广东深圳市福田区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022-2023学年度第一学期期末考试初一年级历史试卷说明：1.答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。3.全卷共6页，考试时间60分钟，满分70分。第一部分一、选择题（每小题只有一个正确选项。23小题，每小题2分，共46分）1.某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。”以下史实与日记中的“他们”相符的是（）A.他们居住在半地穴式圆形的房屋里 B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C.他们过着群居的生活 D.他们过着集体生活，有爱美意识，也会埋葬逝者【答案】C【解析】【详解】根据材料“他们使用的天然火不是人工取的，而是打雷正好击中干燥的木头，点燃了火，又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火，用灰来保存火种”结合所学知识可知，北京人会使用天然火，还会长时间保存火种，但不会人工取火，材料描述的“他们”指北京人，他们过着群居的生活，C项正确；半坡人居住在半地穴式圆形的房屋里，已经会人工取火，排除A项；河姆渡人种植水稻，能吃到香喷喷的米饭指的是河姆渡居民，已经会人工取火，排除B项；山顶洞人过着集体生活，有爱美意识，也会埋葬逝者，排除D项。故选C项。2.考古工作者在四川岷江地区发现的新石器时代遗址既有土著文化的特征，又存在黄河流域文化的因素。同样，在长江中下游良渚文化也和黄河流域的龙山文化有密切联系。这反映华夏文明（）A.来源单一 B.起源较晚 C.相对封闭 D.多元一体【答案】D【解析】【详解】根据材料“考古工作者在四川岷江地区发现的新石器时代遗址既有土著文化的特征，又存在黄河流域文化的因素。同样，在长江中下游良渚文化也和黄河流域的龙山文化有密切联系”可得出不同地方有相似文化的特征，体现了华夏文明多元一体，D项正确；来源单一、起源较晚、相对封闭与题意不符，排除ABC项。故选D项。3.传说华夏族的始祖教人们挖井。考古学家已经在河南汤阴、洛阳等地发现了距今数千年前的水井遗迹。两者对照，可以说明（）A.所有的传说都是不可信的 B.所有的传说都是可信的C.研究历史只能依靠考古 D.有的传说可能有一定历史依据【答案】D【解析】【详解】依据所学知识，相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属于仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱，后人尊称黄帝为“人文初祖”，我们已经从考古中得到验证，河南汤阴和洛阳等地，发现了距今数千年的水井遗迹，因此这说明传说中有些资料是可靠的，有一定历史依据，D项正确；所有的传说都是不可信的、所有的传说都是可信的过于绝对，表述有误，排除AB项；研究历史可以采用“二重证据法”，即用文献资料和考古出土相互印证，因此研究历史只能依靠考古表述不准确，排除C项。故选D项。4.“鲁国(今山东曲阜)，是周公长子伯禽的封国；原来商朝重要的属国奄国，是周公东征的主要讨伐对象之一。鲁国的受封主要是为了加强对东夷的控制。”这说明（）A.周初分封的对象是功臣 B.西周不在商朝故地分封C.分封的目的是巩固统治 D.分封制的创立者是周公【答案】C【解析】【详解】根据材料“鲁国的受封主要是为了加强对东夷的控制”可知，材料中的分封是为了稳定统治，所以材料反映出西周分封的主要目的是巩固统治，C项正确；结合所学可知，功臣是西周分封的对象之一，但是材料没有涉及到西周分封的对象是功臣，排除A项;根据材料“鲁国(今山东曲阜)，是周公长子伯禽的封国;原来商朝重要的属国奄国，是周公东征的主要讨伐对象之一”可知，西周在商朝故地进行了分封，排除B项;材料没有提及分封制的创立者是周公，排除D项。故选C项。5.如图是山西省曲沃县出土的西周时期酒器青铜器。该青铜器作猪形，猪嘴凸出，嘴角獠牙外露，双耳斜耸，形体肥硕，腹部中空，四足粗壮，尾巴上翘，背脊有鬃毛，背部有圆形开口并附盖。盖面装饰目雷纹一周，腹部两侧均有圆形凸起，装饰火纹和变形兽纹。该文物从器物造型和图案设计上可以印证（）A.西周实行过分封制 B.当时的畜牧业非常发达C.当时青铜器制作技艺高超 D.证实山西省曾是周王朝统治的中心【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“该青铜器作猪形，猪嘴凸出，嘴角獠牙外露，双耳斜耸，形体肥硕，腹部中空，四足粗壮，尾巴上翘，背脊有鬃毛，背部有圆形开口并附盖。盖面装饰目雷纹一周，腹部两侧均有圆形凸起，装饰火纹和变形兽纹”可知，该文物造型奇特，图案精美，这可以印证当时青铜器制作技艺高超，C项正确；题干材料与分封制无关，排除A项；题干材料没有体现出当时的畜牧业非常发达，排除B项；题干材料没有涉及山西省曾是周王朝统治的中心，排除D项。故选C项。6.农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新是社会发展的动力，春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，春秋时期，社会经济有很大发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，B项为铁制工具，B项正确；A项是石器工具为远古人类使用的工具，排除A项；C项是河姆渡遗址出土的骨耜，排除C项；D项是贾湖遗址出土的骨笛，与题干中的农业生产工具不符，排除D项。故选B项。7.《简明中国历史读本》中写道：“尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。”这一历史时期是（）A.夏商时期 B.春秋战国时期 C.三国时期 D.南北朝时期【答案】B【解析】【详解】根据材料，“兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础”，可知，反映的春秋争霸战争和战国兼并战争所带来得影响。