竞选班长讲话稿6篇

竞选班长讲话稿6篇竞选班长讲话稿篇1

各位领导，各位同事：

大家好!

我是__，今天很荣幸，能够站在这里，和同事们在一起参加这次竞选，首先要衷心感谢公司领导给我们提供了一个锻炼自己的机会、一次展示自我的平台，也衷心感谢大家对我的关心和信任。

竞争是残酷的，但也是企业发展所必须的，没有竞争机制，就没有进步的原动力，也没有那么大的推动力加快企业的发展，建立竞争机制是企业发展的必由之路。

班组是企业的细胞，是企业的基础。班组长是企业基层的管理者，承担了一个兵头将尾的角色，在企业管理中起承上启下的作用，企业的大多数工作是以班组进行的，只有班组充满活力，企业才有希望。

竞选班长的目的是处理好班组的各种事情,搞好同事之间的关系。班长是一个班组的领头羊,有责任管理好班组事务，处处维护好班组荣誉,应该具有统御全局的大德大能,相信自己是够条件的。

首先，有能力处理好班组的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，保证做到将班组成员的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，相信自己能够为班组的总体利益牺牲一己之私，必要时，还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

最后，希望领导给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班组工作一定能搞得十分出色。

我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.

竞选班长讲话稿篇2

各位老师，同学们：

大家好!我叫__，是五年级二班的一名学生，这天我之因此敢于竞选班干部，是正因我对自己有信心，我认为我自己有潜质胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的.时刻了，在老师们的教育与帮忙下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时刻里，我利用周末的时刻在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，能够说是我的特长了，正因我学习舞蹈已经有4年半的时刻了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。

在社区里，我是一名社区活动用心分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加完美。

如果我竞选成功，我必须会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，发奋做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有必须的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，发奋拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不好怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造完美的明天!但是，我更期望这个人能是我，因此，期望大家能把你手中那一张最珍重的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

竞选班长讲话稿篇3

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好！

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。

假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！

请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！

竞选班长讲话稿篇4

尊敬的朱老师，亲爱的二班全体同学们：

你们好!

今天，我们又开始了新的学习征程，我们又一起站在了成长的起跑线上，在这个普通而重要的日子里，承蒙大家厚爱，我很荣幸地站在这里，作我班班长竞选演讲。

我们知道，__一中__区实验学校是第一年办学，我们更是第一批学员，在学校和人才竞争都十分激烈的今天，我们应该有什么样的目标?我们应该怎么做?

我认为，目标只有一个——创办名副其实的名牌学校!

我认为，我们要做的事情只有一个——做全年级各项工作的“火车头”!

要达到这样的目的，需要什么?需要老师的辛勤培养!需要学校的开拓创新!更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗!从我做起，从现在做起，为二班争光，为我们学校争光!也让我们在这里快乐学习，快乐生活，快乐成长!

是的!这正是我竞选班长的动力所在!不仅如此，我也有十分突出的竞选优势!在学习方面，我一直成绩优异，连年被郑大一附小评为三好学生，而且各科发展全面。在组织方面，多年担任班干部，多次独立组织班级活动，如派对、郊游、演讲比赛等，有丰富的组织经验。作为班长，必要的特长决不能缺少，这样才能活跃集体气氛，形成健康、活泼、活力的集体，而这也是我的优势所在，我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等，获得过河南省拉丁舞少年组冠军，你们看，这是我小学各年级的作文集，这是我在《大河报》发表的文章!

更重要的是，我对老师，对同学拥有坚定的爱心，具有坚定的奉献精神。鼓励大家，支持大家，分享同学们成功的喜悦;关心别人，帮助别人，分担同学遇到痛苦，，这就是我竞选成为班长的愿望!一个人的进步和成功不算什么，全班的进步和成功才更伟大!大家说，对不对?

朱老师，同学们，我相信大家都希望二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，请积极支持我，在老师的指导和带领下，在同学们的配合下，我将用自己的智慧和力量，时时处处发挥带头作用，做老师的好助手，做每一位同学的知心人。勤于沟通协调，合理计划安排，做大家的好朋友。

请你为我投上神圣的一票，我将热心为大家服务，全心全意为班级而奋斗，让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园!让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱!谢谢大家!

竞选班长讲话稿篇5

亲爱的老师和同学:

你好！

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，班级的年度班干部选举中队又开始了。我很高兴也很自豪今天站在这里。我正在竞选班长。

我是一个胆小的小女孩。在课堂上，当老师点名并回答问题时，我低着头，因为害怕碰到我。如果碰到我，我的声音会像蚊子一样低，引来周围学生的嘲笑。老师不得不不不耐烦地让我坐下。我想通过这次竞选加强锻炼，这样我就能成为一个活泼开朗的小女孩。

在这次竞选中，我将在这里承诺我永远不会改变:我会把这项工作做好。

我为什么要接受这份工作？因为我的父母从小就教我学会独立生活，现在我必须有一点经验。我能把班级管理好，把班级卫生管理好，让浮动的红旗在我们班扎根，让我们成为学校里最好的班级，让所有的老师和学生赞美我们的班级。

如果我成为班长，我一定会成为老师的好助手，帮助打扫办公室的地板，给疲惫的老师带一杯茶……当我的同学不能回答问题时，我会耐心地向她解释。当我的同学不服从时，我自然不会留情。无论我做什么，我都不会保护她，更不用说通过当班长来威胁别人了。总之，我将成为一个尊重老人、爱年轻人、深受老师喜爱的好孩子。

请相信我，投下你神圣的一票！我将是你忠实的仆人！

竞选班长讲话稿篇6

亲爱的同学们：

大家好！

每个班集体，都由同学们与老师相互支撑着。一班之长是每个人向往已久、梦寐以求、日思夜想的岗位，而要做一个好班长，就得关心同学、热爱集体、大公无私、乐于助人、有说服力。这样，才能使班集体保持一个良好的秩序。

班长是同学们的表率，而我会凭着自己的思想与能力，凭着自己的才干与热心，为大家带好头。虽说我平时胆小怕事，但管理班级秩序以及为大家服务还是有胆量的，再者，我希望我能得到一次锻炼的机会，让我胆小的坏习惯远走高飞。接着，我会全力帮助老师以及大家，克服重重困难，渡过道道坎坷，做老师的得力小助手。

做好班长，就得关心同学，热爱集体。当一个人犯错时，我会帮助他改正错误，给他讲道理，让他心服口服；当一个遇到难题时，我会竭尽全力帮他解决困难；做好班长，就得为老师