写了情趣盎然的春天，表达了作者____________之情。

2．给诗句选择合适的朗读语气。

A．惊喜B．欢快和急切C．渴望和欣喜D．自豪、亲切

（1）盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。(

)

（2）飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。(

)

（3）看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚。(

)

（4）小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少！(

)

3．第五节画“﹏﹏﹏”的部分运用了什么修辞手法?作者为什么说是“沉睡”的溪流?

________________________________________________

4．这首诗的结尾用“……”说明还有很多春的消息没写，你能仿照第三节或第四节诗写写你眼中的春天的消息吗?注意分行。

__________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。（不会写的字用拼音代替）请仔细观察这幅图。图上画了谁？

他们在什么地方干什么？结果怎样呢？

充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“就为汝多知乎？”1．解释下列字词。

以：________日中：________

及：________探汤：________

2．翻译下列句子。

（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

______________________________

（2）孔子不能决也。

______________________________

3．本文主要通过_______描写来表现人物，展现故事情节。

4．两小儿辩斗，给你什么启发？

________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读检阅台。小书包小书包，双肩背，上课要听老师话认真听，仔细想，学好知识人人夸。1．在儿歌中用“○”圈出三拼音节的字，用“”画出整体认读音节的字。[重复的只圈（画）一次]

2．我们上课时应该怎么做呢？用“﹏﹏”画出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下面带点的字词分别选择合适的读音或注释。

（1）开轩面场（A．chǎngB．cháng）圃_____

（2）杨树、柳树，如臂如股，劲（A．jìngB．jìn）挺在山洼、山腰。_____

（3）今乃（A．却B．于是，就）掉尾而斗，谬矣。_____

（4）以立意（A．确立中心B．明确意思）为宗，不以能文为本。_____2）.妙妙分享了故乡水井的资料，请你用“√”选择出正确的字或音。手压式水井的井心中间（jiānjiàn）有块活塞，压水前，人们会挽（miǎnwǎn）起裤脚同时准备一些水，接着倒水往下压，让活塞下面的空气通过缝隙往上排放，达到上下压力平衡（hénghén）。当管内的气压小于外面的大气压，水就会被压出来了。压水之前，如果你偷（懒赖）没倒入水，即使有人协（xiéqiè）助，水还是会很难被压出来。一口井不仅（联链）结着过去和今天，而且蕴藏着人民的智慧。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.口语交际与语文综合运用

1．请你为上边的手抄报想一个合适的主题。

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