内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

内蒙古赤峰市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.畅游字词乐园，拼一拼，写一写。

旅行，可以让我们融入大自然，欣赏不一样的风景，获得无穷的乐。留心悄然开，聆听雨点滴答，观察结网，端详成群结队，凝望鸟抖动，庆贺渔船满而归……请相信，每一段旅行的时光都弥足珍。2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）“扌”的字大多与手或手的动作有关，我知道含有“扌”的字有“______”“______”“______”等。

（2）春天，柳树的枝条像一条条绿色的丝带，这让我想到了《______》中的诗句“____________，____________。”夏天来了，荷塘里的荷花竞相开放，远远看去，真是“_____________，映日荷花别样红。”

（3）元宵节，__________，大街小巷人如潮。___________，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛________，粽香艾香满堂飘。我还知道的传统节日有_________、__________。

（4）根据《节气歌》填一填：“秋处露秋寒霜降，_______________。”

（5）我喜欢帮助别人，因为“予人玫瑰，______________。”2）.比一比，再组词。

该(

)破(

)植(

)赔(

)

刻(

)波(

)值(

)陪(

)3）.照样子，写一写。

（1）例：一颗星星一棵(

)一(

)白云

（2）例：柔软____________________________

（3）例：兴高采烈（表示高兴的词语）____________________________4）.按要求写词语。

（1）由意思相近的字组成的词语。

例：寻找________________________

（2）ABAC式的词语。

例：自言自语________________________

（3）形容难过的词语：悲伤________________________

表示生气的词语：愤怒________________________

形容时间过得快的词语：一瞬间________________________5）.减一减，变成新字再组词。

界→(

)→(

)(

)棕→(

)→(

)(

)

招→(

)→(

)(

)烛→(

)→(

)(

)

教→(

)→(

)(

)伸→(

)→(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.选词或字填空。

（1）（）影A.到B.倒（）落A.飘B.漂奇形怪（）A.状B.壮

（2）窗外的雪（）小了。A.轻轻地B.静静地C.渐渐地

（3）我养了一只小狗，胖乎乎的十分（），我们一家人都非常（）它。

A.喜爱B.可爱C.心爱2）.下列说法错误的一项是（）A．《三月桃花水》中，作者把春水叫做桃花水，表达了对它的赞美与喜爱之情。B．《猫》和《母鸡》都是老舍的作品，他用生活化、口语化的语言写出了猫的可爱与母鸡的慈爱、辛苦。C．“洁白的流苏，白雪皑皑的树枝，银色的光华”等词语写出了白桦的动态美。D．《乡下人家》中，作者通过描绘瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋等画面，让我们感受到乡下独特、迷人的风景。3）.选择带点字的读音

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子（转述）。

1.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”

____________________________________________________

2.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”

____________________________________________________

3.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”

____________________________________________________

4．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“

____________________________________________________

5.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据所学内容连线。

一个篱笆三个桩有礼者敬人

仁者爱人万古胜负在于理

一时强弱在于力一个好汉三个帮2）.连一连。

朝辞白帝彩云间白银盘里一青螺

遥望洞庭山水翠闻歌始觉有人来

乱入池中看不见夜深篱落一灯明

知有儿童挑促织千里江陵一日还6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排列顺序。

(

)训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。

(

)他们在座舱里飘来飘去，仔细地检查一个个开关，还不时地和地面指挥中心联络着。

(

)一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下，升上了天空，开始了奔赴月球的旅行。

(

)这时，宇航员感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。

(

)飞船绕地球飞行几圈后，径直向月球加速前进。2）.按照恰当的顺序排列下列词语。

（1）行书金文小篆甲骨文楷书草书

_______________________________________________________________

（2）叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹

_______________________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。(

)

2．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。(

)

3．“黄莺（yēng）、喝醉（zuì）、咏（rǒng）柳、裁（cái）剪”这四个读音只有一个是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.对比阅读，完成练习。马诗大漠沙如雪，。，快走踏清秋。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______，“钩”指弯刀，是古代的一种兵器，形似月牙。诗中把______比作“钩”。“____________”是指用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。

3．这是一首借______来抒发个人情怀的诗，诗人把自己比作_____，借此表达自己____的遗憾之情。

4．这是一首边塞诗，由________等景象可看。

5．这首诗表达了作者__________的思想感情，“________，_________”这两句表达更为明显。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图，写一段完整的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．解释加点的字。

志：___________若：___________

2．由于伯牙、锺子期的传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用________比喻知音难觅或乐曲高妙。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。①法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是在花丛中翻飞的蝴蝶，洞穴（xuéxuè）里隐藏的虫子，还是小河里流游动的鱼虾，都能引起了他无限的好奇心。②一天傍晚，暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完了农活，发现法布尔不见了，不由得着急起来，在田野上高声呼喊儿子。③“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓住了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺（fángfǎng）织娘。三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。④法布尔八九岁时，因为家里贫穷，爸爸叫他去放鸭子。每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后，就一动不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物世界。⑤有一天，在池塘的草丛里，法布尔发现了了一只全身碧蓝、比樱桃核小一点的甲虫。他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。⑥夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。刚到家，爸爸就怒气冲冲地吼道：“我叫你去放鸭子，你倒好，只顾着自己玩。老是捉虫子，不中毒才怪呢！快给我把这些无用的玩意儿扔了。”⑦爸爸的（训驯）斥没有消除法布尔对昆虫的迷恋，强烈的兴趣已经种在他的心里。正是这种兴趣把法布尔引进科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界。难怪后人为了（记纪）念法布尔，在为他建造的雕像上，将两个衣袋全部做得高高鼓起，好像塞满了各种各样的昆虫。1．用“√”为加点字选择正确的读音，并在文中括号里选出合适的字。

2．联系上下文，我知道“小心翼翼”的意思是_________________________，

通过这个词语，“我”体会到__________________________________。

3．第⑥自然段讲了一件什么事？请用自己的话把这件事概括出来。

___________________

4．读完这篇短文，你觉得法布尔是一个怎样的孩子？

________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择正确的字音或字形打“√”。

和面（huòhuó）撒娇（sāsǎ）劳累（lěilèi）模样（múmó）

网（洛络）（幼幻）觉（姿资）势