江西省重点中学协作体2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题_第1页
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江西省重点中学协作体2023~2024学年度高一期末联考生物本试卷共100分,考试用时75分钟。一、选择题:本题共12小题,每题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是()A.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性B.①的过程中无纺锤体和染色体出现,不发生DNA复制C.蛙的红细胞能通过①方式增殖,人的成熟红细胞能通过②方式增殖D.③过程中也具有细胞周期,精原细胞以③的方式增殖2.下图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各阶段的细胞特点。下列叙述正确的是()A.造血干细胞和网织红细胞均具有细胞周期B.成熟红细胞在细胞呼吸过程中释放的二氧化碳和吸收的氧气相等C.过程③在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器D.成熟红细胞的凋亡由基因控制,其凋亡基因在④之前已表达3.2022年2月,《细胞发现》上发表了我国科学家的研究。研究表明,尿苷(尿嘧啶核苷)是一种能延缓人类干细胞衰老、促进多组织再生修复的关键代谢物。研究人员用注射、涂抹、口服尿苷等方式处理小鼠可以促进多种组织器官的损伤后修复。此前的研究也发现,年轻个体血浆中的尿苷含量比老年人高。下列相关说法正确的是()A.干细胞分化成多种组织细胞或衰老后,细胞核内遗传物质均发生变化B.用3H标记的尿苷饲喂动物,可能在细胞质基质、线粒体和细胞核中检测到放射性C.尿苷可能通过提高机体抗氧化酶水平以增多氧自由基从而抗衰老D.衰老细胞的细胞核体积增大,端粒DNA序列逐渐向外延长4.下列关于细胞减数分裂的说法,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝粒在减数第一次分裂时一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,核DNA数目不变⑤同源染色体分离,分别进入两个子细胞中,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体A.①②③ B.④⑤⑥ C.③⑥ D.①⑤5.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢活动逐步合成中间产物和紫色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。下列叙述中不正确的是()A.香豌豆基因型为B_D_时,才可能开紫花B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9∶4∶3D.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例为1∶1∶1∶16.果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶灰体∶黄体为1∶1∶1∶1。下列说法错误的是()A.若基因位于常染色体上,无法确定显隐性B.若基因只位于X染色体上,则灰色为显性C.若灰色为显性,基因一定只位于X染色体上D.若黄色为显性,基因一定只位于常染色体上7.人类对遗传物质的探索经历了漫长过程,下列叙述错误的是()A.摩尔根首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上B.艾弗里证实的“转化因子”和孟德尔提出的“遗传因子”化学本质一致C.DNA半保留复制方式的验证实验采用了放射性同位素标记的方法D.DNA双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径8.如图是某家系中甲病、乙病的遗传图谱,甲病、乙病分别由基因A/a、B/b控制,其中一种病的致病基因位于X染色体上,Ⅲ-5含两条X染色体,下列分析错误的是()A.甲、乙病均为隐性遗传病,且基因A/a位于X染色体上B.Ⅲ-5含有的两条X染色体均来自Ⅱ-3C.只考虑甲病,Ⅱ-1与Ⅲ-2的基因型一定相同D.只考虑乙病,Ⅱ-2与Ⅲ-1基因型相同的概率为2/39.当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA),进而参与基因表达的调控,相关过程如图所示。下列叙述错误的是()A.②表示翻译过程,由图可知核糖体在mRNA上移动的方向是从右向左B.细胞缺乏氨基酸时,空载tRNA可激活蛋白激酶,从而抑制基因表达C.空载tRNA增多将导致相应mRNA减少,从而有效避免细胞内物质浪费D.细胞内氨基酸充足时,负载tRNA的密码子可以与mRNA碱基互补配对10.国际顶尖学术期刊《Nature》刊发了我国科研工作者的研究成果。科研人员破解了高度复杂的野生玉米基因组,从野生玉米中克隆了控制玉米高蛋白品质形成和氮素高效利用的关键突变基因Thp9,在减少氮肥施用条件下,可在不影响粒重的情况下增加种子中蛋白质的含量,有效保持玉米的生物量。下列相关叙述正确的是()A.Thp9基因可能通过控制酶的合成进而控制氮素的利用和蛋白质的合成B.基因突变会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生,频率较高C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,体现了普遍性的特点D.Thp9基因中发生了碱基对的替换、缺失或增添,该变异显微镜下可见11.柳穿鱼是一种园林花卉,其花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。植株A的Lcyc基因在开花时表达,植株B的Lcyc基因在开花时不表达是因为该基因被高度甲基化,植株A、B的Lcyc基因相同。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与植株A的相似,自交的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。下列叙述不正确的是()A.生物体内基因的碱基序列相同,生存的环境相同,表型不一定相同B.基因甲基化可能导致DNA构象改变,影响了基因的转录、翻译导致性状改变C.植株A与植株B杂交得F1,F1再自交得F2,遵循孟德尔分离定律,后代性状表型比为3∶1D.基因甲基化程度越高,对基因的表达影响越大,导致F2中少部分植株的花与植株B相似12.科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制,如图1。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了图2的实验。下列有关叙述错误的是()A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,结合亲代的结果可排除全保留复制B.结合亲代、第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制的方式是半保留复制C.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,试管中会出现中带和轻带且中带较宽D.