专题03文学常识与名著阅读（原卷版）2021-2022学年九年级上学期语文期末考试真题分类汇编（河南专用）

PAGE2PAGE1专题03文学常识与名著阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2022·河南新乡·九年级期末）下面有关文学文化知识表述不正确的一项是（

）A．鲁迅的小说《孔乙己》《社戏》、散文《阿长与<山海经>》《藤野先生》和杂文《中国人失掉自信力了吗》，都是现代文学作品中的名篇。B．“记”是古代一种文体，用来记事、记游、状物或表达情感，如《礼记》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。D．舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青的《我爱这土地》都是现代诗；郭沫若的《屈原》是话剧剧本。二、名著阅读2．（2022·河南三门峡·九年级期末）班级举办“选出你心目中《水浒传》中最佳兄弟”的活动。请你根据故事情节或人物性格互补方面，投出你神圣的一票给其中一对兄弟，并说明理由。第一对：宋江和李逵

第二对：林冲和鲁智深3．（2022·河南三门峡·九年级期末）《儒林外史》为讽刺当时的八股分子和官僚及封建社会，写了一些正反面人物进行对比，除了有范进这样的反面人物，也有王冕、杜少卿这样的正面人物，请选择其中一个正面人物，结合相关情节简述其表现。4．（2022·河南·驻马店市第二初级中学九年级期末）《水浒传》中的英雄往往都有传神的绰号，请仿照示例补充两个英雄的绰号或得名缘由，并写出你对英雄绰号得名缘由的探究发现。示例：朱彤有一尺五寸长的须髯，故称美髯公。张顺有高强的水上本领，故称浪里白条。补充：杨志因“面皮上老大一搭青记”，故称①____；武松为躲避官府，捉拿扮成行者，故称行者；戴宗因②______，故称神行太保。探究发现：③_____________5．（2022·河南·驻马店市第二初级中学九年级期末）文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点。①猪八戒（《西游记》）

②武松（《水浒传》）6．（2022·河南平顶山·九年级期末）宋江寻思道：何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重游一番，以记岁月，想今日之苦。”乘着酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上便写道：自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒邱，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报雠，血染浔阳江口！宋江写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”——选自《水浒》(1)言为心声，宋江在这粉壁上留文字流露了怎样的心声？(2)他因这题诗命运发生了改变，《水浒》中很多好汉都是这样，因一件事或一个细节改变了自己的人生命运，请你结合具体情节举一个例子。7．（2022·河南平顶山·九年级期末）在《水浒传》中，“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义，请选取其中两个地点，写出相关事件。8．（2022·河南新乡·九年级期末）有同学评价说，《水浒传》中的鲁智深和林冲是生死之交，特别是“大闹野猪林”的情节体现的淋漓尽致。a.你知道林冲当时为什么被押解吗？b.如果你想把这个情节改成课本剧，准备招募什么样的同学扮演鲁智深？9．（2022·河南新乡·九年级期末）文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）们的命运。请你结合《简·爱》对此进行阐释。10．（2022·河南安阳·九年级期末）《水浒传》中很多英雄好汉的结识都体现了“不打不相识”，请从下面两组人物中任选一组，简述他们相识的情节，谈谈你对这一情节的阅读感受。①林冲和杨志

②李逵和张顺11．（2022·河南安阳·九年级期末）意象是诗歌的灵魂。请从下面艾青的两首诗歌中任选其一，简要分析诗歌中的中心意象所蕴含的丰富情感及内涵。①《我爱这土地》

②《向太阳》12．（2022·河南信阳·九年级期末）兄弟情义是《水浒传》中最动人之处。兄弟们的豪情每每看得人心潮澎湃，热血沸腾。请从以下两个人物中任选一个，结合具体内容，说说在他们身上是怎样体现出兄弟情义的。宋江

鲁智深13．（2022·河南信阳·九年级期末）某同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感，请结合简·爱的故事来论证这一观点。14．（2022·河南商丘·九年级期末）名著阅读。《水浒》第四十三回中有个人物叫李鬼，现在特指混淆视听的人，也成了假冒的代名词。请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节。15．（2022·河南商丘·九年级期末）法国作家大仲马说：“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位，结合作品内容，谈谈你对这句话的理解。A．祥子（《骆驼祥子》）

B．简·爱（《简·爱》）16．（2022·河南新乡·九年级期末）下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后简述晁盖等人是如何脱险的。太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。不是宋江潜往报，七人难免这场灾。17．（2022·河南新乡·九年级期末）《儒林外史》以“四大奇人”的故事作结，当“那南京的名士都已渐渐销磨尽了”的时候，奇人却出现在市井中间。作者具体描写了在寺院里安身的季遐年、卖火纸筒子的王太、开茶馆的盖宽、做裁缝的荆元“四大奇人”。他们分别有什么奇特本领？18．（2022·河南洛阳·九年级期末）名著阅读“实不相瞒，小弟为人率真，在镇里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。”这是《儒林外史》中严贡生向张静斋、范进的自我夸许。严贡生是不是像他说的那样的人呢？请概要写出他做的两件事，并对这个人物进行评述。19．（2022·河南焦作·九年级期末）名著阅读。（任选一题作答）(1)人物形象的比较赏析，是阅读名著的重要方法之一。请比较分析下面两个人物的共性和个性。林冲与武松——《水浒》共性：_________________________

