部门羽毛球赛方案（三篇）

第2页共2页部门羽毛球赛方案生命在于运动。为了增强体质，增加同学们运动的热情，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。现决定通过羽毛球比赛来丰富大家的课余生活，强身健体，增进感情，发扬创新进取精神。二、活动主题：强身健体，精彩比赛三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二四、活动____1.活动对象：08网络工程____班全体同学，邀请助班师兄师姐2.活动地点：风雨球场3.活动时间：____年____月(如有特殊事件顺延推迟)4.活动策划1)主策划人：副班长2)____策划人：全体班委五、活动过程1.前期筹备1)副班长负责所有工作分配，评定比赛规则。2)班长负责讲报名的同学随机分组及安排后勤小组。后勤小组成员包括记分员，裁判，现场秩序维持。3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具及____玩游戏4)生活委员负责购买应急药品和购买饮用水和奖品5)团支书负责了解____dv小组负责活动当天的拍摄留念工作6)宣传委员负责通知同学们比赛的具体通知，如时间地点，并做好活动宣传，登记报名参加比赛的同学，除特殊情况，否则不得不参加比赛。7)____委员负责订风雨球场的羽毛球场地2。活动过程1)比赛过程a。风雨球场全体集中。b。时间到后____进场c。班长宣读比赛的随机小组d。预赛开始e。决赛开始f。颁奖仪式g。合影留念h。自由打羽毛球2)比赛流程：a。比赛男女一组分成14小组分别进行。每场比赛采取三局两胜制；b。率先得到____分的一方赢得当局比赛；c。如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手____分才算取胜；d。如果双方比分打成29比29，则率先得到第____分的一方取胜；e。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；f。当一方在比赛中得到____分后，双方队员将休息____分；g。两局比赛之间的休息时间为____分钟。3)比赛注意事项a。比赛需要穿休闲的运动服和运动鞋，避免滑倒拉伤身体b。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。c。保持场地干净，禁止随地扔垃圾纸屑d。注意保管自己的贵重物品3。比赛奖品设置1)一等奖：洗衣粉一包洗头水一瓶2)二等奖：沐浴露一瓶3)三等奖：饼干果冻4)鼓励奖：笔记本4.活动经费预算1)羽毛球场地费____元2)奖品____元3)医药用品____元4)矿泉水____元总计：____班费支付部门羽毛球赛方案（二）划书主办单位：____通信学院院学生会生活部、学习部协办单位：百茗顿羽毛球协会策划日期：____年0____月____日“快乐生活不忘学习”羽毛球联谊比赛一、活动目的举办此次活动是为了在考前充分的舒缓，部门成员一学期以来紧张而又忙碌的学习与工作压力。以便让他们有更好的精神头来备战末考。同时，也是为了增强团队间的沟通与合作，加深与兄弟部门间的交流。为日后与学校其他部门及团委方面交流合作增加经验。二、活动宗旨使部门成员感受到部门所带来的温暖与快乐，通过此次活动把大家更紧密的联系在一起。成为一个团队而不是一个团伙，从而更好的为全院师生服务。三、活动意义1、若此次活动成功举办，则可为各部门间以及学生会、团委间的交流与合作提供一个可供借鉴的例子。从而达到互相学习互补所长的结果，并使大家紧密联系在一起成为一个不分家的团队。2、把素质拓展的团队精神用行动带到校园，而不仅仅是停留在回忆当中。四、主办单位院生活部、院学习部五、协办单位羽毛球协会六、活动时间、地点12：30—14：30(团日活动)15：00—17：00(不团日活动)学校体育馆七、参赛对象生活部及学习部全体成员。八、比赛形式以部门为单位进行比赛，比赛共分为男单、女单、男双、女双以及男女混合双打五类，除男女混合双打有三组外其余每类比赛共有两组，共计有____组比赛。率先取得六组胜利方，即为胜利方。每组比赛均采取三局两胜制。九、比赛细则1、以部门为单位参加比赛，参赛队由领队和运动员共同组成。2、各部门各自负责本部门的签到、协商、联系等一切事务，确保比赛得以正常顺利开展。3、比赛开始后五分钟未到者视为自动放弃比赛资格。