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文档简介
部编版五年级上册语文第一单元测试卷A卷
姓名:班级:成绩:_______
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。(共11题;共48分)
1.(8分)选择连字成词。
再A.在灰A.复
满B.次恢B.辉
现____C.载光________C.色
2.(3分)火眼金睛,下面词语中注音完全正确的是()。
A.余晖(hui)楷模(kdi)模糊(mo)铿锵(jiang)
B.惩处(ch€i)惬意(qi4)逻辑(ji)反驳(b6)
C.患者(huan)分析(xi)和睦(mu)寂寞(mo)
D.洗漱(su)客厅(ting)号码(ma)删掉(shorn)
3.(3分)下面各组词语音或形完全正确的是()o
A.投掷(zhi)畜生(chu)腐朽宽阔
B.肆虐(nie)屹立(yi)狂暴钉子
C.冰雹(bao)诸位(zhil)刮风蜜峰
D.旋转(zhuan)真菌(jun)遗物平添
4.(3分)与“写得不怎么样,但也不是毫无希望”中的“希望”意思相同的是()o
A.拥抱着亲人的时候,多希望时间就停止。
B.太阳从无法触及的边际经过,那颗星星沉入了水中,希望这份心情永远都不会冷却。
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c.青少年承载着祖国的未来,是我们的希望。
I).老师的话语重心长,包含着对我们的殷切希望。
5.(3分)(2020六上•期末)[易错]将句子“达尔文经过仔细观察,发现在这个群岛上,龟至少有三种变
种。”插入语段中的哪个位置最恰当?()
①一八三五年九月,二十六岁的达尔文来到加拉帕戈斯群岛上考察。②他在航海日记中写道:”这些岛屿好像
是全体爬行动物的乐园。”③除了有三种海龟,陆龟也很多,因此在这里曾经有一只船的船员们在短时期里捕捉到
了五百至八百只大龟。④大的一只龟重达四五百斤。⑤不仅龟存在变种,鸟也如此。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④⑤之间
6.(3分)下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是()
例句:天空中飘着鹅毛般的大雪。
A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B.于小刚长得像爸爸,高个,圆脸。
C.山那边的山啊,铁青着脸。
D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新。
7.(3分)(2020六上•集美期中)下列说法完全正确的一项是()
A.《西江月•夜行黄沙道中》描写了乡村冬夜的宁静和优美,表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的
热爱。
B.《宇宙生命之谜》采用“一是……二是……三是……”的句式,清晰地阐述了天体具备生命存在的必要条
件。
C.《灯光》一文采用插叙的写作手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。
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D.《在柏林》中作者通过正面描写,表现战争给人民造成的深重灾难,表达作者对战争的厌恶和渴望和平的
心愿。
8.(3分)读课文《孔明借箭》,选择正确的一项()
诸葛亮说“只要三天",是因为。
A.军情紧急,急需用箭
B.他知道三天后必有大雾,是借箭的好时机
C.他相信三天可以造出十万支箭
9.(6.0分)按要求改写句子。
(1)昆明湖的水很静,很绿。(改为比喻句)
(2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(陈述句)
(3)鼓励我们前进的雷峰精神。(修改病句)
10.(8.0分)读课文,填一填。
①夏天里,生物的长是飞快的长,的长,的看得见的长。
②夏天里,草长树木长,稻秧长,________长,地是一天一天地高起来。
11.(5.0分)(2019一下•沂源期末)图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有
趣的故事吧!注意把字写端正哟!
二、阅读感悟。(共2题;共22分)
12.(8.0分)观察下边的漫画,完成练习。
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(1)你想对上图中的小朋友说什么?
(2)针对漫两所反映的现象,请你设计一句宣传语。
(3)保护眼睛还要做到。
13.(14.0分)(2018六上•东海期中)阅读下文,回答问题
一间改变命运的房间
经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进一家旅馆的大厅,在柜台前订房。
“很抱谦,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把
客人介绍到另一家饭店,可是这次很不奏巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”他停了一会,接着说:“在这样
的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又头宿无门的处境。如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是
什么毫华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,返正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老
夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当
老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉然拒绝道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆
在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”
老先生说:“你这样的员工,是每个旅店老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”
年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰的叙述了他对
那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张来回的机票。
几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建的饭店,以前我曾经提过,记得吗?”
