平凉市联考2022-2023学年七年级上学期期末历史试题 【带答案】

2022—2023学年度第一学期七年级期末考试历史试题一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（）A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B.《韩非子》关于远古时代的记述C.《山海经》远古时代的神话传说 D.历史研究学者的推测和论述文章【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力，这是可以验证的历史遗存，属于第一手资料。最能支持这一结论，故A符合题意；BCD均是第二手资料，故均不符合题意。故选A。2.河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有（）①都能建造房屋，过着定居生活②都能制作陶器③都种植水稻④都饲养家畜⑤都使用磨制石器A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器，用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻，会制作黑陶，饲养家畜。生活在距今约六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟，住半地穴式圆形房屋，会制作彩陶，饲养家畜。因此，河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有：都能建造房屋，过着定居生活；都能制作陶器；都饲养家畜；都使用磨制石器，①②④⑤符合题意，B项符合题意；种植水稻不是共同点，排除③，排除含有③的ACD项。故选B项。3.在我国古代的神话中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的传说。这些神话传说反映出中华文明的核心是（）A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，相传炎帝教人农耕，是中华原始农业的创始人，因此号称“神农氏”；黄帝教民养蚕缫丝，这些神话传说反映出中华文明的核心是“农耕文明”，A项正确；材料与“和谐平等的社会秩序”无关，排除B项；我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话传说，它们反映了早期中华文明的一些内容，但不是中华文明的核心，排除C项；材料强调的是中华文明的核心是“农耕文明”，不是游牧文明，排除D项。故选A项。4.如下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.世袭制【答案】C【解析】【详解】根据材料中的关键信息“西周”和材料中的大意可知，这是西周时期实行的分封制，周天子将土地和人民分封给诸侯后，诸侯必须承担对天子纳贡等义务,故C正确；A项是尧舜禹时期实行的制度，故A错误；B项是秦朝实行的制度，故B错误；D项世袭制是从夏朝的启开始实行的王位继承制度，故D错误。综上答案C。5.林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字，……”我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.黄帝时期，仓颉造字【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，商朝时期，盛行占卜。记录占卜的文字被刻写在龟甲和兽骨上，称为甲骨文。甲骨文主要对于我们研究商朝历史有重要作用，我国有文字可考的历史开始于商朝。B项正确；夏朝时期还没有文字可考的历史，排除A项；秦朝时期全国通用的文字是小篆，排除C项；黄帝时期，仓颉造字，不是我国文字可考历史的开始，排除D项。故选B项。6.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳大，赏不私亲近……”这段材料说明（）A.商鞅公平无私，严格执法 B.社会改革必须顺应历史潮流C.太子即位后顺应民心处死商鞅 D.变法失败的原因是触犯奴隶主贵族利益【答案】A【解析】【详解】依据题干“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳大，赏不私亲近……”的信息，结合所学可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，他实行法令公平无私，严格执法，不偏不倚，取得了良好的小国，A项正确；社会改革必须顺应历史潮流，在材料中未涉及，排除B项；材料没有涉及商鞅被处死，排除C项；商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益，与题干无关，排除D项。故选A项。7.以下历史地图能反映出春秋、战国时期（）A春秋时期大国争霸 B.统一趋势不断增强C.战国时期经济发展 D.战争不止社会倒退【答案】B【解析】【详解】以下历史地图能反映出当时统一趋势不断增强。春秋时期诸侯国众多，随着各国之间的战争，到战国时期主要的诸侯国是战国七雄，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，实行统一，建立秦朝。