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文档简介
吉林省四平市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据拼音写词语。
六年小学生活zhuǎnshùnjíshì,学习道路上虽有chóuchàng与kǎnkě,但每个人都得到了成长。我们不会忘记语文老师xìnì的语言指导和体育老师qīngyíng的动作示范,更不会忘记校长对同学们qièérbùshě的鼓励与引导,回想曾经的一幕幕,juànliàn之情油然而生。2、填空题(每题2分共5题)
1).回顾课文《祖先的摇篮》,做一做。
(1)文中的“摇篮”是指(
)。
A.森林里的树木是制作摇篮的材料B.原始森林
(2)为什么把原始森林比作“我们祖先的摇篮”?
____________________
(3)在祖先的摇篮里,人们还会做什么?展开想象,把下面的句子补充完整。
我们的祖先,可曾在_____上_____,_____?
孩子们也在这里_____,_____吗?
(4)祖先留给我们的美好家园,我们应该怎样保护?写几条好方法吧!
____________________2).给下列句子填上合适的标点。
(1)是不是我的耳朵真的有毛病啦(
)
(2)小马连忙收住脚步(
)不知道怎么办才好(
)
(3)我真高兴啊(
)3).我会补充词语,并选择恰当的词语填空。
(
)高(
)烈筋(
)力(
)(
)空(
)洗
(
)颜(
)色亡(
)补(
)(
)不舍
(1)如果我们能找到错题原因,及时补救,______还来得及。
(2)组织了一天的活动,他累得______。4).口语交际。(填序号)
在课间活动时,你看到小刚捡起小石头向操场上扔去。你会对他说_____
①小刚,不能扔石头,会砸伤人的,课间活动要注意安全。
②课间扔石头真好玩,我也和你一起玩。5).按照课文内容填空。
(1)春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,___________________。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句:“________________________,万条垂下绿丝绦。我还能写出连续两句描写春天的诗:_______________________,_____________________。
(2)《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的“美好的礼物”指的是_________课文告诉我们的道理是_____________________。
(3)《邓小平爷爷植树》一文讲的是1987年4月5日,____________(人名)在北京__________公园植树的故事。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列填入横线中的词语最恰当的一项是()。
(1)我们要爱护公共设施,损坏就要______偿。
(2)书桌______伴我度过快乐的学习时光。
(3)国家十分重视对人才的______养。A.赔培陪B.赔陪培C.陪赔培D.培陪赔2).下列诗句不能说明哲理的一项是()A.问渠哪得清如许,为有源头活水来。B.会当凌绝顶,一览众山小。C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。3).反映孔子教育民主思想的主要言论是()A.有教无类B.不愤不启,不悱不发。C.知之为知之,不知为不知,是知也。D.博学于文,约之以礼。4、句子训练(每题10分共1题)
1).注意加点部分,照样子,把句子补充完整。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“我终于学会游泳了!”丽丽__________。5、连线题(每题4分共2题)
1).我会认,也会连。
BDQLMAGNRY
qbdalmnryg2).将作品与对应人物用线连起来。
《红楼梦》
刘
备
《水浒传》
探
春
《西游记》
武
松
《三国演义》
孙悟空6、排序题(每题5分共2题)
1).为句子排序。
________每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
________对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
________还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
(
)这些闪光的名字后面,都有一个感人的故事。
(
)2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。
(
)在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前仆后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。
(
)这是生命与疾病的抗争。
(
)一场没有硝烟的战斗打响了。
(
)如:邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红......7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的,上学期我们学过他的文章《草原》。(
)
(2)在《那个星期天》中,“我”的心情经历了“兴奋期待——耐心等待——焦急无奈——失望委屈”的变化。(
)
(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词题。(
)
(4)《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头呼应,表达了作者对父亲的无比怀念,这样写起到了承上启下的作用。(
)
(5)辩论时,我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞,还可抓住漏洞进行反驳,但要注意用语文明。(
)
(6)写文章时,可以围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写,把重要的部分写详细、写具体,才能给读者留下深刻的印象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面的短文,回答问题。元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。1.这首诗描写的节日是(
),诗中的节日习俗与_________、_________和________有关。
2.发挥想象,用自己的话说说诗中后两句诗所描写的节日情景。
_______________
3.孩子们,你知道我国还有哪些传统节日以及习俗吗?另写两个填入下列的表格。节日过节时间节日习俗(至少两个)________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。
要求:1.书写工整,卷面干净。(卷面)
2.字数不少于450字。
3.多运用名人名言或诗句,用波浪线勾画出来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《铁杵成针》片段,回答问题。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.解释文中加点词语的意思。
是:_______________。方:______________。
2.翻译文中画线的句子。
_______________
3.文中的“李太白”就是______代著名诗人_______,被人们称为_______。
4.这个故事对你有什么启发?
_______________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读①鹿摆摆身子,水中的倒(dàodào)影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称(chèngchèn),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”②一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīnjìn)噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”③……④鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差(chàchā)点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.用“\”划去括号中不正确的读音。
2.画“﹏﹏”的句子中把___________比作__________,说明了鹿角__________________。
3.“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”朗读时应该读出__________________的语气。
4.“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”读此句,你不可能想到的词语是()A.尺有所短,寸有所长B.金无足赤,人无完人C.取长补短,相得益彰D.完美无缺,浑然一体5.“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”这句话你是怎么理解的?
______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字组词。
牛午中(
)放(
)水(
)
已以(
)经可(
)(
)为
情清(
)水心(
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