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文档简介
吴忠市同心县2024届六年级下学期小升初数学精选考前押题卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把下面个数的“0”去掉后,大小不变的是().A.3700 B.30.07 C.3.007 D.3.7002.希望小学绘画兴趣小组的同学中,最大的12岁,最小的6岁,最少从中挑选()名学生,就一定能找到两个学生年龄相同.A.8 B.13 C.173.一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是()A.100B.105C.120D.9904.图书馆在剧院东偏南方向500米处,也可以说成图书馆在剧院()。A.西偏北方向500米处 B.南偏东方向500米处C.西偏北方向500米处 D.南偏东方向500米处5.周长为60cm的直角三角形,三条边的长度比是3∶4∶5,这个直角三角形的两条直角边的长分别是()厘米和()厘米。()①12②15③20④25A.①② B.①④ C.②③ D.②④二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个没有余数的除法算式中,除数是45,商是20,被除数是________。如果被除数和除数同时乘10,商是________。7.有20×20的小方格组成一个大正方形.用1~9这9个数字中的任意一个填在每个小方格中,把形如“田”的田字格图形中的4个数相加,得到一个和数.那么,图中许许多多的和数中,至少有____个相同.8.开学时,学校附近文具店实行“买三赠一”促销,实际上是打(________)折出售;如果打八折出售,促销广告应为(________)。9.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.36立方分米,那么圆柱体的体积是(______)立方厘米。10.把2米平均分成9份,每份长_____米.11.填上适当的数1=1=12.把一根3米长的绳子截成相等的8段,每段是绳子全长的,每段长()米。13.18千克增加后是(_______)千克;一根m米长的绳子,用去米,还剩(________)米14.甲、乙两数的和是28,甲数与乙数的比是3:4,乙数是(______)。15.做一根圆柱形通风管,长2米,管口半径5厘米,至少需要_____平方米铁皮.16.201863000改写成用“万”作单位的数是(),“四舍五入”到亿位的近似数记作()。17.某村三天修完一条公路,第一天修了全长的,第二天修了余下的少5米,第三天修了45米,这条公路全长________米。18.一个长方形的周长是40厘米,它的长与宽的比是3:2,它的面积是(______________)。19.在下面的里填上合适的数。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。×=×15=÷=3.2×=÷=0.9÷=×÷=÷×7=21.计算下面各题.①解方程:4+0.7x=102②解比例::4=x:③3.8×9.9+0.38④(+-)÷⑤÷[(-)×]22.脱式计算,能简算的要简算.25.04+24.96÷4.8-4.8×7.232×12.5×25%÷四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.仿照下图1的示例,在图2和图3中涂出一个或几个小圆,使得新图形能满足下面的要求并画出对称轴。24.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里.当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现:它们的外形总是相对而又相称的(对称的)!图形的对称给人平衡与和谐的美感.画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.张大伯用篱笆围一块菜地(其中一面是墙),如下图所示。若篱笆全长35米,这块地的面积是多少平方米?26.建筑用的混凝土是由水泥、石子和沙按5:3:4搅拌而成的,某公司建住宅楼需混凝土240吨,需水泥、沙、石子各多少吨?27.为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元资金,购买这三种树共1000棵.(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?(2)若购买甲种树的棵数是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵数不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵?28.求下图阴影部分的面积。29.如图是用1∶5000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。(1)量一量:它的长是________厘米,宽是________厘米。(测量时取整厘米数)(2)算一算:它的实际面积是________公顷。(3)画一画:在长方形内画一个最大的圆,并画出所得图形的一条对称轴。30.已知三角形ABC是直角三角形,AC=4厘米,BC=2厘米,求阴影部分的面积.
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【分析】小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】A.3700是整数,0不能去掉;B.30.07,0没在末尾,不能去掉;C.3.007,0没在末尾,不能去掉;D.3.700,0在小数末尾,可以去掉。故答案为:D【点睛】本题考察了小数的性质,明确小数末尾的02、A【分析】最大的12岁,最小的6岁,最差就有12﹣6+1=7名学生是6到12岁年龄不同的学生,只要再有1名学生,就一定有2个学生的年龄相同.据此解答.【详解】12﹣6+1+1,=6+1+1,=7+1,=8(人);答:最少从中挑选8名学生,就一定能找到两个学生年龄相同.故选A.3、C【解析】【解答】解:2×3×5,=6×5,=30,这个三位数最小是:30×4=120;故选:C.【分析】由题意可知:先求2、3、5的最小公倍数,因为2、3、5三个数两两互质,这三个数的最小公倍数,即这三个数的连乘积,是30,因为是一个三位数,所以最小是120;由此选择即可.4、B【分析】都是以剧院为观测点,所以东偏南的方向=南偏东60°的方向,据此解答即可。【详解】以剧院为观测点,东偏南方向500米处=南偏东60°的方向500米处,故答案为:B【点睛】此题主要考查用方向和距离描述物体的位置,注意找准观测点。5、C【分析】直角三角形种斜边最长,另外较短边即为直角边,先求总份数,再求两条直角边分别占总数的几分之几,用乘法计算即可求出直角边的长度,列式解答即可。【详解】60×=60×=15(厘米)60×=60×=20(厘米)答:这个直角三角形的两条直角边的长分别是15厘米、20厘米。故答案为:C【点睛】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、90020【分析】(1)因为除法算式中没有余数,所以被除数=除数×商。(2)被除数和除数同时扩大或缩小,商不变。【详解】(1)45×20=900所以除数是45,商是20,被除数是900。(2)如果被除数和除数同时乘10,商不变,所以商是20。【点睛】本题考查除法的知识点,注意当除法中有余数时,余数小于除数,被除数=除数×商+余数。7、11【详解】在“田”字格中,最大的为9+9+9+9=36,最小的为1+1+1+1=4.故四数之和有36-4+1=33(种).而在20×20的网格中,应有19×19=361个不同的“田”字形.故由抽屉原理,总有(个)相同.8、七五买四赠一【分析】(1)“买三赠一
