小动物与猎人教案_第1页
小动物与猎人教案_第2页
小动物与猎人教案_第3页
小动物与猎人教案_第4页
小动物与猎人教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小动物与猎人教案

小动物与猎人教案1

活动目标:

1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。

2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的.能力。

3、培养幼儿热爱小动物的情感。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。

活动过程:

1、在音乐“小鸟飞”伴奏下,要求幼儿手臂柔软,作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。

2、歌表演《我爱我的小动物》

3、谜语引出许多小动物,幼儿来模仿动物。

a、圆圆眼睛白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱。(兔子)

脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猫)

生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。(老虎)

b、除了我们猜过的小动物,你还喜欢那些小动物?(幼儿自由发言后可以学一学小动物的动作。

4、音乐游戏“动物与猎人”。

a、欣赏音乐ABC段

b、教师讲述故事(带音乐)幼儿边听音乐边听故事。

c、教师交代游戏的玩法后,幼儿分角色表演音乐游戏。

5、教育幼儿要爱护小动物

6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。

活动反思:

幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。活动很好的完成了。幼儿在活动中参与度很高,集体游戏时都能积极参与。

小动物与猎人教案2

活动目的:

1、通过欣赏音乐,训练幼儿的听觉,使他们能随音乐的变化而变换自己的.动作。

2、通过有趣的音乐游戏,提高幼儿对音乐的兴趣,并培养幼儿表现音乐的能力。

3、培养幼儿热爱小动物的情感。

活动准备:

小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。

活动过程:

1、在音乐“小鸟飞”伴奏下,要求幼儿手臂柔软,作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。

2、歌表演《我爱我的小动物》

3、谜语引出许多小动物,幼儿来模仿动物。

a、圆圆眼睛白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱.(兔子)

脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(大象)

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(猫)

生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。(老虎)

b、除了我们先前提到的小动物,你还喜欢哪些小动物呢?(幼儿可以自由发言,然后我们可以学习一些其他小动物的动作。)

4、音乐游戏“动物与猎人”。

a、欣赏音乐abc段

b、教师讲述故事(带音乐)幼儿边听音乐边听故事。

c、教师交代游戏的玩法后,幼儿分角色表演音乐游戏。

5、教育幼儿要爱护小动物

6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。

小动物与猎人教案3

活动目的:

1、通过音乐欣赏,培养幼儿的听觉能力,使他们能够根据音乐的变化自如地改变自己的动作。

2、通过有趣的音乐游戏,增强幼儿对音乐的兴趣,并培养他们表现音乐的能力。

3、培养幼儿对小动物的'热爱和情感。

活动准备:

每个幼儿准备一个小动物头饰、两把玩具枪、音乐磁带以及布置场景所需的三棵大树。

活动过程:

1、在音乐《小鸟飞》的伴奏下,引导幼儿用柔软的手臂模仿小鸟飞行,自由地进入活动室并就座。

2、进行歌曲表演《我爱我的小动物》。

3、通过谜语来介绍一些小动物,引导幼儿模仿这些动物的动作。

a)"圆圆眼睛,白白毛,长长耳朵真灵巧,爱吃萝卜爱吃菜,一蹦一跳真可爱。"(兔子)

b)"脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。"(大象)

c)"瞳孔遇光能变大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。"(猫)

d)"生来性暴躁,身穿黄皮袄,自称山中王,别猜它是猫。"(老虎)除了我们猜过的小动物,你们还喜欢哪些呢?请自由发言并学习一下这些小动物的动作。

4、进行音乐游戏"动物与猎人"。

a)欣赏音乐《ABC段》。

b)教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论