若用(NH)235SO4、(NH)232SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl,无法达到实验目的二、选择题:本题共4小题,每题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。13.鹅的性别决定方式为ZW型,雏鹅羽毛的生长速度受Z染色体上的基因H/h控制。养殖场的鹅多为快羽型,育种人员用引入的多只慢羽型雌鹅与多只纯合快羽型雄鹅进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列叙述不正确的是()A.亲本雌鹅、雄鹅的基因型分别为ZhZh、ZHWB.F₁雌鹅均表现为慢羽型、雄鹅均表现为快羽型C.用慢羽型雌鹅与F1的慢羽型雄鹅杂交,子代慢羽型个体所占比例为3/4D.用慢羽型雄鹅与快羽型雌鹅杂交,可快速鉴定子代雏鹅的性别14.黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象(缺少某一片段)。缺刻红眼雌果蝇(XRX-)与白眼雄果蝇(XrY)杂交得F1,F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2∶1,雄性全部为红眼,雌性中既有红眼又有白眼。以下分析合理的是()A.X-与Y结合的子代会死亡 B.F1白眼的基因型为XrXrC.F2中雌雄个体数量比为4∶3 D.F2中红眼个体的比例为1/215.如图甲为某果蝇(2N=8)精巢内发生的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体),图乙表示处于不同阶段四种细胞(Ⅰ~Ⅳ)的核遗传物质或其载体(a~c)的数量。下列说法错误的是()A.图甲细胞分裂的先后顺序为③→①→②→④B.图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是①②③C.图乙中a、b、c分别表示染色体、DNA、染色单体D.图乙中能表示初级精母细胞的细胞类型是Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ16.生物兴趣小组同学对果蝇(2n=8)精巢切片进行显微观察,对其中4个细胞内的同源染色体对数和染色体组数作了统计,结果如下表所示(不考虑染色体变异)。下列相关叙述正确的是()细胞类别甲乙丙丁同源染色体对数4008染色体组数2214A.甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合B.甲、丁细胞内染色体数和DNA数均不同C.乙、丙细胞内均含1条X或Y染色体D.丁细胞内含有5种不同形态的染色体三、非选择题:本题共5小题,共60分。17.(10分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示该动物某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、____________。(2)在不考虑变异的情况下,图甲中含有等位基因的细胞有____________。(3)图甲中B、E细胞各含有____________、____________条染色体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的____________(填标号)阶段。(4)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的____________(填标号)阶段,染色体数目加倍的原因是____________。(5)细胞丁的名称为____________,图丁对应于图丙中的细胞____________(填“①”、“②”或“③”);细胞Ⅳ的基因组成是____________。18.(12分)豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。由等位基因R、r控制,当R基因插入一段0.8kb的外源DNA片段时,就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制。据图回答:(1)图中过程a发生所需要的酶是____________,过程b需要的原料是____________。(2)过程b中核糖体在mRNA上的移动方向是____________(填“从左向右”或“从右向左”),一个mRNA上结合多个核糖体的意义是____________。(3)由放大后的图可知,R基因中决定“-”的模板链的碱基序列为____________。(4)豌豆种子中构成R基因的基本单位通常有____________种。变异后,基因的____________发生了改变导致基因结构与R基因不同,这种变异属于可遗传变异中的____________。(5)由图可知,基因控制性状的途径之一是____________,进而控制生物的性状。19.(12分)某植物花的颜色由两对独立遗传的等位基因(A/a,B/b)控制,当A、B同时存在时表现为红色,否则为白色。回答下列问题:(1)让纯合红花(AABB)个体与白花(aabb)个体杂交,F1自交,F2中表现型及比例为____________,F2白花个体中杂合子占____________。(2)某红花植株自交,子代红花植株∶白花植株∶=3∶1,此红花植株的基因型是____________。(3)当A、B基因同时存在时,基因M使花瓣呈紫色,基因n纯合时抑制色素形成。已知M/m、N/n不在A/a、B/b所在的染色体上,现有基因型为AABBMMnn、AABBmmNN、AABBmmnn的个体,假定不发生突变和交叉互换,请用以上品系作为材料,设计实验确定M/m和N/n是否位于一对同源染色体上。实验思路:____________。预期结果及结论:若____________,说明M/m和N/n位于一对同源染色体上。若____________,说明M/m和N/n位于两对同源染色体上。20.(14分)玉米(2N=20)是世界上重要的粮食作物之一,也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育纯合优良品种矮秆抗病(hhRR)的过程。(1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是____________。(2)利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为____________,这种植株高度不育的原因是____________。方法Ⅰ通常使用____________(填试剂)处理____________(填标号①“休眠的种子”、②“幼苗”、③“萌发的种子或幼苗”),其作用原理是____________。(3)图2所示的三种方法中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法____________,其原因是____________。(4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是____________。用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有____________种。科研人员在统计实

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