第4页共II页
您在开玩笑吧服务员不敢相信地说您都把我搞糊涂了为什么是我—
您到底是什么身份呢年轻的服务员显得很慌乱说话略带口吃
老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉•渥道夫•爱斯特莉亚。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你
是经营这家饭店的最佳人选。”
这家饭店就是著名的渥道夫•爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治•伯特,他是这家饭店的第一任
经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这个样子。
(1)给下列划线字选择正确的解释。
稀缺①稀薄②事物出现得少③事物之间距离远
处境①疆界②地方③境况
(2)给短文中缺少标点的地方加上标点。
①您在开玩笑吧服务员不敢相信地说您都把我搞糊涂了为什么是我
②—_您到底是什么身份呢一年轻的服务员显得很慌乱说话略带口吃
(3)短文第三小节中有几个字写错了,请找出并依次订正在下面的横线上。
“尽可能真诚地帮助更多的人隔得成功,成功就会来陪伴你。”你是如何理解这句话的,请结合实际谈谈你对
这句话的理解。
三、习作。(共1题;共30分)
14.(30分)(2019三下•深圳开学考)请从下面两个题目中任选一题完成习作,相信你是最棒的!
(-)请以《快乐的一天》为题写一篇作文,要把这一天中让你感到最快乐的事情写出来,与大家分享。
(二)选择你最喜欢的一个小动物写一篇作文,可以写一写它的外形、生活习性,以及它和你之间发生的事情。
如果你没有仔细观察小动物,也可以写一写你喜爱的一种植物哟!
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参考答案
一、基础知识。(共11题;共48分)
【第1空】B
【第2空】C
【第3空】A
【第4空】C
【第5空】A
答案:1-1、【笔腔】B
考点:观潮;字形;字义;词形
解析:
【分忻】本题考叁对词语的家握靛力.通过组词记忆生字,特别注意区别同音字.如:再次.灰色.满载、恢复、现在、光
S.
故答声为:B.C.A、C.A.B.
【点评】本题考至学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄.积累,加强背诵,此邈会
迎刃而解.
答案:2-1、C
考点:拼音
解析:
【分析】选C.本题主要考查学生对我会认的字的家握情况,学生应在理解的基础上认读生字.Affi^kengqiangB"处”是
多音字,您处chUD洗邀shu
【点评】正确读准字音,注意声词、声母、的母的区别.对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做
到认耳细致,如果对某个字不大熟悉,F要直字典弄明白.
答案:3-1、A
考点:拼音;字形
解析:
第6页共11页
【分析】AH确.
B肄虑(niC)改为:ng
C此题是考直同音字.形近字的辨析,蜜蜂T也
D"转"是多音字.(zhuan)gfcjh:zhuan.
【点评】本题考查学生对课文中声点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字.形近字.正确读准字音,注意声
调、声母、韵母的区别.对于多音字,我们读的时候,要根据词语的念思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不
大熟悉,f要宜字典弄明白.
答案:4-1、D
考点:词义
解析:
【分析】这是T-一词多义.的练习期.同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思要把词语放在语境中去理矫.题
干.希塞!©思是出现某种情况或达到某种目的.A美好的每望或理想.B愿望或理柳潘托的对象,C愿望或理想所寄死的对
象,D出现某种情况或达到某种目的.
故誓定为:D
【点评】主要考百学生对多义词的理解,正确理解词语的语境惠义需要在积累的基础上仔细搞厚.
答案:5-1、D
考点:句式衔接
解析:
【分析】句子衔接试题主要考叁考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接,要注意语段句与句之间的关系,尤其是
句子前后之间的衔接.①到④是观察⑤是急结.故放在④与⑤之间恰当.
故答案为:D
【点评】此意主要考宜了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行5淅判断即可.
答案:6-1、D
考点:修辞手法
解析:
第7页共11页
【分析】确定子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人.反问.排比等.再硒两句话,看桁台।彝种
修辞手法的特点,然后作出判断.
龛千把一大管”比作,毛.是比嗡.
A:把"花朵117当作人来写,赋予物以人的言行或思想原情,用痛写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化,语言生动形
象,是拟人.
B:没运用修辞
C:把“山当作人来写,是拟人.
D:把"春天•比作•刚落地的娃娃-是比喻.
故答案为:D
【点评】考直学生对拟人修辞手法的攀电要求学生能判断,会应用.
答案:7-1、6
考点:便文内容理解
解析:
【分析】考查对课文内容的掌握,整答时认真回顾课文内容,然后再按题目的要求搭配迩送.A:《西江月•夜行黄沙®中》写
的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象表达了词人然震大自然关心人民生活企给丰年的思想国S.
B:正确.
C:《灯光》是用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述道去的事情,结尾又回到写灯光.
D:《在柏林》中作者通过仰面痛写,表现战争给人民造成的深重灾难,表达作者对战争的厌恶和渴望和平的心序,
故箸案为:B
【点评】此笃考宜学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.
答案:8-1、B
考点:课文内容理解;孔明借筑
【分析】依据课文内容不难回答,渚葛亮说“a要三天”,是因为硕]道三天后必有大雾,是借筋的好时机.故选B.
解析:【疗行】此毁主要考台过伴文内容的理解能力.