个性：________________________(2)《水浒传》中有许多“打杀”的情节，如“大闹飞云浦”“拳打镇关西”“李逵劫法场”等。请谈谈我们应如何辩证地看待这些“打杀”情节。20．（2022·河南郑州·九年级期末）阅读名著《水浒传》，完成下列题目。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性。同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵是头脑简单，直爽率直；鲁智深是______。(1)仔细阅读上面内容，概括鲁智深性格特征，补全填空。(2)根据所填内容，概括写出与鲁智深性格特征相对应的一个故事情节。21．（2022·河南洛阳·九年级期末）抗争精神是许多名著中的主题之一，作品中的人物反抗的或许是强权，或许是命运，或许是社会制度等等，请从下面人物中任选其一，结合相关情节分析人物的抗争精神。李逵《水浒传》

简·爱《简·爱》22．（2022·河南洛阳·九年级期末）任务三：西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。①保尔（《钢铁是怎样炼成的》

②简·爱（《简·爱》）23．（2022·河南新乡·九年级期末）名著阅读。法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它为我们展现了一幅卷帙浩繁、色彩绚丽的画卷，呈现了一个个大自然的精灵。请你从以下四种昆虫中任选两种，简要概括其特点（要有一处是法布尔对它们的称呼或评价）。①绿色蝈蝈

②蝉

③螳螂

④圣甲虫24．（2022·河南南阳·九年级期末）《艾青诗选》阅读卡（示例）篇目《我爱这土地》注意诗歌的表现形式形式多样，无韵脚。品味诗歌的语言“嘶哑”，写出一只历经磨难的鸟用整个生命在歌唱和抗争。把握诗歌的意象“土地”象征着伤痕累累的祖国，“河流”象征着郁结在人们心中的悲愤。体味诗歌的情感“常含泪水”“爱得深沉”抒发了作者对祖国最真挚的爱。【读·有成】（1）阅读诗歌，结合示例完成阅读卡。饥馑的大地／朝向阴暗的天／伸出乞援的／颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难／像这雪夜一样广阔而又漫长呀雪落在中国的土地上／寒冷在封锁着中国呀……（摘自《艾青诗选·雪落在中国的土地上》人民文学出版社）《雪落在中国的土地上》阅读卡篇目《雪落在中国的土地上》注意诗歌的表现形式形式多样品味诗歌的语言①____________（可从修辞、句式、词语等角度赏析）把握诗歌的意象土地体味诗歌的情感②____________25．（2022·河南南阳·九年级期末）《艾青诗选》让我们感受到在祖国多灾多难之时，人民仍勇于抗争、自强不息。对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等精神也是一种自强不息。请从以下名著中选一个人物，说说他（她）是如何体现这种精神的。A．《简·爱》

B．《红星照耀中国》C．《钢铁是怎样炼成的》

D．《平凡的世界》26．（2022·河南三门峡·九年级期末）名著阅读。《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，请结合小说的具体人物及其相关情节，谈谈人物热衷功名富贵的具体表现。27．（2022·河南三门峡·九年级期末）《水浒传》英雄往往都有传神的绰号。请仿照示例，补充两个英雄的绰号或得名缘由，并写出你对英雄绰号得名缘由的探究发现。示例：朱仝有一尺五寸长的须髯，故称“美髯公”；张横因其始终以“梢公”的形象示人，故称“船火儿”；张顺有高强的水上本领，故称“浪里白条”。补充：杨志因“面皮上老大一搭青记”，故称“①________”；武松为躲避官府捉拿扮成行者，故称“行者”；戴宗因②________，故称“神行太保”。探究发现：③__________________________28．（2022·河南商丘·九年级期末）下面两段文字均出自《水浒传》，请根据要求完成问题。【甲】老儿答道：“老汉姓金，排行第二。孩儿小字翠莲。郑大官人便是此间状元桥下卖肉的郑屠，绰号镇关西。老汉父女两个，只在前面东门里鲁家客店安下。”（A）听了道：“呸！俺只道哪个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下，做个肉铺户，却原来这等欺负人！”【乙】李逵道：“只我便是真黑旋风。你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”李逵便取出一锭银子把与李鬼，拜谢去了。(1)《水浒传》的作者是_______，文段【甲】（A）处中应填写的人物是_______。(2)从整部作品来看，李逵与这个人物在性格上既有共同点，又有不同点，简要分析这两个人物性格中的异同点。29．（2022·河南南阳·九年级期末）请从下面两部作品中任选一部，简要介绍作品的内容和其中蕴含的思想情感。①《我爱这土地》

②《大堰河——我的保姆》