B项正确；春秋时期大国争霸只是说的第一幅地图，排除A项；地图不能反映战国时期经济发展，排除C项；地图不能反映战争不止社会倒退，排除D项。故选B项。8.下列农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步是A.骨耜 B.铁农具 C.耧车 D.曲辕犁【答案】B【解析】【详解】依据课本所学可知，春秋时期，社会经济有很大发展。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志；战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。B正确；骨耜是河姆渡原始居民的工具，A排除；耧车是汉代出现的播种工具，C排除；曲辕犁是唐朝的耕作工具，D排除；故选B。9.成都平原“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府”。这一状况始于修建了（）A.长城 B.都江堰 C.灵渠 D.紫禁城【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，成都平原成为天府之国得益于秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰，B项正确；长城修筑在北方，排除A项；灵渠位于岭南地区。排除C项；紫禁城位于北京，排除D项。故选B项。10.文物是了解历史的重要史料。下图文物中，属于秦朝的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】结合所学知识，公元前221年，秦统一天下，规定以外圆内方的半两钱为全国通行的货币，这是我国最早的统一货币，D项正确；猪纹陶钵是新石器时代的陶器，排除A项；刀币，是春秋战国时期的青铜铸币之一，排除B项；布币，因形状似铲，又称铲布，从青铜农具演变而来，是中国春秋战国时期流通于中原诸国的铲状铜币，排除C项。故选D项。11.秦始皇为巩固统一实施了“便于国家政令发布和贯彻执行，使不同地域人民顺利沟通”的举措。这项举措为（）A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.修筑长城【答案】A【解析】【详解】秦朝统一后为了加强中央集权统治，在文化上统一文字，把小篆作为全国通行文字。这一措施便于国家政令发布和贯彻执行，使不同地域人民顺利沟通，A项正确；统一货币和度量衡促进经济发展，排除B和C项；修筑长城是军事上表现，排除D项。故选A项。12.年代尺有助于我们了解事件先后顺序。“王侯将相宁有种乎？”中国历史上第一次农民大起义发生在公元前209年应该出现在如图年代尺的（）A.前3世纪 B.前2世纪 C.2世纪 D.3世纪【答案】A【解析】【详解】本题考查世纪和年代的换算，1世纪=100年，世纪就是百位上的数（或百千位上的数）加一（整年除外），如1898年，百位前的数是18，18+1=19，1898年就是19世纪；公元前209年，百位上的数是2，2+1=3，公元前209年就是公元前3世纪，A项正确；前2世纪是公元前101年至公元前200年，排除B项；CD都是公元后，与题意公元前不符，排除CD项。故选A项。13.东汉时期改进下图所示工艺技术的是A.蔡伦 B.贾思勰 C.毕昇 D.宋应星【答案】A【解析】【分析】【详解】根据所学可知东汉时期蔡伦在总结前人造纸术的经验基础上，将树皮、麻头、破布等为原料，经过洗涤、浸泡、蒸煮、打浆等工序做成纸，提高了纸的产量和质量就，故选A；北朝的贾思勰的《齐民要术》是农业著作，与材料不符，排除；北宋毕昇发明活字印刷术，C错误；明朝的宋应星作品是《天工开物》，记载农业和手工业技术，不符题意，排除D。14.“戴口罩，出示健康码、行程码，”成为我们日常防范新冠肺炎的做法。在预防传染病方面，我们可以参考“医圣”的（）A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》 C.《千金方》 D.《黄帝内经》【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。A项正确；《本草纲目》的作者是李时珍，排除B项；《千金方》的作者是孙思邈，排除B项；《黄帝内经》又称《内经》，相传为黄帝所作，排除D项。故选A项。15.魏蜀吴的建立，西晋的短暂统一，北方各族的内迁，以上史实反映的时代特征是（）A.早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家建立与巩固 D.政权分立与民族交融【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，“魏蜀吴的建立，西晋的短暂统一，北方各族的内迁”体现了我国历史上的魏晋南北朝时期处于政权分立的状态，三国鼎立完成局部统一，蜀汉在诸葛亮的辅佐之下，促进了西南地区的民族融合；西晋短暂统一后，南方处于东晋和南朝的统治之下，北方经历了五胡十六国和北朝时期，出现了大规模的民族交融。所以，这一时期的时代特征是政权分立与民族交融，D项正确；早期人类与文明起源讲述的是我国境内早期的原始人类和原始农耕生活以及原始社会后期的历史，排除A项；早期国家与社会变革指的是夏商周时期，排除B项；早期国家与社会变革是秦汉时期的时代特征，排除C项。