”是指用买3件商品的钱可以得到4件商品,用3除以4求出实际的价格是原价的百分之几,再根据打折的含义求解;(2)打八折是指实际的价格是原价的80%,把80%化成分数,分子就是需要付钱商品的件数,分母就是能得到的商品总数,分母减分子就是赠的件数。【详解】(1)“买三赠一”实际花的钱数是原价的:3÷(1+3)=0.75=75%;(2)打八折是指实际的价格是原价的80%,即用4件的价格拿到5件商品,打八折就是买四赠一。故答案为:七五;买四赠一。【点睛】本题考查折扣问题,解答本题的关键是掌握打几折表示现价是原价的百分之几十。9、540【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍,用0.36除以2就是圆锥的体积,进而得到圆柱的体积。【详解】0.36÷2=0.18(立方分米)0.18×3=0.54(立方分米)0.54立方分米=540立方厘米故答案为:540【点睛】解答此题的关键是:知道利用等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,找出对应量,由此即可得出答案。10、【详解】2÷9=(米)答:每份长米.故答案为.11、24,6【解析】略12、;【分析】(1)根据分数的意义,把3米长的绳子看做单位“1”,平均分成8段,求每段长用1÷8计算解答;(2)求每段长多少米,用3÷8计算解答;【详解】(1)1÷8=;(2)3÷8=(米);故答案为:;【点睛】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。13、21m-【解析】略14、16【解析】略15、0.628【解析】略16、20186.3万2亿【解析】略17、160【解析】“第二天修了余下的
少5米,第三天修了45米”,如果把第三天修的长度减去5米,就刚好占第一天修后余下长度的(1-),根据分数除法的意义求出第一天修后余下的长度。用第一天修后余下的长度乘第一天修后余下的长度占总长度的分率即可求出总长度。【详解】(45-5)÷(1-)÷(1-)=40÷=120×=160(米)故答案为:160。18、96cm2【解析】略19、-2;-1;1.5;2.5;3.5【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;10;;2.4;;1.2;;1【分析】分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分;分数除法:除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数;最后两题把除法化成乘法,再约分求解。【详解】×=×15=10÷=×=3.2×=2.4÷=×=0.9÷=0.9×=1.2×÷=××=÷×7=××7=1【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。21、①x=140;②x=;③38;④19;⑤2【分析】①等式两边同时加、减;乘或除以(不为0)的数等式依旧成立.②应用比例的基本性质解方程.③乘法分配律进行化简.④异分母分数相加减,需要先对分母进行通分,再按照同分母分数的加减法进行计算.⑤除以一个数等于乘这个数的倒数.【详解】①4+0.7x=102解:0.7x=98x=140②:4=x:解:4x=×x=③3.8×9.9+0.38=3.8×9.9+3.8×0.1=3.8×(9.9+0.1)=3.8×10=38④(+-)÷=(+-)×30=×30+×30-×30=20+24-25=19⑤÷[(-)×]=÷(×)=÷=×=222、25.44,4.9,100,【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、答案不唯一【解析】略24、如图所示:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、这块地的面积是108平方米。【详解】【分析】先要求出梯形上底和下底之和是35-8=27米,再利用梯形面积公式(35-8)×8÷2求出这面菜地的总面积。【详解】(35-8)×8÷2=27×8÷2=216÷2=108(平方米)答:这块地的面积是108平方米。【点睛】解答此题的关键是明确如何利用梯形面积公式求出菜地面积,考查学生分析问题的能力。26、水泥100吨;沙80吨;石子60吨【详解】5+3+4=12水泥:240×=100(吨)石子:240×=60(吨)沙:240×=80(吨)27、(1)乙:200元;丙:300元.(2)乙:300棵;甲:600棵;丙:100棵.(3)201棵.【解析】本题考查的知识点是比的应用.已知三个量的比与其中一个量,求另外两个量分别是多少,即是先求出一份的量,再分别求出每个量.(1)利用已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,即可求出乙、丙两种树每棵多少钱;(2)假设买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-3x)棵,利用(1)所求树木价格及先计划用210000元资金购买这三种树共1000棵,得出等式方程,求出即可;(3)中,总钱数增加,购买总棵树不变的情况下进行分析爱整理.(1)乙:200元,丙:200×="300"(元);(2)设购买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-2x-x)棵,列方程为:200×(x+2x)+300×(1000-2x-x)="210000",解之得x=300,甲:300×2="600"(棵),丙:1000-300-600="100"(棵);(3)10120÷(300-200)≈101(棵),101+100="201"(棵).28、6cm2【解析】6×2÷2=6(cm2)答:阴影部分的面积是6cm2。29、(1)4;3(2)3(3)画图如下:【分析】(1)用直尺量出长4厘米,宽3厘米。(2)由比例尺算出实际的长和宽,再算
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