广东省佛山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

广东省佛山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文内容回顾。

（1）《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候，作者引用的一句俗语是“________________，_______________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“腊月二十三”“______________”“______________”和“______________”这五天的情景描写得比较详细。

（2）《鲁滨逊漂流记(节选)》由____________和节选片段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊_________________、________________、顽强不屈的精神品质。

（3）《匆匆》是现代著名作家__________的一篇___________(写体裁)。在《匆匆》中，作者以细腻的文笔表达了____________________的感慨虽感伤而并不__________，虽苦闷却并不________________。

（4）《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于____________________而一次次爽约的往事，表现了孩子______________________________的心理过程，也表现了母亲从早到晚_________________的辛劳。2）.积累与运用。

（1）童年是欢乐的，在《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是：____________，____________；在《清平乐·村居》中描写小儿子活泼顽皮的一句是：____________，____________。

（2）《卜算子·咏梅》中描写迎雪绽放、俊俏艳丽姿态的句子是____________，____________。

（3）《蜂》中的诗句“____________，____________”写出了蜜蜂不辞劳苦采蜜的情景。3）.请你再写出几个形容音乐美妙的成语。

____________________________________________4）.按课文内容或语境要求填空。

诗歌具有丰富的情感，华兹华斯说过：“诗是________，它源于宁静中回忆起来的情感。”我们从诗句“天上的风雨来了，鸟儿__________；心中的风雨来了，我只_________”中体会到了诗人对母亲深深的依恋；“突然一阵风，好像___________，所有的绿就整齐地_________在一起……”让我们感受到了诗人对美好世界的热爱与赞美。

杨万里的诗句“________，_________。”让我们看到儿童追蝶的趣景；范成大笔下初夏江南的田园风光是这样的：“________，麦花雪白菜花稀”；“桃花一簇开无主，________”写出了杜甫在桃花丛中赏玩的愉悦心情；《蜂》中的名句“________，________”，让我们想到了像蜜蜂般尽职尽责、无怨无悔的老师；“已是悬崖百丈冰，______”体现了革命者坚贞不屈的精神风骨。5）.第三组同学积累了与艺术相关的四字词语，请你帮他们先补充完整，再选词填空。

天(

)之音轻歌(

)舞(

)笔生花行云(

)水

粉(

)登场巧(

)天工惟妙惟(

)科(

)出身

（1）这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是______________呀！

（2）卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得______________，吸引了很多游客来观看。3、选择题（每题2分共3题）

1）.本文《田家四季歌》主要对（）进行了描写。A．农民一年四季的农事活动B．四季作物C．四季水果D．四季天气2）.下列表述有误的一项是（）A．图文结合和做表格都是观察记录的方法。B．《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀，表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。C．《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪科学技术的发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。D．从“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。3）.“枫”字第6笔是（）A．横折弯钩B．横折提C．横折折钩D．横折点4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，将下面的句子改为排比句。（可适当修改内容）

例：一张贺卡，代表的是一声问候，也可以是一份友情和一个祝愿。

改为排比句：一张贺卡，代表的是一声问候；一张贺卡，代表的是一份友情；一张贺卡，代表的是一个祝愿。

1．它从草地上跑过，小草就焕发了生机。它掠过湖面的时候，湖面就化开了。只要它向树林吹一口气，树林就活过来了。

_______________________________________________________________________

2．音乐家常常把灵感变为跳跃的音符。文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感。至于画家，他们完美的构图也常常与灵感相关。

_______________________________________________________________________

3．谅解像一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影。心头的琐事，能被绵绵春雨般的谅解洗去。谅解好似一束明媚的阳光，把人心中的黑暗照亮。

_______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.拉拉手，交朋友。

参候莲丽

时旗路花

国加美灯2）.连线。

锋利的阳光保护公物

宽阔的牙齿爱护环境

美丽的绿地营造奇迹

柔和的花坛创造气氛6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序把下面的句子连成一段话，在括号中写出序号。

()秋天，满树的苹果长得又大又红，好看极了。

()我家院子里有一棵苹果树。

()夏天，它结出一个个小小的绿苹果。

()春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子，开出一朵朵小花。2）.下列句子排序正确的是(

)

①他经常到山上去挖些野花回来种在花盆里。

②外公不仅勤奋好学，还很热爱生活

③因为他做事总是那么用心、认真，所以花儿们都欣然怒放。

④这只要看看外公家养的花就知道了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文《牛和鹅》，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．从《牛和鹅》这篇课文中，我们明白了对待生活中的事物从各个不同的角度去看，会得到不同的结果。(

