第15讲 角与角的运算-小升初数学衔接教材(原卷版)_第1页
第15讲 角与角的运算-小升初数学衔接教材(原卷版)_第2页
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第15讲角与角的运算【知识衔接】————小学初中课程解读————小学课程初中课程小学数学中,要求知道平角与周角,了解周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系;能用量角器量指定角的度数,能画指定度数的角,会用三角尺画30°,45°,60°,90°角。初中数学中,理解角的概念,能比较角的大小;认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单的换算,并会计算角的和、差;理解对顶角、余角、补角等概念,探索并掌握对顶角相等、同角(等角)的余角相等,同角(等角)的补角相等的性质。————小学知识回顾————(1)1平角=180°,1周角=360°,1直角=90°,1周角=2平角=4直角.(2)锐角:小于90°的角叫做锐角;钝角:大于90°小于180°的角叫做钝角.————初中知识链接————角的概念有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.(2)角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.角的表示1、角通常用三个大写字母及符号“∠”表示.三个大写字母应分别写在顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在中间.如∠AOB,“O”表示顶点,"A、B"表示两边上的任意点.2、角也可用一个大写字母表示.这个字母应写在顶点上.但当两个或两个以上的角有同一个顶点时,不能用一个大写字母表示.3、角还可用一个数字或一个希腊字母表示.在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上数字或希腊字母.3.度分秒我们把1度的角60等分,每份就是1分的角,记作;把1分的角60等份,每份就是1秒的角,记作的角60等分,每份就是1秒的角,记作1".即:归纳:以度、分、秒为单位的角的度量制叫做角度制.1平角=180°,1周角=360°.4.角的大小比较(1)度量方法:用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小。(2)叠合方法:把两个角叠合在一起比较大小。5.角的平分线从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.6.尺规作图熟练掌握用尺规作一个角等于已知角.【经典题型】小学经典题型1.用10倍的放大镜看一个30°的角,这个角是()A.30°B.300°C.3000°2.角的大小和两条边的长短()A、有关B、无关C、不能确定3.一个三角板有()个直角A、1B、2C、34.一个等腰三角形,顶角是112度,它的两个底角是()度。某三角形中,∠A=40°,∠B=80°,∠C=()。5.锐角比直角(______),钝角比直角(______)。6.3:25时,时针和分针组成了一个(______)角;(______)时整,时针和分针组成了一个直角。7.在钟面上,分针转动一周,时针转动的角度是(____)度。初中经典题型1.如图所示,如果∠AOD>∠BOC,那么下列说法正确的是()A.∠AOB<∠CODB.∠AOB>∠CODC.∠AOB=∠CODD.∠AOB与∠COD的大小关系不能确定2.如图,∠AOD-∠AOC等于()A.∠AOC B.∠BOCC.∠BOD D.∠COD3.时钟在2时40分时,时针与分针所夹的角的度数是(

)A.180° B.170° C.160° D.150°4.如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是A.120° B.125°C.135° D.150°5.当时刻为下午3:30时,钟表上的时针与分针间的夹角是()A.60° B.70° C.75° D.85°6.如图所示,平分,平分,,,则的度数为()A. B. C. D.7.把15°48′36″化成以度为单位是()A.15.8°B.15.4836°C.15.81°D.15.36°8.已知∠AOB=80°,OM是∠AOB的平分线,∠BOC=20°,ON是∠BOC的平分线,则∠MON的度数为()A.30°B.40°C.50°D.30°或50°9.时钟的时针经过1小时,旋转的角度为______.10.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠BOC=∠AOD,则∠AOD=______°.11如图,CB⊥AB,∠CBA与∠CBD的度数比是5:1,则∠DBA=_____.12.把30°30′用度表示为__________.13.如图,已知OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠AOB为直角,∠EOD=70°,则∠BOC=________°.14.如图,通过测量,用“>”“<”或“=”填空:(1)∠AOD________∠BOC;(2)∠AOC________∠COD;(3)∠AOD________∠COD;(4)∠AOB________∠BOD.15.计算(1)25°34′48″﹣15°26′37″(2)105°18′48″+35.285°.16.如图:O为直线AB上一点,,OC是的平分线.求:的度数17.如图所示,是从的顶点处引出的一条射线,分别平分,,,求的大小.18.如图1,从的顶点处引一条射线,分别为的角平分线,.(1)射线在内部时,求的度数;(2)射线在外部时,如图2,求的度数.【实战演练】1.下列说法中正确的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.射线就是直线C.两条射线组成的图形叫做角D.小于平角的角可分为锐角和钝角两类2.8点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是()A.70°B.75°C.80°D.60°3.已知,∠AOC=90°,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为()A.30°B.150°C.30°或150°D.90°4.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是()(A)20°(B)25°(C)30°(D)70°5.如图,用一副三角板画角,不可能画出的角的度数是()A.120° B.85° C.135° D.165°6.把用度、分、秒表示正确的是()A. B. C. D.7.已知∠A=25.12°,∠B=25°12′,∠C=1518′,那么的大小关系为()A.∠A>∠B>∠C B.∠A<∠B<∠C C.∠B>∠A>∠C D.∠C>∠A>∠B8.下列说法正确的是()A.若MN=2MC,则点C是线段MN的中点B.点到直线的距离是指从直线外一点到这条直线的垂线的长度C.有AB=MA+MB,AB<NA+NB,则点M在线段AB上,点N在线段AB外D.一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的平分线9.下列关系式正确的是()A. B. C. D.10.如图,∠AOD﹣∠AOC=()A.∠ADC B.∠BOC C.∠BOD D.∠COD11.计算:15°37′+42°51′=.12.直线AB、CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,

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