浙江省杭州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

浙江省杭州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.照样子，做一做。

1．例：召→招青→云→

2．例：胖－月=半放－攵=连－辶=

3．例：（踢）足球皮球游戏

4．例：一（辆）车一钟一鱼

5．例：荡来荡去来去

6．例：圆圆的荷叶的苹果2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音，给词语填上缺少的汉字。

jīng已(

)吃(

)眼(

)北(

)2）.我会看拼音，写词语。

四月，wēnnuǎn(

)的春风吹拂着大地，我和xiǎoyí()到公园玩。我们看到鲜花开放，géwài()美丽liǔshù()吐出嫩芽，河水荡起层层bówén()孩子们在草地上放风筝，真是rènao()非凡！3）.比一比，再组词。

侵(

)幕(

)浇(

)

浸(

)慕(

)晓(

)4）.补充词语，并完成练习。

一(

)半(

)应接(

)失(

)落(

)

国(

)民(

)呕(

)沥(

)气急(

)

（1）与画“”的词语意思相近，但感情色彩不同的词语是________。

（2）与画“﹏﹏﹏”的词语意思相近的俗语是________。5）.读书节活动中，你和同学分享了你最喜欢的书，请你填写完整。

金波老师的《沙滩上的童话》这本书很有意思，书里有wēnnuǎn(

)的故事和měihǎo(

)的诗歌,带我们进入chōngmǎn(

)想象的童话世界,你可以变成sēnlín(

)中的一片lǜyè(

),也可以变成城堡里的jīnglíng(

)。这本书jiāohuì(

)了我对生活的rèài(

)和勇气。3、选择题（每题2分共3题）

1）.8.下列加点字注音全部正确的一项是（）A．万仞（rèn）土匪（fěi）筹（chóu）集山坞（wù）B．彼（bǐ）岸奔赴（fù）踌躇（zhú）黯（àn）然C．五岳（yuè）手镯（zuó）计谋（móu）皮革（gé）D．涕（dì）泪企（qǐ）图虚拟（nǐ）矜持（jīn）2）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．海参（shēn）闲散（sàn）B．吹拂（fù）仿佛（fó）C．模型（xíng）形状（xíng）D．莲蓬（pèng）蘑菇（gū）3）.下列说法正确的一项是（）A．《方帽子店》是一则民间故事。B．《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠”是大树的眼泪。C．“每逢佳节倍思亲”中的“倍”是“加倍、更加”的意思。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

(1)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词语，把两句话合并成一句)

________________________________________________________________

(2)我们要连续努力，争取更大的进步。（修改病句）

______________________________

(3)__要是能做一棵会跑的树__那一定会很好__树这么想着__（给句子加上合适的标点符号）5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

（1）

一辆小树

一棵汽车

一支飞机

一架铅笔

（2）

搭排球

听积木

踢音乐

打足球2）.仔细阅读第2自然段，根据课文内容连线。

副班长宋学义瞄准敌人射击

班长葛振林指挥战斗

两个小战士马宝玉打一枪就大吼一声

战士胡德林扔手榴弹胡福才6、排序题（每题5分共2题）

1）.请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。

()下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上，我吃过早饭上学。

()学校里一天的学习生活真让人高兴！

()到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。2）.请重新排序。

(

)开始，海的远处是一片雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

(

)老师带着我们在海滩上等候日出。

(

)我们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．解释下列词的意思。

异乡：_______为异客____________逢：_________倍：_____

2．这首诗表达了诗人怎样的感情？

______________

3．试分析“独”和“异”字的表达效果。

_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：最美是那_____

提示：在我们身边，美丽无处不在。大自然中的花草树木、鸟兽虫鱼……愉悦着我们的眼睛，带给我们美的感受；生活中的互帮互助，点滴善举……温暖着我们的心灵，带给我们美的享受。请写一写你眼中的美丽。要求。①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺。③字迹工整，字数不少于400。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下文，完成练习墨子怒耕柱子，耕柱子曰：“我无愈①于人乎？”墨子曰：“我将上太行，以骥②与牛驾，子将谁策③？”耕柱子曰：“将策骥也。”墨子曰：“何故策骥也？”耕柱子曰：“骥足以策。”墨子曰：“我亦以子为足以策，故怒之。”耕柱子悟。[注释]①愈：通“逾”，超过，胜过。②骥：好马。③谁策：即“策谁”，赶哪一种（指骥或牛)。1．解释文中的加点词语：何故策骥()

2．下列“我亦以子为足以策，故怒之。”一句的翻译正确的一项是（）A．我也认为你是值得鞭策的B．我也是给了你足够的鞭策C．我也是把你当作好马的脚D．我也认为你足够成为好马3．我无愈于人乎？”从耕柱子的语气中可以看出他_____的态度。

4．“耕柱子悟”，下列对“悟”的理解错误的一项是（）A．他明白了自己就是被“策”的鞭B．他领悟到自己应不断努力进步C．他知道了自己确实不如别人优秀D．他明白了墨子对自己抱有希望。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。宝葫芦的秘密（节选）①一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”②我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。”可是那只不过是幻想罢了。可是我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

(1)照样子写词语。

又瘦又长（又A又B）：_________________

可怜巴巴（ABCC）：________________

(2)“要是我有那么一个葫芦，那……”说说你对这句话的理解。

____________________

(3)选文最后的省略号省略了什么？

____________________

(4)王葆为什么想得到一个宝葫芦？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句子选择表示“说”的词语。

A．夸夸其谈B．议论纷纷C．赞不绝口D．欢呼雀跃

1．下面的听众(

)：“免费领取，是不是真的？”

2．“万岁！”我们(

)，“没有作业，太好啦！”

3．“我的矛什么盾都戳得破，我的盾任何锋利的兵器都无法击破。”楚国人还在(

)，但周围的人早已散去。

4．马老师的板书清晰而秀丽，令人(

)。2）.选词填空。

（1）搭石要摆放好，才能让人从上面(

)地走过；走搭石要快一些，才能保持(

)。（平衡平稳平静）

（2）冀中人民利用“地道”开展了(

)战，不但坚持了生