故选D项。16.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权是A.西汉 B.东汉 C.曹魏 D.北魏【答案】D【解析】【详解】结合，根据所学知识可知，4世纪后期，鲜卑族的一支强大起来，建立了北魏，439年，统一了黄河流域，之后分裂为东魏和西魏。此时统治南方的是南朝宋，之后更替为齐。故D正确。ABC均发生在北魏之前，时间不符，故排除ABC项。故选D。17.形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一。请判断下列历史事件发生在公元1世纪的是（）A秦王嬴政于公元前221年统一六国 B.公元200年官渡之战发生C.刘秀于公元25年建立东汉 D.北魏孝文帝于公元494年迁都洛阳【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，一个世纪为100年。如由年代换为世纪，百位上加1，其他不变。公元25年是公元1世纪，C项正确；公元前221年是公元前3世纪，排除A项；公元200年是公元3世纪，排除B项；公元494年是公元5世纪，排除D项。故选C项。18.葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”对材料解读正确的是A.有利于人才的选拔 B.成为官方承认的学问发生在秦朝C.遏制了学术思想的自由发展 D.成为了维护统治的工具【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由”可知，材料认为儒家思想成为正统思想的同时，逐渐丧失了自身独立的批评与自由，成为为统治阶级服务的学说，这限制了儒家学说的发展。因此，对材料解读正确的是遏制了学术思想的自由发展，故选C项；材料没有涉及人才的选拔和成为统治工具，排除AD项；汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家学说成为我国两千多年封建文化的正统思想，排除B项。19.魏蜀吴的建立，西晋的短暂统一，北方各族的内迁，以上史实反映的时代特征是（）A.早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家建立与巩固 D.政权分立与民族交融【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，“魏蜀吴的建立，西晋的短暂统一，北方各族的内迁”体现了我国历史上的魏晋南北朝时期处于政权分立的状态，三国鼎立完成局部统一，蜀汉在诸葛亮的辅佐之下，促进了西南地区的民族融合；西晋短暂统一后，南方处于东晋和南朝的统治之下，北方经历了五胡十六国和北朝时期，出现了大规模的民族交融。所以，这一时期的时代特征是政权分立与民族交融，D项正确；早期人类与文明起源讲述的是我国境内早期的原始人类和原始农耕生活以及原始社会后期的历史，排除A项；早期国家与社会变革指的是夏商周时期，排除B项；早期国家与社会变革是秦汉时期的时代特征，排除C项。故选D项。20.2020年12月4日，嫦娥五号探测器在月球表面展开五星红旗，早在中国古代，就有科学家对天体运行展开探索，其中有一位科学家，是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后的第七位的人，月球上有一座环形山也以他的名字命名。他是（）A.顾恺之 B.王羲之 C.司马睿 D.祖冲之【答案】D【解析】【详解】祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。D项正确；顾恺之是东晋画家，排除A项；王羲之是东晋书法家，排除B项；司马睿是东晋的开国皇帝，排除C项。故选D项。二、材料解析题(本大题共4小题，第21题10分，第22题7分，第23题16分，第24题7分，共40分。）21.中华民族是一个有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类做出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：学派代表人物主要思想A老子人们应顺应自然；在政治上主张“无为而治”儒家孔子BC实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”D韩非子反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威材料二：“公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满足王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。”——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南…孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。——摘自岛南戈吉朗《诸子百家》（1）请把材料一的表格补充完整。（2）材料二中的“孔子学说”指什么？促使“孔子学说”成为帝国官方教义的政策措施是什么？