河南省驻马店市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

河南省驻马店市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.结合句子认真读拼音，写出汉字。

（1）星期六，我收到好东东的快递。拆开箱子一看，箱子里有一，有一张卡片，还有美味的我太喜欢了。

（2）学是的，也是快乐的。2、填空题（每题2分共5题）

1）.电影《长津湖》再现了战争的残酷，让我们了解了中国军人的伟大和不朽！

（1）“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”电影《长津湖》中的精神让人感动。同样是战争，“黄沙百战穿金甲，________________。”是王昌龄的誓言；“________________，________________。”是陆游的感慨；“剑外忽传收蓟北，________________。”是杜甫听到捷报传来后的喜极而涕。

（2）电影《长津湖》中，毛岸英及无数抗美援朝战士的牺牲让人动容，毛主席写下的“青山处处埋忠骨，________________。”是对他们最好的安慰。

（3）在战场上，发动侵略战争的美军被志愿军打得抱头鼠窜，伤亡惨重，这真是“________________，必自毙”！2）.分一分，合一合。

例：zhū—（zh）—（ū）m—ǐ（mǐ）

juj—()q—ü(

)

xux—()h—u—ā(

)

ɡuā()—()—（ā）x—()—(

)xia

chā（ch）—()3）.我是积累小能手。

（1）_________，岂因祸福避趋之。

（2）隔着门缝吹喇叭——_________。

（3）_________，仁之端也。

（4）儿应声答曰：“_________。”

（5）孤帆远影碧空尽，_________。

（6）《红楼春趣》一文选自《_____》，作者是_________。

（7）搜集资料的方法有_________、________、_________。4）.根据课文内容填空。

（1）春天总是让人浮想连篇，当我看到孩子们一起放风筝，我不禁想到诗人高鼎曾说“___________，_________。”当我看到无数的柳枝随风飘荡，我不禁想到贺知章笔下的名句“__________，__________。”当我看到小草迎着春风生长，我又不由得想到白居易的诗句“___________，_________。”

（2）______________节，______________，_________墓前去祭扫。5）.背一背，填一填。

（1）春天真是个美丽的季节！瞧，“_______莺飞________，拂堤杨柳醉_______。”“不知_______谁裁出，____________。”

（2）我喜欢小草，因为“野火________，春风________。”

（3）妈妈常常教育我，当别人遇见困难时，一定要主动去帮助，因为“_______肯帮人，_______有人帮。”

（4）小信成则________。诚信者，__________。所以我们做人一定要讲诚信。3、选择题（每题2分共3题）

1）.对“一切看上去都是有生命的”这句话理解错误的一项是（

）A．日出日落，群星闪烁，天空是有生命的。B．植物生长，四季轮回，大地是有生命的。C．用心观察就会发现，很多事物是没有生命的。D．微风、小溪、书本、面包，万物都很奇妙，都可能发生变化。2）.深秋季节，叶子纷纷落下，小明还穿得那么单薄，你会用哪句话劝说他？（）A．二八月，乱穿衣。B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。C．夏雨少，秋霜早。D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。3）.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．白醋（cù）是否（fōu）模特（mú）B．香蕉（jiāo）聪明（cōng）牲口（shēn）C．谦虚（qiān）忙碌（lù）智慧（huì）D．支援（yuán）马笼头（lǒng）膨胀（zhàng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.调皮的小猫们把院子里的植物折腾得枝折花落。（改为被字句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将人物与对应的品质连线。