故B项符合题意；夏商是中国最早的两个奴隶制王朝，排除A项；三国是中国历史上位于汉朝之后，晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个主要政权，排除C项；南北朝时期中国南方和北方处于分裂状态，自东晋十六国至隋朝，始于420年刘裕建立南朝宋，止于589年隋灭南朝陈，排除D项。故选B项。8.央视栏目《平“语”近人》介绍了很多习近平引用孔子主张话语，其中一句是“政也，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。下列对这句话理解正确的是（）A.孔子主张因材施教B.孔子主张有教无类C.孔子主张为官清廉，注重修身立德D.孔子主张施仁政于民，为政以德【答案】C【解析】【详解】根据题干“政也，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”可知，孔子认为为政者应该注重道德修养，注重修身立德，C项正确；题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养，不涉及因材施教、有教无类的教育主张，排除AB项；题干信息观点主张为官应该注重道德修养，没有提到实行仁政，排除D项。故选C项。9.秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因是（）A.中央集权制度的确立 B.儒家思想的影响C.铁工具的发明和推广 D.统一六国的需要【答案】A【解析】【详解】依据所学知识，秦始皇建立秦朝后确立一套专制主义中央集权制度，加强了中央对地方的控制，中央集权制度有利于发挥中央政府的组织能力和动员能力，因此能够集中组织人力、物力和财力，完成万里长城和秦始皇陵兵马俑的修建，A项正确；秦朝以法家思想为治国思想，而且焚书坑儒，排除B项；铁工具的发明和推广可以追溯到春秋战国时期，排除C项；秦朝修建万里长城和秦始皇陵兵马俑是在统一六国之后，排除D项。故选A项。10.秦二世元年（公元前209年）七月，陈胜、吴广率九百戍卒，奋起于大泽乡，“伐无道，诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末，“反秦起义”风起云涌的最主要原因是（）A.匈奴南下 B.奴隶暴动 C.秦的暴政 D.遇雨误期【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可得，秦始皇穷兵黥武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想;沉重的赋税、繁重的徭役和兵役;大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓;其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。秦二世元年（公元前209年)七月，陈胜、吴广率九百成卒，奋起于大泽,“伐无道诛暴秦”，吹响了反秦起义的号角。秦末“反秦起义”风起云涌的最主要原因是秦的暴政，C项正确；“匈奴南下”与暴政没有关系，排除A项；奴隶暴动与农民起义没有关系，不符合题意，排除B项；遇雨误期是农民起义的一个直接原因，如果没有大雨误期，同样会发生农民起义，大雨误期不是主要原因，排除D项。故选C项。11.2021年12月14日，国家文物局公布了汉文帝霸陵所在地这一重大考古发现。汉文帝开启了“文景之治”，从下面汉文帝时期发布的几条诏令中，可以看出他的治国理念是◆二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂◆十二年三月，岁（每年）劝民种树◆十三年六月，农，天下之本，务莫大焉A.减轻农民徭役 B.重视农业生产C.提倡勤俭治国 D.废除严刑峻法【答案】B【解析】分析】【详解】根据材料“农，天下之大本也”“岁（每年）劝民种树”“农，天下之本”等诏令内容可知，这些诏令反映出了汉文帝以农为本，重视农业生产的治国理念，B项正确；材料反映的是汉文帝以农为本，重视农业，没有涉及减轻徭役、提倡勤俭、废除严刑峻法的信息，排除ACD三项。故选B项。【点睛】12.西汉建国之初，对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期则派大将卫青、霍去病率精骑兵出击匈奴。匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗。这一变化的根本原因是（）A.汉武帝的雄才大略 B.汉武帝时国力强盛C.汉武帝时匈奴内乱 D.汉武帝以前的皇帝软弱【答案】B【解析】【详解】根据“西汉建国之初，对匈奴采取‘和亲政策”“再无力与西汉对抗”，结合所学可知，这一变化的根本原因是汉武帝时国力强盛。由于汉武帝时国力强盛，公元前119年，汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，匈奴单于仓皇遁逃，获得大胜，经过漠北战役的打击，匈奴再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。B项正确；“汉武帝的雄才大略、汉武帝时匈奴内乱、汉武帝以前的皇帝软弱”都不是根本原因，排除ACD项。故选B项。13.考古专家在西汉海昏侯墓出土漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍著作特别重视，除了‘大风气’外，个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是（）A.“文字狱” B.“罢黜百家，独尊儒术” C.“尊孔复古” D.“打倒孔家店”【答案】B【解析】【详解】根据所学知识，汉武帝时期，为加强思想统治，他接受了董仲舒的建议、实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的正统思想，材料中的“大风气”就是“罢黜百家，独尊儒术”，B项正确；“文字狱”是清朝时期，排除A项；尊孔复古是袁世凯历史时期的一个事件，排除C项；孔家店就是以孔子思想为代表的封建思想理论体系，打倒孔家店就是要文化制度改革，推翻封建思想的束缚，是1919年首次提出，排除D项。