答案:9-1、昆明湖的水静得像一面镜子,盘得像一快无用的g
答案:9-2、不好好学习,你不会考出好成绩•
答案:9-3、备峰精神鼓励我们前进•
考点:觞手法;修改痴句;句式蜗ft
第8页共11页
解析:
【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显.具体、生动的事物来代替抽氟谁理#?的事物.比嗡句的星本结构分为三部分:
本体假比崎的事物).喻词(表示比喻关系的词间和嗡体.本体,嗜休有相似点,但不是同一类事物.
(2)反问句改为陈述句的方法如下:第f:问岩改为句号;第二步:删模髅问词比如:“/道…吗?"和"怎陶.....
呢?”等.第三步:否定改为肯定,肯定改为否定.
(3)词序SJ倒,把-雷峰精神”放在句苜,删掉”的”.
故智■为:(1)昆明湖的水岸i号像一面镜子.母得像一块无曜的翡翠.
(2)不好好学习,你不会考出好成绩.
(3)备修精神鼓励我们前进.
【点评】(1)考查学生对比嗡修辞手法的室握.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断,会应用.
(2)到5反问句改陈述句方法,平时多练,培养语言表达能力.
(3)修改病句是一项综合能力V隔,可以提高谙告表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.
【第1空】跳趺
[第2空]活生生
答案:10T、【第3空】e®
考占.伊文内容理解
解析:
[分析]本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.片答本题,需要回顾谡文的内容,然后结合前后句口目提供的信息)进行补
充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟练拿蛙课文内容,这样在答我时我们才能更准确地写出正确答室.
故答也为:①a趺;②活生生;③甘蔗.
[点评]这道题是按课文内容填空.•-定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每T.书写时一定注意不要写错别字,掌握生字
的结构和易错点,
答案:11-1、略
考点:语言表达
二、阅读感悟。(共2题;共22分)
答案:12-1、
小朋友,过度使用电子产品,会使人的视力下降,既影响学习,又伤身体.请你改掉这个坏习惯,有节制地使用电子产品,俣
护好自己的眼睛!
答案:12-2、放下电子产品,保护M,你能看到更美8B的世界!
答案:12-3、【第1空】不超5光、55光下看书,用8R时娜间休息一下
第9页共11页
考点:图文信息周演
解析:
【分析】(1)分析漫画应注意:①应当先对漫画有一个拉体的了解,把握一个大主意或方向.要通过整体分析,搜索有效信
息,②注意漫画细节.漫画中一些细石不能忽视,它往往起提示作用.(2)此类试爨常常给定f主题,让考生根据这一主爨
拟写标谱,考生餐襄时首先要了解标语的特点.主直突出,字数简洁,活用修辞,语言要温馨委婉.(3)谈自己的看法时需注
意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识.联5合文恚或生活实际谈看法,言之有理.
故霍叁为:(1)小朋友,过度使用电子产品,会使人的视力下降,既静响学习,又伤身体.请你改挖这个坏习惯,有节制地使
用电子产品,保护好自己的眼睛!(2)放下电子产品,保护眼睛,你能看到更美丽的世界!(3)不在强光、弱光下看书,用
眼时每*国时间休息一下
【点评】(1)此题考叁识圉获取信息的链力.解答时,先从给出的材料里提取答题的信息点,然后予以综合解答.(2)设计
标语诺言要简维,累扣宣传主SL(3)此蔻星于开放性试期,结合文本内容和个人的认识表述合理,文通句顺即可.
【第1空】②
答案:13T、【第2空】③
【第1空】•
【第2空】?"
【第3空】,-
【第4空】I
【第5空】?"
【第6空】-
【第7空】?"
【笫8空】,
答案:13-2、【第滁】•
澹一歉、头TB、堂f、返一反、呆一待
答案:13-3、你真诚地帮助别人.别人也会以真诚回报,甚至会使依陋成功.
考点:百口
解析:
第10页共11页
【分析】(1)要求学生结合词语境理解字义.W:事物出现得少.处境:境况.
(2)此邈主要号查学生对标志符号的掌捏及运用.常用的点号有顿号、逗号、分号、句号.问号、冒号、叹号;常用的标号有
引岩、省略号、破折号.书名号、括号等.要了端标点符号的基本用法,藏点眼"一《^克符号的特殊用法,能正崎使标
点符号.①"您在开玩笑吧?.服务员不敢相信地说,“都把我搞阍涂了!为什么是我?②"•怨到底是什么身份呢?"年轻的
贰务员显得很慌乱,说话略带口吃.
(3)此典是考查同音字、形近字的辨析,改正惜别字.认真分析句中事个字用错了,应该怎样改正.理解文言语句的含义,一
要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感.根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深
入理解词句的真正含义.
够案为:(1)②;③;(2)①.?",,!?•©,?",.(3)室T.返一
反、呆t;你m诚地帮助别人,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功.
【点评】
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