辽宁省沈阳市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

辽宁省沈阳市（新版）2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

nóngjùyóujújǐngsèyuánlái

liǔzhīzuótiāntiáncàixìnghuā

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

（1）_________，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，_______。

（2）孙中山笑了笑说：“__________，________。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

（3）深秋时节，我望着满山火红的枫叶，不禁吟出了杜牧的诗句“_________，________。”

（4）_______，最是橙黄橘绿时。这两句诗选自苏轼写的《________》。

（5）你看，它把黄色给了______，黄黄的叶子像_________，扇哪扇哪，__________。

（6）有理走遍天下，_________。

（7）二人________，其利__________。2）.查字典填空。小亮爱看课外书，有一次遇到“轴”字不认识，他就用______查字法查字典，先查_______，再查_______。遇到认识的字“霜”，他想具体了解它的字义，可以用_______查字法查字典，先查_____，再查______。3）.古诗词背诵积累。

（1）诗中有情，“_________，_________。”这句诗表达了诗人浓浓的离别之情；“_________，_________。”这句诗表达了诗人对春雨的赞美。

（2）诗人往往把自己的情感和志向寄托在诗中，诗人_________，把爱国之情、报国之志寄托在“_________，_________。”这句诗中；诗人_________借“_________，_________。”这句诗表达自己对家乡和亲人的思念之情。4）.第六章节完成后，我们的“传统风俗手册”编写也将告一段落。奇奇想在手册的结尾写一段结束语，请你帮他一起完成。

传统节日传千年文化，地方戏曲说地域风情，吉祥图案展美与智慧……这些风俗画卷，是我们宝贵的文化财富，该由我们传承下去。因此，我们应该珍惜“___________，__________”的大好时光，努力学习，不要等到“___________，_________”时才追悔莫及。主动学习传统风俗知识，为探究风俗意蕴，传承传统文化贡献自己的一份力量！（均填写《长歌行》中的诗句）5）.先补充词语，再选词填空。

鸡犬(

)(

)车水(

)(

)(

)(

)袅袅

依山(

)(

)高楼(

)(

)灯(

)(

)煌

我出生在一个______的江南小镇，那里______，______，仿佛一个世外桃源！长大后，我来到繁华的上海读书，这里到处______，______，热闹非凡。即使到了夜晚，大街小巷依然______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字的注音和词语完全正确的一项是（）A．拼音（pìn）不懂（dǒng）方便B．渡口（dù）山冈（gāng）兄第C．隐蔽（bì）答案（àn）阿姨2）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．隐蔽（yǐng）铁链（liàn）B．拯救（zěn）兄妹俩（liǎng）C．步骤（zhòu）门框（kuāng）D．霎时（shà）纪念（niàn）3）.《亡羊补牢》告诉我们的道理是（）A．出了问题及时补救，还不算晚。B．要善于听取别人的意见。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.品读句子，完成练习。

顾客噌的一下子跳起来；“这么慢啊！”

（1）加点词语体现了顾客__________的特点。

（2）试着写一写这样的句子。

①__________，树枝被折断了。（形容树枝折断）

②火车__________飞驰而过。（形容火车跑得快）5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

2）.把下面的词语一对一用线连起来。

一匹书

一本马

一颗牛

一头枣6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2）.将下列句子排列成一段通顺的话。

()春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天，一湖的荷花竞相比美。

()冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．《青山处处埋忠骨》一文表现了毛泽东常人的情感，伟人的胸怀。(

)

2．《从军行》的作者被人们尊称为“诗仙”。(

)

3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗爱憎鲜明，感情诚挚、沉痛，前两句用夸张极力讴歌祖国半壁河山的壮丽，正所谓“以乐景写哀，则哀感倍生”。(

)

4．《军神》记叙了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负伤后，坚决不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁般的意志。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.背一背，填一填。寻隐者不遇【唐】贾岛松_______童____，言师采药____。_______此_______，____深____知处。1．把古诗补充完整。

2．给下面的字词选择正确的解释。（填序号）

①说，回答②寻访③没有遇见

寻(

)不遇(

)言(

)

3．（他）就在这座大山里，可是林深云密，我也不知他的行踪。

请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句：_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话展示台

仔细看图,发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。高山流水伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。——选自《列子·汤问》1．给加点字选择正确的解释。

（1）伯牙善鼓琴()①善良；慈善。②擅长；长于。③赞许。

（2）善哉()①善良；慈善。②擅长；长于。③赞许。

（3）志在高山()①意向，心里想着。②记号。③记载的文字。

（4）伯牙所念()①惦记。②说，读，诵读。③心里想到的。

2．用自己的话说说画线部分的意思。

____________________________________________

3．由“伯牙所念，钟子期必得之”可以看出（）。A．伯牙弹的曲子，钟子期都听得清清楚楚B．伯牙弹什么，钟子期都听不懂C．伯牙心里想什么，都能通过琴声传达出来D．钟子期也很懂音乐，伯牙的琴声中听不出伯牙所想4．“高山流水”常用来比喻。A．知音难遇或乐曲高妙B．有山有水的绝美风景C．纤尘不染的美好境界D．文笔流畅优美11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读我最棒五个好朋友小黑熊摔伤了腿，一个人，好孤单。天蓝蓝，阳光金灿灿，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗？”小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕熊正在摘苹果呢！小浣熊在烤葡萄干面包！小白熊在锯木头！小树袋熊在采花。”朋友们都在做自己的事，可是我……什么也没法做。小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来啊！”1．照样子，写词语。

金（灿灿）

亮()黑()红()

绿()白()香()

2．你能再写出几个表示声音的词语吗？

叮咚叮咚(

)(

)

3．小黑熊的好朋友给它送来了什么样的礼物？连一连。

小棕熊香喷喷的面包

小浣熊一篮苹果

小白熊一个美丽的花环

树袋熊一把漂亮的小摇椅12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，给加点字选择正确的读音。

zhīzhǐ

（1）鸟窝里只(

)有一只(

)喜鹊。

zhǒngzhòng

（2）森林里种(

)了各种(

)各样的树。2）.给下面加点字选择正确的读音，画“√”。

庐山（lúlóu）笼盖（lónglǒn