)

2．鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得人比鹅大。(

)

3．“我”扮演了一只大老虎，结果演砸锅了。(

)

4．“我”扮演老虎，想在台上露脸，结果获得了大家的掌声。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.文言文阅读舟中读元九诗【唐】白居易把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。

【注释】①元九：唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导新乐府运动。写这首诗时，元稹已被贬通州（四川），白居易则在被贬江州(江西）的途中。

1．诗的前三句分别写了灯前读诗、______________、_____________三个场景。

2．判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）全诗最后一句中的“风”“浪”既指江上的大风大浪，又指险恶的社会现实。(

)

（2）这首诗整体的感情基调是凄苦的。(

)

3．这首绝句，字面上是“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达了诗人_____________的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

阅读材料二（课外阅读）是按照时间顺序来写的，请你也按时间顺序写一篇文章，可以写给你印象最深的一个人，也可以写你喜欢的一种植物，还可以写给你印象最深的一处景物……

要求：①自拟标题；

②按照时间顺序写；

③内容具体，写出自己的真情实感；

④字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读郑人买履郑人有欲买履者①，先自度②其足，而置③之④其⑤坐。至之⑥市而忘操⑦之。已得履⑧，乃曰：“吾忘持⑨度⑩。”反归取之。及反，市罢，遂⑪不得履。人曰⑫：“何不试之以足？”曰：“宁⑬信度，无⑭自信也。”注释：①者：……的人。②度：测量。③置：放置，搁在。④之：代词，代它，此处指量好的尺码。⑤其：他的。⑥之：到……去，往。⑦操：携带。⑧履：鞋。⑨持：拿。⑩度：量好的尺码。⑪遂：于是。⑫曰：说。⑬宁：宁可。⑭无：不。1．给下列加点字注音。

（1）郑人买履()（2）宁(

)信度

（3）度(

)其足（4）忘持度(

)

2．解释下列句中加点的字。

（1）置之其坐()（2）吾忘持()度

（3）反()归取之（4）及反，市罢()

3．把下列语句翻译成现代汉语。

（1）及反，市罢，遂不得履。___________________

（2）何不试之以足？____________________

（3）宁信度，无自信也。________________

4．这则寓言故事包含了什么道理？下列说法中正确的一项是（）A．告诉我们做什么事情都要有时间意识，不能耽误时间。B．告诉我们做什么事情都要有自信，否则一事无成。C．告诉我们遇事要实事求是，灵活变通，不要死守教条。D．告诉我们做什么事情都要认真，不要丢三落四。5．请你至少写出2个带“履”的成语。________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会阅读短文，回答问题。动物气象员（yuán）动物气象站的站长大象贴（tiē）出广告，招聘（pìn）气象预（yù）报员。小蜜（mì）蜂（fēng）嗔（wēng）嗔嗔地飞来了，高兴地说：“我能预报晴雨，要是我早出晚归（guT），就表示（shì）要下雨了……”杜（dù）鹃（juān）拍拍翅膀飞过来，笑（xiào）嘻嘻地说：“我一叫天气就暖和。”青蛙也一跳一跳地赶来了，他扯（chě）着嗓（sǎng）门大声说：“夏天下雨前，我呱（guā）呱地叫个不停。”乌龟慢呑（tūn）呑地爬过来，得意扬（yáng）扬地说：“只要我背上出汗（hàn），不久就要下雨了。”大象站长开心地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了。”1．这篇短文一共有(

)个自然段。

2．大象站长招收的气象预报员分别是谁？请在文中用“○”圈出来。

3．用“”在文中画出杜鹃说的话，用“”在文中画出青蛙说的话。

4．我会从文中找反义词。

生气——(

)哭——(

)早——(

)

我还能用“生气”写一句话。

________________________

5．我会辨。（填序号）

蜜蜂(

)，乌龟(

)，就是在告诉我们天要下雨了。

①低飞②早出晚归③游出水面吐泡泡④背上出汗

6．我还知道一条气象该语。

蚂蚁搬______蛇______道，______不久______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”给加点字选择正确读音。

释放（shìsì）触株（chùcù）颈项（jǐngjǐn）

希冀（yìjì）等待（dāidài）释其耒（wèilěi）

宋人（sòngshòn