十、人员分配与资源配置1、羽协协助安排____名裁判并布置比赛场地，以及监督比赛的正常进行。2、生活部和学习部各出____人维持赛场秩序，并且派出成员组成四组计分小组。3、赛后由生活部和学习部共同安排人员打扫场地卫生。十一、奖项设置获胜部门将获得棒棒糖____袋，以及奖金____元。十二、资源配置(一)、活动所需用品及器材：比赛场地、灯光羽毛球(主办方提供)球拍(自备或主办方提供)比赛用纸若干(二)、活动资金预算：物品名数量价格棒棒糖(袋)____0516____5=____元矿泉水(箱)____02____2=____元羽毛球(个)____20____元奖金____元共计：____元注。部门自筹____元活动经费还需拨款____元，望予以批准万分感谢。院学生会生活部____部门羽毛球赛一、活动简介：为丰富学生会内部人员的课余生活，促进部门之间的交流与磨合，本着友谊第一比赛第二的宗旨……二、举办部门：____工业大学校体育部三、活动时间：____年____月中旬(具体时间待定)四、活动地点：广工工业大学大学城校区体育馆羽毛球场五、活动对象：____工业大学校学生会体育部、生活部和社会实践部内部成员六、活动项目：混合团体赛(包括男单、女单、男双、女双、混双____个单项)七、比赛赛程和规则：参赛队伍：每个部门派出最少一队参加比赛，可同一部门多队参加。比赛出场时男子不得兼项，女子可兼项。比赛采取循环制：比赛初阶段进行单循环制，即每队会与其它各队分别对抗一次，并且____个单项全部进行，最后算出小分，即____个单项几胜几负。决赛：由循环赛中得小分最高的四队进行直接淘汰的决赛决定前四名，并且半决赛由小分最高与小分第四对抗，小分第二与小分第三对抗，决赛同样是____个单项全部进行。比赛规则：比赛采用直接得分制，每局____分结束。若双方打成____平，则由往后先超过对手____分方胜，以____分为结束，即若打成____平，则先到____分方胜。每场比赛有3局，优先胜2局方为比赛胜者八、运动员要求：运动员须自带球拍，球由主办方提供赛前____分钟热身，避免比赛过程中受伤准备学生证或相关证件待赛前接受裁判员的检阅比赛完毕双方运动员握手以示友好九、工作安排：赛前准备工作：场地：晓勋部长负责向校体育部申请场地医护员：由恒健负责通知红会派一或两名医护员裁判员：由学生会体育部人员担当比赛裁判球的采购：杨龙负责比赛用球的选购比赛过程工作：赛前运动员检阅：由当场的裁判员负责秩序员：体育部给每个场地分配两个个秩序员，并同时担当司线员比赛后的工作：颁奖：由____部门部长为获奖队伍颁奖场地清理：由学生会体育部把场边的旧球清理掉十、预算：比赛时间：每场比赛预计____分钟____场场地：____个羽毛球场场次：场次=5(个单项)____(n-1)。+5n为参赛队伍球。初定为____燕羽毛球练习____号球32/筒，需要球=3____场次奖品：待定部门羽毛球赛方案（三）教职工羽毛球比赛方案大方实验高中工会为了丰富我校教职工的业余生活，展示教职工青春活力，促进教职工之间友谊，培养教职工团队精神，增强教职工凝聚力，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的校园氛围，大方县高级实验中学工会特举办本届羽毛球比赛。一、活动名称：第____届羽毛球比赛二、活动口号：团结、奋进、拼搏三、活动宗旨：友谊第一比赛第二四、活动地点：b教学楼中间位置五、活动时间：____年____月____日六、参赛对象：大方实验高中全体教职工七、活动形式：1、比赛项目。男单、女单、混双。2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。预选赛。男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局____分，采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至____组选手进入半决赛。半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局____分，采用每球得分制，单场获胜队伍积____分，负____分，弃权____分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。决赛。男单、女单、混双胜出的两队决赛