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生命教育的演讲稿8篇生命教育的演讲稿篇1

近来,不绝于耳的是一桩桩校园安全事故,一个个鲜活的生命从我们身边消失,面对这一切,我们在心痛之余,不得不思考这样的问题:生命,究竟有多重要?

我们要重视安全防范,更要珍爱生命。

人生在世,不如意之事十有八九,有的人能面对挫折,化痛苦为力量,而有的人面对挫折,常常会消沉、堕落,放大痛苦,不一样的选择,就会有不一样的人生之路。

天行键,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。我们应该记住古圣先贤的无悔的人生,屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,司马迁的史家之绝唱,无韵之离骚,李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。其实,无论何时,我们都应以生命的执着塌实不悔的人生足迹。

冰心说过:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,撒遍了牺牲的细雨。一朵花儿面对挫折尚且知道与之奋斗对抗,那么我们又是如何做的呢?在学习中遇到挫折,遭受失败,是常有的事,有的同学因一次考试失败便消沉,要知道,人生只有拼搏奋斗得来的美丽,而没有等待而出的辉煌。我们应该选择如何面对竞争,如何面对挫折。

若生命是一束鲜花,珍爱生命,使它娇艳绽放,香气四溢;若生命是一条溪流,珍爱生命,使它源远流长,奔流到海;若生命是一篇华章,珍爱生命,使它高低婉转,清新悦耳;若生命是一只幼雏,珍爱生命,使它羽翼丰满,振翅翱翔。

人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步,珍爱生命吧!让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

生命教育的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

我看着他犹如离弦之箭,疯狂地向河岸游去,身后留下一道溅起的水花,没等我反应过来,“啪”的一声响——他奋力一跃,跳上河岸。一阵钻心的绞痛自我心中泛开,蔓延过整个身躯。

他,选择了这种自杀的方式,只为到陆地呼吸几口曾伴随我们的新鲜空气。

看着浮尸遍河,我心中几丝犹豫,是应该呆在这臭气弥漫的脏水中等待疾病来袭默默死去,还是像他一样,在还有气力的时候跃上岸去,呼吸几口清新干净的空气,享受片刻那也曾经属于我们的惬意。

看着他的身体在挣扎,尾巴在抽动,我不由地有些颤抖,又有些心酸……曾经,这条河透彻地如同明镜一般,阳光穿过水面倾送到我们心里,垂柳点在水中漾起层层波纹漫过我们欢快的身驱,荷叶托衬着荷花在水中亭亭玉立,展开臂膀为我们留下片片阴凉,我们在这片乐土中尽情跳跃、穿梭。

而今,水被一点点抽走,小河日渐步入干涸,各种垃圾污垢肆虐着我们世代繁衍生息的家园,疾病在我们当中野草般疯狂滋生,随着毒质越来越浓,浑浊不清的河水哪里还有我们栖息的地方?我的皮肤生疼,眼睛日渐暗淡模糊,周围尸体成片,恐惧砸塌了我小小的勇气。

夜憔悴,冷冷的月光细碎模糊在我的身上,寒意始终禁锢着我,欲哭无泪,彻夜未眠……当黎明的第一缕光指向苍穹,我全身搐颤,片刻,集起所剩无几的力量奋力向岸上冲去,伴着“哗哗”的声响水花四溅,奋力一跃,我跳上了河岸,我感到了阳光毫不留情的强烈刺痛,干燥炙热弥漫了我每一寸肌肤,令我窒息般的难受,一阵眩晕激向头部,但这已无足轻重,我要鼓起全身力量呼吸我用生命换来的这几口氧气,于是我贪婪癫狂地张开嘴巴,鼓动腮帮,当气流进入身体的那一瞬,我突感心头紧促,轻轻垂下了头,心中生起一股莫名的悲哀。我错了,我一味地想到陆地上呼吸,可不知陆地上的空气同样浑浊索命。

世界这么大,我竟毫无去处。

人类,你们如同带着面罩的强盗,金钱抹杀了你们的良知和灵魂,你们在毫不畏惧中索取,可我们只有一条弱小的生命、一身薄薄的鳞片,他们因承受不住这些灾难而一点点脱落。

我不想也无力再跳回小河,看着尸体浮遍河水,不如就此化作一声呐喊:保护环境,珍爱生命!

再怎么样被人蹂躏的钱币也有人想得到,再怎么曲折的人生也有辉煌的一面,再简短的语句也会有令人反思的一句。对于懵懂的我们而言,看着前面的分岔不得不让我们望而却步;暴风雨的来临也会让我们跃入泥泞之中;美丽的诱惑不得不让我们事倍功半……

一次次的失败,一回回的挫折,一句句的责骂……早就铭记于心。人生中不时会有黑暗的出现,而我们也会慢慢地灰心丧气。但此时的我们真的就跃入谷底,一钱不值了吗?不,无论再陡的山崖也会有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚语,不弱相信自己走下去。我们不如吧自己看成那张20美元,不管多少次的蹂躏,我们自身的价值都不会因此改变。回想吧,曾经的路也还不是脚踏实地地出来的。慢慢地,你会变化,如蝉般蜕变,而那颗向往未来的心,依然为之而努力。

未来再美丽也是未来,不如现在看看自己,那样你也不会是一张“20美元”了吧!

