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文档简介

托克逊县2024届三下数学期末综合测试模拟试题一、填空题。(20分)1.900平方分米=(____)平方米2日=(____)时6平方分米=(____)平方厘米8元5角=(____)元2.最大的两位数乘最小的两位数,积是__位数。3.说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空。(1)小兔向(________)走25米,再向(________)走(________)米就到了藏宝处。(2)小熊向(________)走(________)米,再向(________)走20米就到藏宝处。4.700平方分米=()平方米,()平方厘米=8平方分米8元5角=()元,7分米=米=()米5.小亮收集了26张邮票,小宇收集的是小亮的2倍多3张,小宇收集了(______)张邮票,他们两人共收集了(______)张邮票。6.姐姐先拿走一盒巧克力(如下图)的,姐姐拿走(____)个。妹妹又拿走了剩下的,妹妹拿走(____)个。7.我面向东,背对着的方向是(________)。小明左手指向北方,右手指向(________)方。8.3平方分米=(________)平方厘米;800平方分米=(________)平方米。9.在()里填上合适的单位。小明身高约130(_______)邮票的面积约4(_______)教室地面面积约60(_______)数学课本封面面积约5(_______)10.42×28的积是(________)位数,积大约是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.要使45×2□的积是四位数,□里最小应填()。A.3 B.4 C.212.一列火车从7月3日晚上10:10分发车,7月4日3:15到站,共行驶了()。A.6时55分 B.5时5分 C.17时5分 D.9时25分13.在计算14×12时,小红是这样想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考过程的图是()。A. B.C. D.14.一年中有()个大月.A.4 B.7 C.615.小红家在学校西面,小明家在小红家北面,小明家在学校()面。A.西 B.南 C.西北三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.2吨水泥比2吨棉花重。(________)17.把一个蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)18.今天上午10点阳光灿烂,再过24小时还可能出太阳。(________)19.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数.(____)20.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)四、计算题。(28分)21.口算。560÷7=

3000÷6=

0÷39=4900÷7=

120÷3=

720÷90=82÷9≈

181÷2≈

323÷4≈9+14=120÷6=60×50=22.用竖式计算.(带△的要验算)(1)768÷8(2)853÷4(3)△674÷6五、作图题。(8分)23.帮小动物找家。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?25.分一分、涂一涂,写出算式。6个○的是多少个?26.超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。平均每辆卡车每次运多少箱?27.农场有180千克梨,每3千克装一袋,每6袋装一箱,一共要装多少箱?28.一块蛋糕平均切成9块,妈妈吃了2块,小兰吃了4块,爸爸吃了3块,妈妈和小兰一共吃了这个蛋糕的几分之几?29.三年级学生在老师的带领下参观科技馆,有学生120人,老师24人,每辆大客车限坐42人。至少需要租用几辆这样的大客车?

参考答案一、填空题。(20分)1、9486008.5【解析】略2、三【分析】最大的两位数乘是99,最小的两位是10,求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:最大的两位数乘是99,最小的两位是10;99×10=990;990是三位数;所以,最大的两位数乘最小的两位数,积是三位数。故答案为三。【点睛】本题的关键是先求出最大的两位数乘与最小的两位数,然后再进一步解答即可。3、南东90南50西【分析】据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其它信息,即可解答。【详解】(1)小兔向南走25米,再向东走90米就到了藏宝处;(2)小熊向南走50米,再向西走20米就到藏宝处。故答案为:南;东;90;南;50;西。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。4、7;8008.5;;0.7【分析】1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1元=10角;1米=10分米;据此即可解答。【详解】700平方分米=7平方米,800平方厘米=8平方分米8元5角=8.5元,7分米=米=0.7米故答案为:7;800;8.5;;0.7。【点睛】本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。5、5581【分析】根据题意,小宇收集的是小亮的2倍多3张,即26的2倍多3张,用26×2+3即可求出小宇收集的张数,再将他们两人的张数相加,即可解答。【详解】26×2+3=52+3=55(张)55+26=81(张)【点睛】求一个数的几倍是多少的问题,用乘法计算,求两个数的和是多少的问题,用加法计算。6、44【解析】略7、西南【分析】方向具有相对性,南对北,东对西,据此解答。【详解】我面向东,背对着的方向是(西)。小明左手指向北方,右手指向(南)方【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握东南西北四个方向和方向的相对性是解题的关键。8、3008【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】3平方分米=300平方厘米;800平方分米=8平方米。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、厘米平方厘米平方米平方分米【解析】略10、四1200【分析】根据题意,用42×28求出答案即可解答;将42看作40,28看作30,然后两数相乘即可解答。【详解】42×28=1176由此可知积是四位数;42≈4028≈3042×28≈1200【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的认识与应用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】根据题意,把每个选项中的数代入到45×2□,然后再进一步解答。【详解】A.把3代入45×2□可得:45×23=1035;B.把4代入45×2□可得:45×24=1080;C.把2代入45×2□可得:45×22=990;由以上可得所得的积都是四位数,最小填3;故答案为:A【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题。12、B【分析】日期从7月3日到7月4日,先根据:经过时间=结束时间-开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间,再加上7月4日3时15分。【详解】12时-10时10分=11时60分-10时10分=1时50分1时50分+3时15分=4时65分=5时5分故答案为:B【点睛】本题考查的是经过时间的计算,一般跨一天的时间要分成两步计算。13、B【分析】小红计算14×12时,将12拆成10和2,分别将这两个数与14相乘,再将乘积加起来。【详解】能表示她思考过程的图是。故答案为:B。【点睛】计算两位数乘两位数数,可以将其中一个两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与另一个两位数相乘,再将乘积加起来即可。14、B【详解】略15、C【分析】根据上北下南左西右东的原则,先以学校为观测点画出小红家的位置,再以小红家为观测点画出小明家的位置,就可以得出小明家相对于学校的方向了。【详解】根据题意画出以下方位图,由图可知,小明家在学校的西北;故选C。【点睛】解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图,再根据方位图确定方位即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】无论什么物质,2吨=2吨,据此解答。【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。17、×【解析】略18、√【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点,所以还可能出太阳;据此判断即可。【详解】今天上午10点阳光灿烂,再过24小时还可能出太阳。故答案为:√。【点睛】明确再过24小时是明天上午10点,这是解决本题的关键。19、错误【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商.故答案为错误.20、√【解析】略四、计算题。(28分)21、80;500;0;700;40;8;9;90;80;23;20;3000;【详解】略22、(1)解:768÷8=96(2)解:853÷4=213……1(3)解:674÷6=112……2【解析】略五、作图题。(8分)23、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、420平方米,210平方米【分析】长方形的面积=长×宽,长和宽已知,代入公式即可求解;半场的面积,就是篮球场面积的一半。【详解】28×15=420(平方米),420÷2=210(平方米);答:这个篮球场的面积是420平方米,半场是210平方米。【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。25、;6÷3=2(个)【分析】根据题意,6个○的表示将6个○平均分为3份,涂其中的一份,由此解答。【详解】6÷3=2(个)答:6个○的是2个。【点睛】本题主要考查学生对于分数意义的理解,解题时要根据分数中分子、分母表示的意义求出一份表示多少个。26、38箱【解析】解:

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