《小英雄雨来》中的雨来真诚正直

《触摸春天》中的安静勇敢机智

《万年牢》中的父亲热爱生命

《全神贯注》中的罗丹勤奋专注

《鱼游到了纸上》中的青年精益求精2）.把下列词语用线连起来。

金色的天空沁人心脾的源泉

碧绿的月光取之不尽的香味

蔚蓝的太阳微不足道的小虾

银色的草地栩栩如生的事物6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子顺序，把序号写在横线上。

____他长大了，一直想着这个问题。

____以后，瓦特观察到：水烧开了，蒸汽就往上冒，壶盖就是它推动的。

____奶奶说：“水烧开了，壶盖就跳了。”

____瓦特小时候，对什么事情都爱问个为什么。

____一天，他帮奶奶做饭，看见水烧开了，壶盖“嘭嘭”直跳。他看着，却不知道什么道理，就去问奶奶。

____后来，他总结前人的经验，反复研究，终于发明了蒸汽机。

____瓦特不满足：“为什么水开了，它就跳呢？”奶奶说：“那谁知道？”

____他想：要是用更大的锅烧水，产生更多的蒸汽，不是能搬运更重的东西吗？2）.给诗句排序，并填空。

①一叫千门万户开②头上红冠不用裁

③平生不敢轻言语④满身雪白走将来

1．这首诗正确的顺序是____________。

2．这首诗的作者是_______代诗人______，描写的动物是________。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．“删”这个字是立刀旁的原因是古人在纸上写字时，写了错字就用刀削去重写。(

)

2．对联这种形式是汉字的独创，可以不讲究对仗，但能够言志，也能观赏。(

)

3．“那我就……找爸爸。”这个句子中的省略号用在话语中间，表示说话断断续续。(

)

4．“当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山野，你总听到些什么呢？”这个句子中划线的四个词可以互换位置。(

)

5．座右铭是用来激励或提醒自己的格言警句。如果要告诫自己珍惜时间，可用诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。(

)

6．要写好读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗完成小题。夜书所见萧萧，动客情。，夜深篱落。1．将《夜书所见》补充完整。

2．这首诗的作者是___代诗人______，描写了______时节的景色。

3．给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

见：A．对事物的看法、意见B．会见；会面C．看到

夜书所见(

)很有远见(

)接见外宾(

)9、书面表达（每题10分共1题）

1）.书面表达

习作

亲爱的小朋友，动物园里好多好多动物，它们各有各的特点，很有意思。在你的家里，你是不是也找到它们的影子？你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？给家里的每个人写一段，读一读。（300字左右）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内文言文阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．解释文中加点字的意思。

孔子不能决也。(

)“孰为汝多知乎？”(

)

2．翻译“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”这句话的意思。

_________________________

3．选择括号里的正确答案，并在正确答案下面打（√）。

这则小故事以（对话、说话）的描写方式贯穿始终，叙述了两小儿辩日的过程。两小儿在对话中使用生动形象的（比喻、拟人），并用（列数字、比较）的方法，证明自己观点的正确。说明了（知识无穷、人各有所长）学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《狼牙山五壮士》（节选）①五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。②又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。③五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：④“打倒日本帝国主义！”⑤“中国共产党万岁！”1．根据下面句子的意思在文中找出相应的词语。

（1）占据高处，面向低处，形容地势非常有利。(

)

（2）抬起头，挺起胸膛，形容斗志高，士气旺。(

)

2．课文节选的这部分写了两方面内容，请用两个小标题概括写在下面。

_________________________________________________

3．文章运用了点面结合的写法，第①段划线句子是“_____”（面点）的描写，句子中加点部分通过动作和语言描写让我们体会到班长马宝玉_______________________________。

第③段划线句子是“______”（面点）的描写，通过这部分描写让我们感受到五壮士_________________________。这样点面结合的写法好处是：_____________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.圈出每组中错误的加点字读音，并改正在横线上。

（1）镶嵌（qiàn）勉强（qiáng）叮嘱（zhǔ）__________

（2）皇陵（líng）杀菌（jūn）龟裂（guī）__________

（3）传记（chuán）出差（chāi）果实累累（léi）__________2）.读句子，给加点字选择争取的读音，画上“√”。

（1）他们之间（jiànjiān）的友谊从未间（jiànjiān）断。

（2）面对秦王的无理要求，蔺相如态度强硬（qiángqiǎngjiàng），以死强（qiángqiǎngj