生命教育的演讲稿篇3

各位老师,各位同学:

大家下午好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

谢谢大家!

生命教育的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

在生活中,我们会遇到各种各样的危险,比如交通事故、坏人、烧伤、电等等,所以我们要保护自己,这就是所谓的“自我保护”,也就是用我们所学的知识来保护自己是非常重要的。

就在去年夏天,四个十二岁的男孩中午去龙源湖游泳,却不明白危险来了。突然其中一个被水草缠住,动弹不得,快要淹死了。其他三个冲过去以为同伴能救他,但毕竟小。而且当时是中午,周围没人,也没办法求助。所以四个人都淹死了。

这说明学会保护自己的重要性,也凸显出孩子的安全意识还是太少。要明白不是所有的河流都会游泳。也许你头下的乱草会缠住你的脚。可能你脑袋下面有很深的泥,会困住你。可能水有几米深,你的脚到不了底。这些都是可能出现的危险,要有自我保护意识。

记得有一年,邻居和孩子一起打炮,我们用浓浓的香火点燃了各种烟花。后来深夜,我们在火光中追逐嬉戏。我忘了我手里还有那股浓浓的香,于是发生了一件事:我在玩的时候,她开玩笑的往我身上泼水,我习惯性的伸手去挡。结果那股浓浓的香突然戳到我脸上,开始了

这说明我没有足够的自我保护意识,做事要谨慎,前后要有所思考。当我们真正遇到困难的时候,不要自己做决定,要向大人求助,比如打“110”,找家长和老师帮我们解决困难。

生命教育的演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《让安全托起生命这朵灿烂的花》。

安全是什么?对于这个问题,可能一千个人有一千个人的答案。在我看来,安全就是出门前父母对自己的唠叨,嘱咐在外面注意安全,做事不要莽撞,多考虑一点。

我们在人生总有各式各样的奋斗目标,而生命和安全正是这一切美好目标实现的前提。

无论是贫穷还是富有,对于每个人来说,安全无疑是重要的。在安全问题上,谁都不能麻痹大意,只有时刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,生命才更有保障,幸福才会不断延伸。坚持从我做起,从每一件事做起,杜绝不安全行为,尽可能降低周边不安全因素,你的人生目标才有可能实现。细节决定成败,安全长记心中。

不难发现,在很多时施工单位的门口,都有“高高兴兴上班去,平平安安回家来”竖立在大门的两边,不仅是对单位的要求,对自己的要求,更是家人的期盼。那些活生生的安全事故事例让我们懂得了讲安全不能只在嘴上下工夫,一定要落实到实际当中。在工作中,要严格遵守单位的规章制度,养成良好的工作习惯,确保工作安全;在生活中,时刻牢记安全连着你我他,为了自己,为了家人,注意安全。

我记得我以前看过一篇杂志写的是关于一个留学生在英国切身经理的故事:讲的是一个中国人在英国留学,租住在当地居民的房子里,有一天周末,闲得没事,就去厨房做菜,我们知道,中国人做菜的时候总喜欢放大火来爆炒,油烟特别大,最后引起了整栋楼的警报,把警察招来了。他一开始觉得没什么,不就是炒菜引起的油烟嘛,至于这么大惊小怪吗?警察一开始问他,警报响起的时候为什么不马上离开。他就对警察说:“我知道这是油烟引起的警报。”警察一句话把他说的哑口无言,“这栋楼上安装了上百个警报器,万一不是油烟引起的呢,你不是有生命安全危险?”是的,那个留学生大意了。最后,警察对他说:“对不起,先生,由于您在警报响起的时候没有及时离开,已经触犯了我们的法律。我们的法律规定,不珍惜自己的生命的行为是违法的,请接受我们的处罚教育”这件事在我们看来是非常诧异的,但诧异之后更多的是感动,生活中危险无处不在,在危险面前,生命才是最重要的,只有懂得安全,懂得珍惜自己生命的人,才可能有完整的人格和人生。

在安全面前,我们不能心存侥幸,不能酒后驾车、不能乱穿马路,不能不穿救生衣涉水,不能不按规程操作。这一些,很多人都懂,甚至很明白这个“不”字带来的什么后果,但是很多人却心存侥幸,觉得有这些毛病的人太多,后果不会落到我们头上来吧?于是,酿成了很多悲剧,出现了许多像杭州“”谭卓事件、南京酒后驾车撞倒9人甚至包括1名孕妇的“”事件等系列不幸事件。许多应该避免的事情,许多不应该发生的灾难,都发生在我们的“侥幸”当中。

