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文档简介
内蒙古巴彦淖尔市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读一读,认一认,再把它们送回家。
zhiieeiüryurichui
zzhcioeishiuoubing
单韵母:
声母:
整体认读音节:
复韵母:2、填空题(每题2分共5题)
1).词语积累
你能想到哪些关于“调”的词语呢?请写在下面。
________________________________________________2).根据课文内容填空
课文《狼牙山五壮士》是按照_______写的,先写接受任务,再写_______,然后写_______,接着写_______,最后写_______,条理清楚。3).用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”填写下列诗句。
(1)日照香炉生_______烟,遥看瀑布挂前川。
(2)千里_______云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(3)返景入深林,复照_______苔上。
(4)碧玉妆成一树高,万条垂下_______丝绦。
(5)停车坐爱枫林晚,霜叶_______于二月花。
(6)一年好景君须记,最是_______黄橘绿时。
(7)春来江水绿如_______,能不忆江南?4).请在括号内填写下列词语的正确拼音。
(
)爆发(
)汇集(
)欢悦5).下面是妙妙撰写的演讲稿的部分内容,请你帮她做好演讲批注。(1)长征,是中外历史上无与伦比的壮举,是中国共产党领导中国人民谋求解放和发展的凯歌。长征,作为中国革命史上伟大、壮观、神奇的一页,虽已翻阅过去,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。批注1:画线句可以用__________的语气进行演讲。(2)瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索,他们“飞”过去了;瞧!那高耸入云的大雪山,他们“跃”过去了;瞧!那杳无人烟的草地,他们“踏”过去了。批注2:可以用_________的方式来强调加粗字。3、选择题(每题2分共3题)
1).“雨过天放晴,天边一条龙。红黄绿蓝真好看,又像弯桥又像弓。”这首儿歌说的是()A.一张弓B.彩虹C.一座桥2).《灰姑娘》中,王子通过()找到了灰姑娘。A.衣服B.水晶鞋C.帽子3).下列一组近义词正确的是()
回忆——()必须——()一瞬间——()A.回想务必一世纪B.回想务必一刹那C.回想不必一世纪D.展望不必一世纪4、句子训练(每题10分共1题)
1).改写句子。
①陶行知说:“把它放了,好不好?”(改成陈述句)
_____________________
②蜻蜓用尾巴在河里点水。(改为反问句)
_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).历史上还有许多名人青春励志的故事,请结合积累给下面的人物和事件配对。
1.祖逖A.圆木警枕
2.司马光B.悬梁刺股
3.苏秦C.以荻画地
4.欧阳修D.闻鸡起舞2).照样子,把能组成词语的字连起来。
6、排序题(每题5分共2题)
1).根据风车的制作过程,给图片排序。
(
)(
)(
)2).我给句子排排队。(填序号)
_____走近一看,原来是一团废手纸。
_____看着干净的操场,他笑了。
_____下课了,小刚到操场上去玩。
_____忽然,他看见前面地上有一团白白的东西。
_____他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的垃圾桶里。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.武松自言自语道:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”这句话突出了武松不同凡响的英雄胆气。(
)
2.老虎出来以前,先写风,再写声音,既渲染了老虎的凶猛,也使武松有了警觉和准备。(
)
3.一个打虎英雄,“双手抡起梢棒”“尽平生气力”竟没打中老虎,而“将那树连枝带叶劈脸打将下来”,那梢棒也“折做两截”,这样写损害了英雄形象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).甜甜借助诗歌来展现记忆中的有趣画面,请你帮助她。童年的水墨画(节选)张继楼街头①听不见马路上车马喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上慢慢翻动,嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑;阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。花前目光一次次从花上移到纸上,心里早画下花儿的模样。一支蜡笔在纸上轻轻滑动,一朵鲜花在纸上慢慢开放;②一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈,它好像已闻到花儿的清香。1.(内容理解)这两首小诗都是张继楼写的,《街头》写的是______________的场景,《花前》写的是_____________的场景。
2.(句子理解)诗中画“——”的句子富有情趣,联系上下文可知,句①表现出(
),句②表现出(
)。(填选项)(语文要素:运用多种方法理解难懂的句子)
A.马路上车辆很少,没有什么喧闹的声音。
B.孩子看书入了迷,没有注意马路上的声音。
C.花儿画得逼真,把蜜蜂都吸引过来了。
D.花儿非常鲜艳,把蜜蜂都吸引过来了。
3.(名著拓展)阅读《街头》,除了能在书中看到“黑旋风”水战“浪里白条”的故事外,我还可以想象在书中看到__________________的故事。
4.(画面描写)读了《花前》后,我仿佛能看到____________________的画面。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话(没学过的字可以写拼音)。
提示:
看看左面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样。展开想象,把你想到的内容写下来!
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).4.王冕夜读王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃①入学舍,听诸生诵书;听已,辄②默记。暮归,忘其牛。父怒,挞③之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯⑥读之,琅琅达旦⑦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬⑧若不见。——选自《王冕传》【注释】①窃:偷偷地,暗中,私下。②辄:总是(常常)、就。③挞:鞭打。①曷:何,怎么。⑤策:通“册”,指书册。⑥长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。⑦旦:天亮。⑧恬(tián):心神安逸。1.解释下面句子中加点的字。
(1)听诸生诵书诸:_____________
(2)已而复如初已而:_____________
(3)冕因去去:_____________
(4)夜潜出潜:_____________
(5)儿痴如此如此:_____________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)儿痴如此,曷不听其所为?
____________________
(2)执策映长明灯读之,琅琅达旦。
___________________
(3)佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不见。
___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《宇宙的另一边》片段,完成练习。宇宙的另一边(节选)①在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里()出来,()雪仗、()雪人、()雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。②乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“①春风又绿江南岸”,又等于“②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。1.把下面表示动作的词语,准确地还原到文中的括号里。
冲滑打堆
2.根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。
(
)+(
)=(
)=(
)
3.选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了__________。
4.“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。”这句话的意思是()A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。B.冬天下过一场大雪,就快要到春节了。C.下过一场大雪,孩子们盼望的春节就到了。D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动,孩子们就像过节一样欢乐。5.在宇宙的另一边,加法跟乘法不是抽象的数字,是可触可摸的事物之间的关系。选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。
_______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选出合适的关联词语填空。
如果……就……只要……就……不是……而是……
(1)你(
)看看什么花刚刚开放,(
)知道大致是几点钟,这是不是很有趣。
(2)蜜蜂回家靠的(
)超常的记忆力,(
)一种无法解释的本能。
(3)(
)蜜源离蜂箱不到一百米,它们(
)在蜂巢上方跳“圆舞”。2).在加点字的正确读音下画“”。
搔痒(náosāo)破帆(fānfán)
倾听(qīngqiōng)刮断(guāguǎ)
蜷身(juǎnquán)澎湃(pàibài)
勉强(qiángqiǎng)傍晚(bàngpáng)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)按照北京的老规矩,春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。(修改病句)
_______________________________________
(2)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_______________________________________
(3)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩写)
____________________
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