1-1《氓》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

诗经·卫风·氓品读一篇经典走进一段年华核心素养目标1.掌握字音，把握文意。2.通过活动探究形式，把握诗歌中妇女的形象，体会其感情。3.通过中外妇女在感情悲剧中的对比，深入了解中国古代妇女的形象和对待感情的态度。ǐ夯基固本氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！chīfěiqiānqiāngguǐyuánzàishìjiùxūjiējiūdānzàishènhuìè夯基固本桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！yǔncújiānèrwǎngmǐdàoxíshāngsùxìpànwéicháng夯基固本匪来贸丝，来即我谋。匪：不是；贸：交易、交换；即：就、靠近。匪我愆期，子无良媒。愆，拖延。乘彼垝垣，以望复关。尔卜尔筮，体无咎言。于嗟鸠兮，无食桑葚！士之耽兮，犹可说也。乘：登上；垝垣：残破的墙。你用龟板占卜，用蓍(shī)草占卦；咎：灾祸。于嗟：感叹词；无：同“毋”，不要。耽：沉溺、沉醉；说：同“脱”，摆脱、脱身。夯基固本淇水汤汤，渐车帷裳。汤汤：水流盛大的样子；渐：浸湿。士也罔极，二三其德。罔极：没有定准；二三其德：负德变心。夙兴夜寐，靡有朝矣。静言思之，躬自悼矣。淇则有岸，隰则有泮。反是不思，亦已焉哉！夙：早晨；寐：睡；靡：没有。言：助词，无实义；悼：伤感，哀伤。淇水有岸，池沼有边。违背誓言而不再顾及，那就算了吧！活动探究如果要给这篇课文配上插图，你会画什么景物/人物？请同学们根据你对文本的理解说说你的想法。请你选择你最认可的一副图，并说说，这幅图反映的内容在文章的第几节，图片想通过XX景物/人物表现什么？活动探究《妇→女》《悲伤逆流淇河》《桑逝》请你选择你最认可的一副图，并说说，这幅图反映的内容在文章的第几节，你觉得图片想通过什么景物/人物表现什么？请你选择你最认可的一副图，并说说，这幅图反映的内容在文章的第几节，图片想通过XX景物/人物表现什么？活动探究三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。每一个矣字，都是一声深深的叹息。请你选择你最认可的一副图，并说说，这幅图反映的内容在文章的第几节，图片想通过XX景物/人物表现什么？活动探究送子涉淇，至于顿丘。淇水汤汤，渐车帷裳。淇则有岸，隰则有泮。淇河，是女子恋爱、婚姻、决绝的见证者。请你选择你最认可的一副图，并说说，这幅图反映的内容在文章的第几节，图片想通过XX景物/人物表现什么？活动探究桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！桑之落矣，其黄而陨。桑树的荣枯衰败，是女子一生的体现。对比阅读《美狄亚》是希腊悲剧诗人欧里庇得斯(公元前480—406)取自希腊神话传说而写成的一个悲剧。美狄亚是科尔喀斯王的美丽女儿，爱上了前来夺取世界之宝金羊毛的伊阿宋，为了爱情，她设计帮助伊阿宋取得了金羊毛，并抛弃了父亲和故乡，杀害了来追赶他们的兄弟，和伊阿宋一起流亡到科任托斯。婚后她对丈夫百依百顺，生育了两个可爱的孩子。但后来，伊阿宋忘恩负义，看上了科任托斯王的美丽女儿格劳克，且自私自利地决定遗弃美狄亚，去娶格劳克公主。对比阅读美狄亚和她的孩子面临被驱逐出境，她与伊阿宋激烈争吵，无效后，假意与他和解，让两个儿子把一件遍染磷火毒药的新衣送给新娘，新娘穿上衣服，立即被烧死。之后，美狄亚经过一番痛苦的内心斗争，终于又杀死了自己的两个孩子，为的是不让他们落在敌人的手里，受到侮辱和残忍杀害，同时也是对丈夫的报复，让他断子绝孙。最后美狄亚带着儿子的尸体乘上飞轮车，飞过天空和大海，到了雅典，雅典国王给了她一个避难的住所，她在此度过余生。对比阅读作品文化行为方式美狄亚卫女希腊神话《诗经》