湖南省长沙市雨花区2023-2024学年四年级下学期期末考试语文试题

四年级语文·第1版（共4版） 四年级语文·第2版（共4版）上学期期末质量检测卷20分阅读，能让我们看到古人的生活、思想和智慧。《清平乐·村居》中“，”能看到儿童的稚气与可爱；罗隐的《蜂》中“，”用问句的形式赞美了蜜蜂勤劳的品格；李白以“，只有敬亭山”抒发生命中的孤独；《老子》中的“，”告诉我们：人最大的敌人是自己，我们要做战胜自己的强者。阅读让我们沿着主人公的zōnɡjì（），ɡǎnshòu（）或tiánmì（）或qíhuàn（）的人生，还可以消愁jiěmèn（），给我们带来wèijiè（）。知识大bàozhà（）的时代，阅读让思维更mǐnjié（），思想更shēnkè（），学习成果更fēnɡshuò（），生活也更xìnɡfú（）。反之，认知的kūlonɡ（）会越来越chídùn（）1.下列加点字字音、字形和字义都正确的一项是（）A.绮丽（qǐ）分辨博学多通（通晓） B.倔强（juè）发楞小儿无赖（淘气）C.重荷（hé）待候方磨铁杵（正在） D.欺侮（wǔ）徜若平明送客（天刚亮）2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.彬彬有礼B.火烧云变化多端，十分美丽。C.枪响后，一群大雁惊恐万分地向南飞去。 D.，炊烟袅袅，到处灯火辉煌。3.下列词语都是描写人物品质的一项是（）A.手不释卷临危不惧 B.欣喜若狂焦躁不安C.镇定自若心急如焚 D.悬梁刺股瑟瑟发抖（）；一旦孩子没有主见，；。A.墙头草井底蛙千里马 B.墙头草千里马井底蛙C.千里马墙头草井底蛙 D.井底蛙墙头草千里马5.A.叶赛宁B.屈原C.龚自珍D.冰心6.下列选项中，加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是（）A.小猫很好玩，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 B.小偷像一只狡猾的狐狸，四处搜寻目标。C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。 D.7.下列书籍分类正确的一项是（）A.《十万个为什么》《灰尘的旅行》 B.《人类起源的演化过程》《安徒生童话》C.《看看我们的地球》《中国民间故事》 D.《小英雄雨来》《繁星》15分材料一天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。材料二当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带，带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦。这时间，那条红带，却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。暗红色的光发亮了，它向天穹上展开，把夜空愈抬愈远，而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样，黑色无边。你乍看上去，黑夜还似乎强大无边，可是一转眼，清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。突然间矗起一道细细的线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支箭一直向上冲。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。1.日出天空景象的变化太阳的变化太阳日出天空景象的变化太阳的变化太阳的变化一道红霞小半边脸红，无光亮2.3.在划线句子中任选一句，注意加点的部分，说说这样写的好处。（3分）我选材料（）中的划线句子，因为用上恰当的修辞手法写一写风雨交加的景象。（3分）四年级语文·第3版（共4版） 四年级语文·第4版（共4版）18分①村里有个12岁的孩子，叫张嘎。他父母早亡，和奶奶相依为命。一天，鬼子冲进村里，打死了奶奶。小嘎子发誓要为奶奶报仇，他逃出村子，找到区武工队，成为了一名小侦查员。②这天，鬼子又来了。小嘎子出去查看，刚推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，还是个官儿呢。嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道:“奶奶!有两个太君进院啦!快准备饭啊!”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”那两个鬼子不待请，已经大踏步闯过来。嘴里还洋腔怪调地说着:“小孩，你的鸡蛋有，家里有?”“家里有，里霎时，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关。鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”的一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了。③“王八盒子”一下就到了嘎子的手里。他的心都沸腾了，他想：用小标题概括这三个自然段的内容。（3分）用以上三个小标题简要概括本文的主要内容。（2分）3.联系上下文，回答下面的问题。（9分）（1）“奶奶!有两个太君进院啦!快准备饭啊!”嘎子说这话是为了。（2分）（2）“小嘎子一下就把‘王八盒子’抢在手里了。”“王八盒子”是指。（2分）（3）“‘王八盒子’一下就到了嘎子的手里。”想象当时的画面，用上三个连续动词，写一写“王八盒子”是怎么到嘎子手里的。（3分）（4）小嘎子的心沸腾了，他在想什么呢？请完成最后一段中空白处的填写。（2分）4.结合短文内容，可以体会到张嘎是个、的孩子。（4分）读一本好书，和朋友玩耍，和父母旅行，学会一样新本领……这些都能让我们感到快乐。你的快乐来自哪里?请以“让我快乐”为题，先把题目补充完整，再把你快乐的故事分享给大家。要求：语句通顺，叙事清楚，表达真情实感，350字左右。……