七选五解题策略以及例证讲义高考英语二轮复习

题型攻略七选五解题策略以及例证解题步骤鉴于考生考场时间紧张，未必有时间全文精读，建议考生按以下四个步骤进行答题：第一步：快速浏览标题或首段以及每段第一句，了解文本的话题、基本结构、主题或大意。第二步：精读每个选项，读懂句意，并圈出体现上下文逻辑关系的提示词，例如指代不明的代词、连词、数词等。第三步：通读文章，重点关注空格前后的句子，并答题。阅读空格前后的句子时也同样要关注体现上下文逻辑关系的提示词。将七个选项的关键词与五个空的前后句中的提示词进行比对，寻找相关性，利用词汇衔接、逻辑衔接、句法结构等各种衔接手段来确定答案。做题时先易后难，把最容易最明显的答案先选出，这样有区分度的题的答案范围就得以缩小，题目难度降低，这样各个击破，逐一还原每个空格。第四步：带答案阅读原文，验证答案。将确定的选项代入原文，检查还原后的文章是否在整体上具有连贯性和一致性，在意义与逻辑上都保持通顺。解题技巧这种题型主要考核考生对上下文逻辑关系的把握，所以，在做题过程中，考生应该重点关注并用好各种体现句间或段落间逻辑连贯性的表达。考生可以重点从语法、词汇、段落主题以及文章大意等维度来审题并快速确定答案。下图全面展示了众多能够帮助考生快速定位答案的信息还原技巧。技巧1：找准代词指代，确定邻句相关性Peoplewithhealthyselfesteemdon’tneedtoboastaboutthemselvestoothers.Peoplewithlowselfesteemmaytellyouhowmucheveryonelovesthem,whatagreatjobtheydoatwork,andhowamazingtheyareatprettyeverythingunderthesuneventhoughtheyreallywonderifit’strue.Peoplemayseethemasobnoxiousor“fullofthemselves”.Peoplewithahealthylevelofselfesteempresentthemselveswithacasualconfidence.Theyarenotshyaboutsharingideas,includingconstructivecriticismsofothers.Theyalsotakecareofthemselveswithoutsecondguessingorapologizing.Theyarethepeoplewhowesayseem“sureofthemselves”.该题答案中的people即为空格后一句中的主语They所指代的名词。原作者在写作过程中，为了避免重复，经常用代词指代前文已经提及的人或事，因此，代词是阅读过程中非常常用的一个体现句间逻辑的语法手段。技巧2：巧用连词，定位前后句逻辑关系ProfessorJeraldhasmadeascientificstudyoflying.Accordingtohim,womenarebetterliarsthanmen,particularlywhentellinga“whitelie”,suchaswhenawomanatapartytellsanotherwomanthatshelikesherdresswhenshereallythinksitlooksterrible.However,thisisonlyonesideofthestory.Otherresearcherssaythatmenaremorelikelytotellseriouslies,suchasmakingapromisewhichtheyhavenointentionofcarryingout.Thisisthekindofliepoliticiansandbusinessmenaresupposedtobeparticularlyskilledat:theliefromwhichtheliarhopestoprofitorgaininsomeday.该题前文的womenarebetterliarsthanmen与空格后的menaremorelikelytotellseriouslies需要答案However,thisisonlyonesideofthestory.来使其转折关系成立。连词是最明显体现句子间或段落间逻辑关系。考生在阅读逻辑过程中一定要关注连词的使用，理解连词提示的前后句的逻辑关系。技巧3：用好数词同现原则，快速缩小答案范围TheOlympicGameshaveexpandedfrom241tomorethan10000petitorssincetheoriginalreestablishmentinAthenswiththe1896Games.DozensofadditionsandchangeshavebeenmadeintheOlympicprogramsince1896,withalmost100eventsbeingaddedsince1980alone.AlthoughenthusiastsofmanyactivitieshopetoseetheiravocationsbeeOlympicsports,onlyafewreceiveoneofthecovetedslotsintheOlympicprogram.HowAreSportsChosenfortheOlympics?该空前一句中的数词1896明显提示着答案，因为答案中也有1896。作者在写作过程中如果要用到数词，为了达到一定的写作效果，往往会多个数词连着使用。因此，如果选项中有数词，考生可以考虑缩小范围，观察有没有空格前后还有数词尤其是同类别的或相似的数词。技巧4：用好主语一致原则，减少干扰项Ifyou’restartingtothinkyoumayhavelowselfesteem,youcanworkonthewayyoutalktoyourself.Whenyouturnoffnegativeselftalk,youcanopenthefloortopositivereinforcementsandaccessthecouragetoshowdifferentsidesofyourself.Itisn’tgoingtofeelgoodatfirst,though.Keepgoinguntilitbeeslessandlessandmaybeevenafewawkwardlaughsinthemirrormayhelp.Withsomepracticeandpersistence,youwillwinthisinternalstruggletoseeyourselfworth.