吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

吉林省吉林市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

liúchàngzhènhànfēixiángyùwàng

héxiémìshíguīcháoshùnxù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

límíng_______还未到来，yínghuǒchóng________在qīhēi_______的yèmù_______里fēiwǔ_______，这情景yùfā_______让人xīnkuàngshényí_________了。2）.根据拼音写汉字。

（1）我们不停地fān(

)弄着回忆，却再也找不回那时的自己。

（2）从凋xiè(

)的鲜花中，我读到了时间的流逝。

（3）她那脸上挂着的红yùn(

)，好像一团团火烧的云。3）.按查字典的要求填空。

（1）“短”用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。“短”在字典里的解释有：①长度小：②缺少，欠；③短处，缺点。在“蒌蒿满地芦芽短”一句中，“短”应选取的解释是_____（填序号），下面词语中“短”的意思与所给诗句中的“短”的意思相同的一项是________。（填序号）

A．短兵相接B．扬长避短C．短吃少穿D．说长道短

（2）“释”按音序查字法，应先查音序______，再查音节_______，它属于______（A．平舌音B．翘舌音）的字。它在字典里的意思有：①说明，解说；②消散；③放开，放下。在“因释其耒而守株”中应选解释_________（填序号），下面词语中的“释”与之意思相同的一项是(

)。

A．解释B．爱不释手C．冰释前嫌4）.比一比，再组词。

挺(

)抡(

)减(

)消(

)俊(

)

廷(

)沦(

)咸(

)俏(

)骏(

)5）.妙妙选择的是一位从事中国核武器研制工作的英雄人物，下面是她整理的相关描述，请你一起分析。

一向冷静沉稳的“两弹元勋”邓稼先同志，就连被诊断为癌症都能平静地接受，这次来到天安门广场却表现得异常兴奋，一路上走走停停，甚至围着国旗奔跑起来，真像个孩童一般。

这段描述可以分为两个部分，邓稼先同志平时的状态是__________________，他在天安门广场的状态是__________________，将这两种状态进行_________，以邓稼先同志平时的表现做铺垫，更能突显出_____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.端午节吃粽子是为了纪念（）A．爱国诗人屈原。B．毛主席。2）.下面汉字笔画数不正确的是（）A．连：七画B．降：八画C．常：十一画D．张：八画3）.怎么做才能让胆子变大（）A．多听勇敢的故事。B．跟爸爸妈妈一起欣赏夜色。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

(1)衙役一棍子打下了县官的牙。（改为“把”字句）

_______________________________________

(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

____________________________________

(3)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。（缩句）

____________________________________

(4)裁缝说：“我和别的裁缝不一样。”（改为转述句）

_____________________________________

(5)造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

大海沙滩浪花贝壳

小小的雪白的黄黄的蓝蓝的2）.读书小趣闻。很多文人读书闹出了不少笑话，请你查阅资料，把名人与读书用线连起来。

闻一多救书

华罗庚抄书

侯宝林吃书

张广厚猜书

高尔基醉书6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照《跳水》故事的发展顺序，给下列图片排序。

排序：_______________________________________________2）.调整句子顺序，把序号填在括号里。

()所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。

()你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗？

()在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

()你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。

()它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。(

)

2．《小马过河》这篇文章告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。(

)

3．“祖先的摇篮”指的是原始森林。(

)

4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要想办法补救。(

)

5．我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读现代小诗，完成后面的练习。奇怪的事作者：金子美玲①我奇怪得不得了，从乌云里落下的雨，怎么会闪着银光呢？②我奇怪得不得了，吃的是绿色的桑叶，怎么会长成白色的蚕宝宝？③我奇怪得不得了，谁都没碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花？④我奇怪得不得了，为什么问谁谁都笑着说，“那是当然的啦。”1．在这首诗歌中，“我感到奇怪的事”主要有四件，分别是：

①_______②_______③_______④_______

2．对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言明白易懂、风趣幽默。B．全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。C．诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。D．这首诗的形式自由，每小节的结构也一致，读起来很有意思。3．仿照这首诗的形式也写一小节。

仿写：我奇怪得不得了，

_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中，农民伯伯付出了汗水，收获了沉甸甸的粮食；医护人员付出了辛劳，收获了人民的健康；我们付出了勤奋，收获了点滴成长……在成长的道路上，你一定经历过很多难忘的事。在这过程中，你也许收获了成功，收获了自信；收获了进步，收获了感动……请以“我收获了______”为题写一篇习作，分享你成长中的故事、体验。要求写清事情的经过，表达真情实感。不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.9.弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．根据原文把横线上的内容补充完整。

2．给下列画“﹏﹏”的字选择正确的读音。

思援弓缴（zhuójiǎo）而射之。为是其智弗（fúfó）若与？

3．下列句子停顿完全正确的一项是：（）A．使弈秋／诲二人弈B．思援／弓缴而射／之C．为是其／智弗若／与4．朗读“为是其智弗若与”应读出()的语气；“曰：非然也”应读出()的语气。

A．疑问B．反问C．否定D．肯定

5．这篇文章告诉我们什么道理？

_____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。雨天的歌下雨了，雨下得好大哟。熊姑娘打着一把花布伞上学去。她走着，走着，雨点儿在她的花伞上唱歌：“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”她走着，走着，水花儿在她的脚下唱歌：“噼啪，噼啪，噼啪……”她竖起耳朵听着于是，嘴巴里也哼了歌：“啦啦，啦啦，啦啦……”下雨天，雨下得好大好大哟。熊姑娘给雨天带来三支歌——滴嗒，滴嗒，滴嗒……噼啪，噼啪，噼啪……啦啦，啦啦，啦啦……（张秋生《雨天的歌》，同心出版社2013年版，有删改）1．连一连。

打着耳朵

哼着雨伞

竖起路上

走在歌谣

2．小诗一共写了_____支歌。

“滴嗒”是(

)，“噼啪”是(

)，“啦啦”是(

)。

①熊姑娘哼的歌②水花儿落在脚下的歌③雨点儿在伞上唱的歌

3．我会选。

①汪汪②喵喵③嘎嘎④丁零零⑤哗啦啦⑥咚咚咚

小猫(

)小鸭(

)小狗(

)

小鼓敲得(

)小河流水(

)门铃响起(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.为下面的播报稿选择正确的读音，将序号填在“横线”上。

（1）南、北高峰拥湖而立，构成一幅无框（①kuāng②kuàng）的巨幅水墨画。_____

（2）日落时分，“宝石流霞”的景致使多少文人墨客为此倾（①qīn②qīng）倒。_____

（3）那些由鹅卵（①luǎn②ruǎn）石铺成的小道，似乎在诉说着湘湖的故事。_____

（4）雪后初晴，人们宁（①níng②nìng）可冒着严寒，也要一睹雪西湖的美景。_____2）.我会仔细观察图片，选一选，将正确答案前的数字序号填入图片下的括号内。

1．

①个②棵③座④朵⑤匹

（1）一(

)城堡（2）一(

)斑马（3）两(

)大树

（4）三(

)白云（5）一(

)太阳

2．

（6）(

)（7）(

)（8）(

)

（9）(

)（10）(

)（11）(

)

①采桑