吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

pénɡpàixiàngpíjǔsànɡqǐyuánpánɡbó

huālěixuányápáoxiàotuíránpéiyǎnɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.班级组织同学们依据“草船借箭”制作立体模型，为了能高度还原，同学们对课文进行了深入了解。

请你依据括号里的提示，根据拼音写汉字。

（1）弓nǔ__________（二者同为武器）（2）布màn__________（布是“màn”的材质之一）

（3）村zhài__________（二者同指村子）（4）疑huò__________（二者同指不确定之意）

（5）líng__________羽（二者同指羽毛）（6）瑕不掩yú__________（“瑕”指缺点，“yú”指优点）2）.我认识很多趣味汉字。

（1）请写出四个左形右声的字：___________________________

（2）请写出四个上形下声的字：___________________________

（3）请写出四个右形左声的字：___________________________

（4）请写出四个下形上声的字：___________________________3）.看拼音，写词语。

4）.把下列词语补充完整。坐井_____天害_____之马东_____西望云开雾_____名_____古迹风景如__________以为真春色满_____5）.看图认字。

____________________________________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.写人物说话时，哪一选项与其他三项不同？（）A．党的二十大召开之际，看着全国代表陆续进入会场，爷爷一脸兴奋，轻声嘟囔着：“新时代，新征程，祝祖国繁荣昌盛。”B．刚打开“学问通”，手机就关机了，小林一副无可奈何的样子：“这可怎么办呢？”C．我写完作业，坐在书桌前自言自语：“我该去哪里玩一下呢？”D．老师一公布因为疫情不能秋游一事，同学们便窃窃私语：“这疫情何时才是个头啊！”2）.下面不可以用来形容秋天的词语是（）A．一叶知秋B．金桂飘香C．层林尽染D．骄阳似火3）.下列词语中字形和解释完全正确的一项是（）A．别出心载热血沸腾暴露无遗（遗漏）B．居高临下排山倒海势不可当（抵挡）C．自做自受呆头呆脑威风凛凛（气势逼人的样子）D．忘忽所以粉身碎骨技高一筹（计策，办法）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子

(1)请用动静结合的写法，将下列句子补充完整。

湖面平静得像一面镜子，映出_______________。一阵微风吹过，湖水________________。

(2)东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，飘着红紫红紫的云朵。（缩句）

_______________________________

(3)修改病句。

大殿正中是一个约两米左右高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座。

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

弯弯的宽宽的美丽的洁白的雄伟的多彩的

公路小路雪莲天山季节天安门2）.读一读，连一连。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红朱光潜

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒范仲淹

诗和音乐一样，生命全在节奏杜甫

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐屈原6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(

)远处，几座小山在云雾中若隐若现。

(

)我们登上了海塘大堤。

(

)江潮还没来，大家昂首东望，等着，盼着。

(

)近处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。

(

)平静的江面，越往东越宽，江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我又生气，又好笑，直想把小花猫唤来，狠狠地揍它一顿。

()一天中午，我正在家里练大字，忽然好朋友王浩来约我到河边去钓鱼。

()钓鱼回来，我发现桌上的墨水瓶倒了，墨汁顺着桌边滴到地上，大字本上也踩上了猫爪墨印。仔细一看，很像几朵梅花。

()可又一想，说不定是这个“小冒失鬼”在追扑老鼠时不慎才干出的。这时我反觉得小花猫淘气得可爱。

()说走就走，连墨水瓶、大字本也忘了放好。7、判断题（每题5分共1题）

1）.在能表现中心的材料后面打“√”，在偏离中心的材料后面打“×”。

题目：参观市少年宫

中心：记叙在市少年宫的所见所闻，使我获得了知道，增长了见识，感受到党和政府对下一代的关怀。

材料：

1．去少年宫路上的见闻。(

)

2．参观了灯火辉煌，设备齐全的小剧场。(

)

3．参观演出了大厅，听宫领导介绍。(

)

4．在大草坪上开了一次有意义的中队会。(

)

5．参观天文馆，听辅导老师讲有关天文知识。(

)

6．各个小队比赛走勇敢者道路。(

)

7．在科技馆观看精彩的科技表演。(

)

8．在少年宫内劳动，有的打扫走道，有的擦门窗。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．“邸”的意思是_____________。

2．诗的头两句抓住了临安城的特点：________________的青山，________________的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）

3．“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义？

______________________________________

4．用“________________”三个字，责问统治者骄奢的生活何时才能停止？言外之意是抗金复国的事业何时才能着手？9、书面表达（每题10分共1题）

1）.口语交际，根据下面提供的信息写一则通知。

（1）活动时间：5月30日下午（2）活动地点：学校操场

（3）参加人员：全体同学（4）事情：观看“六一”文艺汇演

（5）出通知时间：4月28日（6）出通知单位：少先队大队部

_________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读枭①将东徙枭逢鸠②。鸠曰:“子③将安之？”枭曰:“吾将东徙④。”鸠曰:“何故？”枭曰:“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙犹恶子之声。”

【注释】①枭:一种凶猛的鸟。②鸠:一种鸟，形状像鸽，有斑鸠、山鸠等。③子:你。④徙:迁移。

1．翻译文中画线的句子。

______________________________

2．鸠对枭东徙持什么态度？，请用原文中的句子回答。

_____________________________

3．从这则寓言中，你明白了什么道理？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读天地。走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。1．从文中找出下列词语的近义词。

全神贯注(

)丰富多彩(

)

2．本文写作很有条理，首先揭示__________________这一现状，接着分析_____________________，然后举例对比读书和看电影、动画片__________________，最后建议_____________________。

3．文中画横线的句子中把________________比喻为______________的宴席，把_______________比喻为_______________的快餐和可口的零食。这样写有什么好处？

______________________________________

4．为什么静下心来聚精会神读书的儿童愈来愈少了？

______________________________________

5．文学欣赏的最佳途径是什么？（）A．阅读书籍B．看电视C．看漫画书6．文中说“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”，你有这样的体会吗？

请你结合自己的读书经历举例说明这种阅读带给你的快乐感觉。

________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.看图，选一选。（填序号）

①林②明③森④众⑤从

2）.读拼音，用“√”勾出下面括号中正确的汉字。

hōnɡ（拱供烘）chǎnɡ（躺敝敞）juǎn（倦卷圈）

pēnɡ（碰砰评）piàn（遍编骗）zāi（载裁栽）

wǎnɡ（汪枉江）jiàn（坚竖鉴）fú（符付附）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我会按要求改写句子。

①我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（缩句）

_____________________________

②为人类造福，