（3）依据材料三并结合所学知识，概括“孔子学说”成为帝国官方教义后的影响。【答案】（1）A：道家B：仁者爱人或者“仁”，为政以德或者以德治国等C：孟子D：法家（2）儒学（儒家学说）；罢黜百家，尊崇儒术（答独尊儒术者一律错误）（3）儒学从此居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。【解析】【小问1详解】根据所学知识可知，老子是道家学派的创始人，主张人们应顺应自然；“无为而治”。孔子是儒家学派的创始人，他主张仁者爱人，为政以德。孟子是战国时期，儒家学派的代表，主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。韩非子是法家学派的创始人，主张反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威。【小问2详解】根据所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他的学说指的是儒家学说。汉武帝在位时，为了加强思想控制，采纳儒生董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，开创了儒家学说作为正统思想统治中国。【小问3详解】根据材料“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南…孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜”可知，“孔子学说”成为帝国官方教义后的影响是儒学从此居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。22.阅读“丝绸之路”图，回答相关问题。（1）图中A、B是“丝绸之路”的起止点，它们是？（2）C地点在汉朝时期被称之为西域，它是我国今天那个地方？（3）当时，汉朝为加强对C地区的管辖在什么时候设置了什么机构？【答案】（1）A：长安B：欧洲（罗马）（2）新疆或者新疆维吾尔自治区。（3）公元前60年，西域都护（答西域都护府一律错误）。【解析】【小问1详解】据所学可知，“丝绸之路”的起止点是中国的长安（今西安），欧洲的大秦（今罗马），故A是中国的长安（今西安），B是欧洲的大秦（今罗马）。【小问2详解】据所学可知，汉朝时期的西域有狭义和广义之分。自汉代以来，西域狭义上指玉门关、阳关以西，葱岭以东，巴尔喀什湖东、南及新疆广大地区；最终为新疆及更远的地方。而广义的西域则是指凡是通过狭义西域所能到达的地区，包有今之中亚、西亚及印度。材料中的C点就是狭义上的西域，即今新疆地区。【小问3详解】据所学可知，当时汉朝为加强对西域地区的管辖设置了西域都护，负责保护商旅往来。23.2023年是中国改革开放45周年。45年来，中国的社会主义现代化建设取得了巨大的成就。历史上的变法与改革也不同程度上促进了社会的进步。怀揣梦想，锐意进取，居安思危，方得永久。阅读下列材料，回答问题。材料一：有军功者，各以率受上爵。……事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。——《史记·商君列传》（1）材料一反映的是什么历史事件？材料中的哪项措施触动了旧贵族的利益？结合所学知识写出该事件中促进了中国封建私有制形成的关键措施？材料二：（2）依据材料二中北魏服饰从图一到图二的变化，结合所学知识指出这是孝文帝变法的哪项内容？除此之外，请再列举出他推行的两项汉化措施。材料三：（3）请说出材料三中这套制度的名称？秦朝在地方上推行什么制度对后世影响深远？在中央设置的哪一官职掌管行政？材料四：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。——纪录片《中华文明》解说词（4）材料四中“华夏民族大一统的国家伟业”是哪个皇帝开创的？汉武帝为巩固大一统，在政治上采取了什么措施？该措施有何影响从材料四可见中国历史发展的趋势是什么？【答案】（1）商鞅变法；奖励军功；废除井田制，允许土地自由买卖。（2）穿汉服；说汉语，改汉姓，通汉婚。（任选其二即可）（3）专制主义（君主专制）中央集权制；郡县制；丞相。（4）秦始皇；颁布推恩令，削弱诸侯王势力大大加强了中央对地方的控制统一；逐步统一。【解析】【小问1详解】根据材料一“有军功者，各以率受上爵。”“宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。”可知这是商鞅变法的内容。材料中触动了旧贵族利益的措施是有军功者，各以率受上爵，宗室非有军功者，不得为属籍（或奖励军功）；而商鞅变法中促进了中国封建制度形成的关键措施承认土地私有（或废除井田制，允许土地自由买卖）。【小问2详解】根据图示服饰的变化，结合所学可知，这是北魏孝文帝改革的内容，穿汉服。还有说汉语，改汉姓，通汉婚等内容，促进了北魏和汉民族的融合。

【小问3详解】根据材料三的示意图，秦朝建立了以皇帝为最高统治者的专制主义（君主专制）中央集权制；在地方秦朝实行郡县制，加强了中央对地方的管理；在中央设置丞相，管理行政，帮助皇帝处理政务。【小问4详解】根据材料“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代”，结合