吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，用楷书写汉字。

镜xiá(

)jiāo(

)水xùn(

)期chì(

)道后huǐ(

)一bèi(

)子fèng(

)行2）.按顺序写声母。

b______mfd_____n_____3）.根据课文内容填空。

（1）“中医四诊”：是指_________、闻、_________、切；“文房四宝”是指_________、墨、_________、砚。

（2）《忆江南》中运用了比喻修辞手法的一句是：“日出____________，春来______________。

（3）学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是____________，午时花开花的时间是____________，月光花开花的时间是____________，夜来香开花的时间是____________。4）.根据所学知识填空。

（1）一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样__________的小燕子。

（2）习近平总书记说过：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？”请你根据自己的积累，填写下面关于中国传统文化的内容。（3）大自然真美呀！沐浴着春光，闻着春风送来的花草的清香，我会想到诗句“迟日江山丽，________”；看到蒌蒿满地，我会想到诗句：“蒌蒿满地芦芽短，________”；走在绿荫道上，听到黄鹂的叫声，我会想到诗句：“_________，________”。大自然真神奇呀！鲜花朵朵，争奇斗艳，______。不同的花________是不同的，植物学家用它们组成“花”的时钟。5）.看拼音写词语，要求书写规范、整洁、美观。

huǎnghuàchēngzànmínbùliáoshēng

(

)(

)(

)

qìjíbàihuàihuǐmièshìyí

(

)(

)(

)

（1）画“”的词语表现了一种社会现象，这类词语我还知道______，相反，形容太平盛世的词语我还知道______。（不可写“太平盛世”）

（2）读了画“______”的词语，我想起了俗语“______”3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据句子意思，下列加点字读音有误的一项是（）A．他把一团麻绳塞（sāi）进孔中，堵塞（sè）了水的流动。B．这位年轻的战士因超负荷（hé）工作，晕（yūn）倒在抗洪第一线。C．大灰狼恶（è）狠狠地冲（chòng）着小兔家的门大叫：“赶紧开门！”2）.《我要的是葫芦》中，小葫芦最后都变黄落光了，这是因为（）A．小葫芦上长了许多蚜虫。B．种葫芦的人不喜欢邻居，不想得到葫芦C．种葫芦的人不懂果实和叶子的关系3）.下列词语书写全部正确的一组是（）A．稀疏敏捷凌晨B．柔嫩遭秧撵走C．分辨晌午滕萝4、句子训练（每题10分共1题）

1）.7.门前开着一大片五颜六色的花。______________（仿写句子）5、连线题（每题4分共2题）

1）.将搭配恰当的词语用线连起来。

全神贯注地开采幽雅的舞姿

不加节制地打开优美的喜悦

理直气壮地说着豪迈的环境

不紧不慢地瞄准胜利的气概2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)我叫来好朋友一起打雪仗、堆雪人，玩得可开心了！

(

)我来到院中，看见雪纷纷扬扬。

(

)我连忙爬起来，飞快地穿上衣服。

(

)雪洁白轻盈，像羽毛，像花朵，真是美极了！

(

)早上，我刚刚醒来，就听见妈妈说：“外面下雪了。”

(

)我们一直玩到中午，才恋恋不舍地回家吃饭。2）.根据课文内容给下面的图片排序。

(

)(

)(

)(

)7、判断题（每题5分共1题）

1）.借助文章题目提示和关键句了解都是把握文章主要内容的好方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗在线。凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

注释：

（1）凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。

（2）黄河远上：远望黄河的源头。

（3）孤城：指孤零零的戍边的城堡。

（4）仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。

（5）羌笛：羌族的一种乐器。

（6）杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。

（7）度：越过。

（8）后两句是说，羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子，埋怨杨柳不发、春光来迟呢，要知道，春风吹不到玉门关外啊!

1．诗的前两句描写了哪些景物？

_____________________________

2．这首诗的后两句表达了作者什么样的思想感情？

______________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

六年的小学生活即将画上句号。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或悲伤，或后悔，或得意……请你选择印象深刻的一件事写下来。

要求：（1）语句通顺，书写规范、端正、整洁，正确使用标点符号。

（2）内容具体，感情真实，题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文和短文，完成练习。鹬①蚌相争蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑②其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（选自《战国策・燕策二》）[注释]①鹬（yù）①：鸟，体色暗淡，嘴细长，腿长，常在浅水边或水田中吃小鱼、贝类、昆虫等。②拑（qián）：同“钳”，夹住。1．上文中的“不雨”解释为________；“雨”本为名词，但在这句话中用作_______词。

2．上文中的“禽”，不是指禽兽的“禽”，而是“________”的通假字，意思是_________。

3．解释文中加点的词。

（1）亦：___________（2）相舍：___________

4．用现代汉语翻译下列句子。

（1）蚌方出曝。

___________________

（2）渔者得而并禽之。

___________________

5．这个寓言故事后来成了一个成语，这个成语是__________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。中国少年需有强壮的体魄——shòuruò（）的jǐbèi（）无法抵御外敌的qīnlüè（）；中国少年需有勤劳的双手——lǎnduò（）会huǐmiè（）人的才智；中国少年需有zhìpǔ（）的性情——àimù（）虚荣只会让你在一次次攀比中yùfā（）迷失自我；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂辉煌的历史，tónɡxīnxiélì（）的人民，必将成为中华民族伟大复兴的磅礴（pánɡbó）力量！1．感受汉字形体之美，我能根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在文中（）里。

2．感受汉字音韵之妙，“强”字有三个读音，我能用“√”把正确的读音选出来。

中国少年需有强（qiánɡjiànɡ）壮的体魄，更需有勤奋学习的精神，学习不应该成为被父母强（qiánɡqiǎnɡ）迫去做的事情，更不应该倔强（qiánɡjiànɡ）的认为自己永远都是对的。

3．感受汉字意义之趣，结合语境，我想“磅礴”在文中的意思是（）A．扩大B．形容气势盛大，广大无边C．混同；充满D．箕坐12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的关联词填空。

虽然……但是……尽管……还是……不仅……还……

不是……而是……一边……一边……之所以……是因为……

（1）通过近距离观测还发现，以前观察到火星表面上所谓颜色的四季变化，并(

)植物的生长和枯萎造成的，(

)风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

（2）“没有一个人照顾她啊！”桑娜(

)想(

)敲了敲门。

（3）(

)狼牙山的顶峰没有退路，(

)为了不让敌人发现群众和连队主力，战士们毅然向山顶走去。

（4）客人们(

)唱歌跳舞，(

)骑了蒙古马。

（5）校门口卖毛笔的老头(

)生意特别好，(

)我们经常买毛笔来做竹节人。

（6）桑娜一家(

)生活十分艰难，(

)决定收养西蒙的孩子。2）.给加点字选择正确的读音。

搁板（ɡēɡè）魁梧（kuíɡuǐ）嘟囔（dōudū）

麋鹿（mímǐ）焖饭（mēnmèn）山峦（lánluán）

排闼（tàdá）恩赐（cìxī）高粱（lianɡliànɡ）

黧黑（lílì）肆虐（nüèniè）潺潺（cánchán）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）

___________________________________________

（2）这是美好的礼物。（改为感叹句）

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