本段每一句话的主语均为you，空格前一句省去了主语，但因为是祈使句，省去的主语也是you，与该题答案的主语也是you。全段主语一致。一般情况下，作者在写作过程中，为确保写作的紧凑性和连贯性，不会轻易更换主语。因此，主语一致也是一个非常好用的信息还原技巧。技巧5：关注句型特点，句以类聚找答案Muchoftheworkintoday’sworldisacplished（完成）inteams.Mostpeoplebelievethebestwaytobuildagreatteamistogatheragroupofthemosttalentedindividuals.Sportsteamownersspendmillionsofdollarsattractingtoptalent.paniesspendmillionshiringtopbusinesspeople.Istheirmoneywellspent该题答案paniesspendmillionshiringtopbusinesspeople.与前一句Sportsteamownersspendmillionsofdollarsattractingtoptalent.为同样的句子结构的并列使用。排比句是说明文常用的写作方式，也是命题者青睐的挖空位置。考生要关注空格前后的句型或句子结构，一旦发现有两句或多句并列或排比，就可以轻松确定该题答案。技巧6：放大阅读“聚焦”，识破段落结构定答案Somewordssoundlikewhattheymean.Andtheycouldinfluenceeverythingfromfictionaldepictionsofalienstoyourfirstimpressiononajobapplication.Butmostwordshavenoapparentconnectiontowhattheysignify.AsthelinguistStevenPinkerputsit,wecalladog“dog”becauseeveryoneelsedoes.Andthat’showithastobe.Itwouldoverwhelmoursensesifeverywordwespokecamewithadeepermeaning.如果考生能相对宏观一点审题，看到本段三个位置的关键词，即：somewords,mostwords,everyword等，考生就一定能快速定位答案。因为这样的关键词显然构成了本段非常紧凑的段落结构。有时候考生在答题过程中，因为视角过于微小，逐词逐句地阅读，忽略了明显的提示词。因此考生在阅读过程中要灵活收放视角或聚焦，及时看到命题者命题过程中留下的答题依据或提示词。否则，容易迷失在选项或字词间。技巧7：查询变形关键词，复现暗示答案Pexmanalsoexamineshowpeople’snamescouldaffecttheirchancesofbeingchosenafteraninterview.“Wehavevideosofpeoplebeinginterviewedforjobsandwewillmanipulatethenamesofthosecandidatesbeforeothersevaluatethem,”shesays.“What’sinaname?”WilliamShakespeareaskedusinRomeoandJuliet.“Thatwhichwecallarosebyanyothernamewouldsmellassweet.”Well,perhapsnot.该题答案选项中的interview与后一句的interviewed为同一关键词的不同形式。关键词复现是作者写作过程中体现前后逻辑连贯性的常用方法。关注这样的复现，有助于考生快速锁定答案。技巧8：研读空格前后句，理清句间逻辑However,inseriouscasesofloworevennonexistentselfesteem,youmaywanttocallinaprofessionaloraspecialist.Goodmentalhealthisimportant,andprofessionalsdoingpsychotherapydonotpassjudgementorgivecorrections.Thisencouragesyoutospeakopenlywithoutworry.Itisthebestwaytogetattherootsofyourrealselfesteemproblems.该题空格前一句提到的专业心理医生的做法引出答案的encouragesyoutospeakopenlywithoutworry，而答案又暗示后一句Itisthebestwaytogetattherootsofyourrealselfesteemproblems.这样三句话自成逻辑。事实上，写作本身就是“话赶话”，作者通过非常严密的逻辑形成一段文字或一篇文章。要想真正选对答案，对于有区分度的试题，非常有必要读懂句子或文段所传递的语义。2021北京高考信息还原题是高考题中该题型得分率最低难度最大的一道题。但如果用到上文介绍的相关技巧，所谓的难题均会迎刃而解。例题如下：Musichaslongbeenconsideredtobeanenjoyablepastimeformanypeople．35Thementalhealthbenefitsfrommusiccan’tbeargued.Musiccouldalsobehelpingyouwithmanyotherhealthproblemsbehindthescenes．36However,forthesamereason,musiccanbeverybeneficialifoneisinpain．Bydistracting（分心）themindfromthepain,music,peoplesay,canlowerstressandanxietylevels．This,ofcourse,canleadtolesspain．Manypeopleenjoyrelaxingmusicintheeveningpriortogoingtobed．