我每天下班都要经过城区像东胜山、健康路、文清路、文明大道与环城路交界等几个红绿灯路口,每次经过那个地方我都心有些不安,这几个地方无视红绿灯的人太多,有老人,有年轻人,有小孩;有男人,有女人;有中学生,有小学生,甚至还有大学生;有开车的,有骑摩托车的,有骑电动车,有骑单车的,他们很多人眼里就没有红绿灯的概念,看到前面没车就“唰”的一下冲过去了,有几次的时候我在下班的途中都被这样的吓出过一身冷汗来,他们这种行为真的是太危险了。我不记得我在哪一本书上看到的是一个小学生讲的话:“如果每个中国人都遵守《小学生日常行为规范》的话,那中国就不会出现那么多的交通事故了。”

生命中的幸福绝大多数是朴实无华的,他总是在我们没有察觉的时候,亲切地将我们包裹。幸福总是在我们身边静静地流淌,她是建立在我们的安全基础之上的。没有安全,幸福也只是生命中的一颗流星,一闪而过,一瞬即逝。安全事件的发生很多时候总是那么惊人的相似。幸福不要我们了刻意去追求,平平安安即是一种幸福。当我们在享受买房的乐趣时,是不是不要忘记在家里放一个灭火器呢?

时代在进步,时代在改变,安全意识在进步,但是对安全的关注不能改变。安全重不重要?我们千万不能有了切肤之痛再去感受。

生命教育的演讲稿篇6

亲爱的老师和同学们:

你看,在绿色的大海里,鱼儿在自由游动;听着,蓝天下,鸟儿在快乐地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是这些鲜活的生命让我们整个地球充满活力。

我一直喜欢那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看着时光飞逝/我为明天祈祷/…每当熟悉的旋律响起,我就感受到了生命的价值。

每天早上,当晨光染红我的脸颊,当树上的鸟儿唤醒我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母给了我宝贵的生命,让我感受到了美丽的地球。我还要感谢我的爷爷奶奶,他们的善良像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是的,生活就像一朵花。生命之花美丽而脆弱。不珍惜,它就会枯萎凋零。

同学们,让我们从生活中学习,珍惜生活的每一天。看到时间过得好快,我为明天祈祷,希望每一个小梦想都能慢慢实现!从现在开始,从我们做起:不要贪玩,要放弃自己宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

生命教育的演讲稿篇7

今天我想在此谈两个问题:生命对于每个人的重要以及不良情绪的调控。

同学们,一旦你出生来到这个社会,你就是中国公民,你的生命就不属于个人,也不完全属于家庭,生命是社会的,是人类的,任何人没有权利践踏生命。生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。人的生命只有一次,不能再生,也不会重来。许多的事,成了败了还可以重来:许多的花,开了谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命,一出生就约定不可更改。只要生命在,希望就在,只要生命在,就有改变命运的可能,。生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,我们要珍爱生命,与安全为伴。

接下来,我想讲的是第二个问题:不良情绪的调控。没有人是一帆风顺的,我们每个人在人生中都会遇到快乐和各种烦恼,但有的人对烦恼的事情能处理得很好,有些人就处理不好,甚至一直闷在心里,影响自己的身心健康,有的一时想不开,甚至去做一些傻事,因为人在不良的情绪状态下,很容易失去理智,做出极端的事情。我们都知道,情绪就好比一把双刃剑,情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱、忧郁,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

那么,当我们紧张、不安、愤怒、痛苦、迷茫时,我们应该样调节自己?的情绪呢?

1、用表情调节情绪:烦恼时,用微笑来调节情绪,可能是个很好的选择。

2、人际调节:情绪不好时,可以向周围的人求助,和朋友聊天,娱乐会让你暂时忘记烦恼。

3、环境调节:情绪不好时,可以去那些曾开心过的地方,会促使你想起愉快的事情。

4、认知调节:可以通过改变认知来改变情绪。

5、回避引起情绪的问题:情绪不好时,可以选择逃避问题,不去想它,待情绪稳定后再去解决。

同学们,让我们唤醒?对真情的尊重,对生命的敬畏,对生活的热爱。我们的心理?世界就是天空,有蓝天、白云、彩虹,你要学会享受,我们的心理世界也会出现阴霾、乌云、雷电,你要学会承受,我们正确面对竞争中的挫折和失败,防止消沉、颓废、沮丧、偏激的心态出现,珍爱生命、享受生活,让生命蓬成长,生活美好而甜蜜。

生命教育的演讲稿篇8

夏季是学生溺水事故的高发期。根据上级要求,同学们要做到”x律“和”三个避免“,即:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有:

1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。

2、游泳时抽筋或在水中打闹;

3、到井边打水不慎落入井中;

4、雨天掉入沟坑。

二、预防溺水的措施:

1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;

2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

三、学会溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水者的方法:

1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4、在施救时预防眼外伤。

上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。

这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。整个演练过程紧张、有序。在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供

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