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安徽省公务员(面试)模拟试卷11一、问答(本题共5题,每题1.0分,共5分。)1、单位要举办走群众路线的教育活动座谈会。主要对象是青年干部,领导让你组织,你怎么做?标准答案:单位要组织走群众路线教育活动座谈会,这是贯彻落实政府职能由管理型政府向服务型政府转变的重要举措,意义重大。领导让我组织,我一定要努力组织好这次活动。具体来说,我会这样做:首先,制订座谈会召开的方案。同领导积极沟通,向领导了解这次座谈会的参会人员和规模,并根据领导的指示,将这次座谈会的主题定为“与民同步,共创未来”;考虑到主要对象是青年干部,我会结合他们较为年轻有活力的特点,与相应的参会人员及时联系,了解他们的工作安排,请他们提供意见和建议,邀请他们为座谈会写发言稿。根据参会人员的工作安排,初步拟订座谈会于本周五在大会议室召开:准备座谈会需要的茶杯、茶叶、会议资料和相应的音响设备等,列出清单和预算表,上呈领导批示。其次,做好座谈会的准备工作。根据领导的批示付诸实施,将工作人员划分为联系组、会务组、设备组。联系组负责与领导、参会人员进行联系,发放邀请函,通知座谈会的召开时间和地点,发放会议资料:会务组负责会场的布置,茶水、水果的供应以及对会议进行实时记录;设备组负责对会议所需的音响设备的维护和摄像、拍照工作。而我负责统筹协调三个组的工作,把握三组的工作进度,并预备好应对突发事件的应急措施。再次,顺利召开座谈会。在座谈会召开的过程中,我会对领导的发言、青年干部的感想和有特色的发言做好记录工作,同时由于人数较多,我会派专人维护好现场秩序以及安保工作。最后,做好收尾工作。根据会议记录制作通讯稿发布在部门网站上,做好会议的后续宣传,请青年干部们在后续学习中上交心得体会,评选出优秀的文章,以期将学习成果落到实处。把本次座谈会的准备实施情况以及后期所取得的成果整理成报告,上呈领导。总结组织座谈会的经验教训,为后续工作做好准备。知识点解析:暂无解析材料大意:一个公益组织,对教育资源缺乏的地区提供帮助。在这个组织中有项目策划组,里面有3个人,一个叫王立,在这个组织工作了3年,是主管负责人;一个叫小方,新分配到这里,王立经常指导小方,要求严格,甚至影响了其独立性发挥;另一个人是李娜,以前在本地一师范院校团委工作了7年,来到这个组织有1年。李娜以前负责师资筹备工作,现在这个工作由小方来接管。现在一个县的教育部门教育资源十分贫乏,向这个组织提出申请,请求这个公益组织提供帮助。该公益组织批准了。在经过多方筹集之后,资金还缺200万,师资资源也缺乏。现在领导王立让李娜负责资金的筹备,小方负责师资的筹备。【问题】2、你认为我国政府、社会、公益组织在提供教育资助方面能发挥什么作用?标准答案:百年大计,教育为本。教育事业是一个系统性的事业,需要政府、社会、组织和个人的共同努力。就政府而言,政府应在提供教育资助方面发挥的作用有:一是提供全面教育资助规划。二是为社会、组织、个人提供教育资助进行正确引导和服务,包括投向地域、资助标准、资助对象、联系方式等。三是创造良好的资助环境,包括资金流向、使用情况、取得效果和新闻宣传等。四是加大教育软硬件投入,坚持以政府投资为主,其他资助为辅的办教育体制。五是为教育发展提供法律法规支持。就社会而言,社会应在提供教育资助方面发挥的作用有:一是要形成重视教育、尊重知识的良好氛围。二是要形成大力弘扬资助教育的良好风尚。三是要对教育提供各类捐助。就公益组织而言,一方面要积极筹集资金和招募人员,为教育资助提供资金、物质和教师等方面的支持;另一方面,要通过自己的行为,影响更多的公益组织投身到教育事业中来。知识点解析:暂无解析3、假如你是小方,从你的职位、岗位来说,你怎么处理人际关系?标准答案:一是向老同事积极学习各项业务知识、工作经验和为人处世的方法、技巧;二是学会感恩感谢。感谢老同事对自己的高标准、严要求,使自己在短时间内成长起来。三是要适时与老同事进行沟通,希望老同事进行宏观指导,具体工作放手。同时,要想独立发挥自己的能力,需要在工作中认真努力,做出成绩,取得信任,并适当超前完成自己的工作。四是深入了解服务对象的难处,及时全面地提供帮助。五是要学会换位思考,调整心态,不能因为人际交往中的一些不快而影响同事关系和工作热情。知识点解析:暂无解析4、假如你是小方,你如何帮助这个县筹备师资,完成任务?标准答案:一、进行沟通,加强了解。要通过电话、传真、邮件、座谈等形式进行全面沟通,了解这个县对不同年级、不同科目老师的需求,需求的时间、期限,需求的学校数量和学校所在的地址等。二、根据要求,进行招募。首先要搜集该县的教育现状、师资匮乏现状的资料,并制作不同的宣传材料,然后通过与师资资源比较富裕的地方政府或教育主管部门、各类学校进行联系,寻求他们的帮助;另外,通过各种形式的宣传,吸引退休老教师、在校师范类学生作为志愿者。三、就地取材,进行培训。要充分利用该县的人才资源,比如一些有教学经验的原民办教师,高校毕业生等,还有一些其他立志从事教师工作的群体,时他们进行教师基本理论、基本知识、方式方法的培训,培养一批本土教师。四、寻找学校,结对帮扶。寻找一些办学经验丰富、综合实力强的学校,与该县不同的学校结对帮扶,通过远程教学、师资互换、教学指导等形式,解决该县师资紧缺的问题。当然,要想使用以上方法解决该县师资匮乏问题,并非易事,加上部门人员少,本身就是一个很大的挑战。为此,一定要及时向领导汇报,争取领导的支持,并建议领导向上级反映,以便成立专门小组,分工协调,共同努力。知识点解析:暂无解析5、现在团委在进行教育资源贫乏资助策划,作为小方,你能够提供什么帮助?标准答案:提供的帮助大致有以下几个

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