37Whilethevalidityoftheideaisstillbeingassessed，theloweredstresscanevenbetiedbacktobloodpressure．Similarly,accordingtoresearchers，listeningtojust30minutesofsoftmusiceverydaymayhelpwithhealthybloodsugarlevels，throughtheloweringofstressandanxiety．Whenitestohearthealth，thereisspeculation（推测）thatit’snotthestyleofmusic，butratherthetempothatmakesitsogoodforyourhearthealth.InoneEuropeanstudy，participantslistenedtomusicastheresearchersmonitoredtheirheartratesandbloodpressure．38OntheotherHand，whenthemusicslowed，theparticipants’stressandanxietylevelsbecamelowerandtheeffectsonheartratesappearedtofollowsuit．39Butthereisawholerangeofotherhealthissuesthatturninguptheradiocouldbebeneficialfor，whichiswhatmakesmusicsovaluable．A.Thisfeelingcanalsoresultinmanyotherhealthproblems．B.Someexpertssaythatmusiccanbeharmfulifitistooloud．C.Thisideaisalittleoffthewallbutstillhasscientificbacking．D.Theysayitcanplayabigroleincalmingthebrainenoughtosleep．E.Theimplicationsofmusiconoverallwellbeingarereallyimpressive．F.Itisalsohighlypopularduetotheindividualizedeffectsonstressandanxiety．G.Interestingly，themorecheerfulthemusicwas，thefastertheirheartrateswere．解析：第35题有代词指代、连词以及关键词三个技巧可以提示正答。答案F选项的主语it指代前一句的music;答案中的连词also与前一句构成递进关系。答案后一句中的mentalhealthbenefits暗指答案中的theindividualizedeffectsonstressandanxiety。第36题可以用到连词和关键词两个技巧。答案B中Someexpertssaythatmusiccanbeharmfulifitistooloud与空格后一句However,forthesamereason,musiccanbeverybeneficialifoneisinpain.是转折关系，由连词however体现，而forthesamereason关键词指代答案中的tooloud。第37题考生可以用到关键词复现以及代词指代的方法。答案D的主语they指代前一句的manypeople。答案中的calmingthebrainenoughtosleep与前一句的priortogoingtobed为关键信息再现。第38题可以用到段落主题hearthealth快速定位，因为七个选项中只有G选项中涉及同样主题的heartrates。另外，答案第一个词Interestingly起到前后衔接作用。空格后一句的Ontheotherhand与前文构成转折关系。选择中的heartrates也在空格前一句出现。一个答案有如此多的提示，该题难度不大。第39题空格后的but与答案E所表示的内容形成转折关系。又是一个连词体现逻辑关系的答案。注意事项1.慧眼辨识干扰项信息还原题的干扰项一般是两项，即选项比答案多出的两句话。命题者在命题的时候会从相关文本或原文删除的其他位置的文本拿出两句话对五个空格中的两个空进行干扰。因此从原作者视角来看，干扰项永远不会是答案。但因为干扰项的一些特点，往往很有迷惑性，让考生举棋不定或是掉入陷阱。因此考生有必要了解干扰项的特点。干扰项的整体特点就是形似神不似：干扰项往往是给那些不能真正读懂文本的考生设置的。如果不能读懂，就不能得分，这样试题才能起到其该有的甄别和筛选功能。读不懂文本的考生往往会关注形式，比如前后句一模一样的关键词，或同样代词且指代不一致的代词，看后句互相解释或重复表达的句子，看似有关实际偏离主题的句子，与前一句能搭配且与后一句无相关性的句子等。考生在日常学习过程中要关注这样的干扰项特点，透过现象看本质，通过文字表层含义看深意，排除干扰项，锁定答案。例如上文两个干扰项，A.Thisfeelingcanalsoresultinmanyotherhealthproblems．C.Thisideaisalittleoffthewallbutstillhasscientificbacking．两个干扰项的主语代词均无所指：如果这两句是答案，那么空格前一定会提示feeling和idea分别指什么。显然，五个空格前均无相关信息与其匹配。另外，A选项的关键词healthproblems与全文主旨benefitsofmusic相悖。而C选项突兀地提出了一个scientificbacking的概念，与全文无关。2.走出答题误区，降低出错概率信息还原题其实是客观题，命题者只是把原文拿走五句话，打乱顺序并放进两句干扰项。有的考生之所以不能把信息还原主要是因为做题有误区，主要体现如下：误区1：没有了解文本话题或大致框架结构，就直接看空选答案。这样胸无成竹，阅读理解跑偏了还不自知。误区2：在阅读过程中，视角过于微观，逐词阅读，忽略选项的特点，只见树木不见森林。误区3：没有读懂七个选项就开始答题，这样必然容易选中形似神不似的干扰项。误区4：顾头不顾尾，只看空格前一句或只看空格后一句，且不知命题者可能刻意安排这样单项自洽且不是答案的干扰项。误区5：顾