故选B项。14.下表是东汉中后期10个是帝的即位年龄及寿命，这种现象导致的严重后果是（）皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝恒帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512179寿命（岁）27232303936341854A.争霸战争不断 B.外戚和宦官交替专权C.皇位更迭频繁 D.藩镇割据局面形成【答案】B【解析】【详解】根据表格内容可以看出，东汉后期即位的皇帝大多年龄幼小。结合所学可知这就导致了外戚和宦官的专权，B项正确；即位的皇帝年龄幼小导致了外戚和宦官专权，而不是争霸战争不断和皇位更迭频繁，排除AC项；藩镇割据局面出现于唐朝中后期，排除D项。故选B项。15.杰里本特利在《新全球史》中讲道：“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质量的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”作者旨在说明丝绸之路（）A.是一条完备的商业网络通道 B.推动了佛教向中国传播C.起到了沟通东西方文明的作用 D.加强了对西域的管理【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质里的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方”可知，丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流，表明作者意在说明丝绸之路起到沟通东西方文明的作用，C项正确；根据题干材料可知丝绸之路不仅涉及到商业贸易往来，还涉及到文化交流，排除A项；推动佛教向中国传播只是丝绸之路推动文化交流的表现之一，只是对应题干部分内容，排除B项；题干没有反映丝绸之路加强了对西域的管理，排除D项。故选C项。16.下图M处地方行政机构的设置A.标志着西域正式归属中央政权 B.印证了汉代海上丝绸之路开辟C.加强了祖国大陆与台湾的联系 D.说明海南自古以来是中国领土【答案】A【解析】【分析】【详解】根据所学，：公元前60年，汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权。A项正确；西域都护并不能印证海上丝绸之路，排除B项；西域都护在西北而不是在东南的台湾，也与海南无关，排除CD项。故选A项。

【点睛】17.第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下用于研究三国历史的第一手史料是（）A.诸葛亮《出师表》 B.李斯《泰山石刻》 C.孙武《孙子兵法》 D.历史剧《三国》【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。因此，诸葛亮《出师表》是用于研究三国历史的第一手史料，A项正确；李斯生活在秦朝，孙武生活在春秋时期，均与题干“三国”不符，排除BC项；历史剧经过了人们的加工和创作，不能作为第一手史实，排除D项。故选A项。18.下列有关三国时期经济发展的史实，不正确的是（）A.曹魏重视农业生产，大力兴修水利B.诸葛亮治理蜀国，稳妥处理民族关系，使东南地区得到初步开发C.吴国造船技术已达较高水平D.魏国马钧制成了提水工具翻车，便于灌溉【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发，B项符合题意，选择B项；曹魏重视农业生产，大力兴修水利，A项不符合题意，排除A项；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年孙权派将军卫温率领万人船队达到夷州，加强了大陆与台湾的联系，C项不符合题意，排除C项；魏国的马钧改进前代汲水工具，制成提水工具翻车，翻车既轻巧，又便于操作，是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具，D项不符合题意，排除D项。故选B项。19.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图是某同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分）。空白框①②③④处应分别填入的朝代是（）A.夏朝、东周、秦朝、三国 B.夏朝、秦朝、春秋、三国C.夏朝、春秋、秦朝、三国 D.夏朝、春秋、三国、东周【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，依据朝代歌，夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三国魏蜀吴，两晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。可知空白框①②③④处应分别填入的朝代是夏朝、春秋、秦朝、三国。C项正确；ABD项不正确，可排除。故选C项。20.考古学家苏秉琦指出：“五胡，不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，但不只是战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。”由此可以推断,作者意在强调A.少数民族内迁带来灾难 B.五胡推动中原汉人南迁开发江南C.少数民族文明更为先进 D.文明在阵痛交融中推进【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料“五胡、战乱、北方民族的充满活力的气质与气魄”可知，这是说，汉族和少数民族在战争中交融，在交融中推动历史向前发展，D项正确；材料是说，战乱中交融、交融中历史向前发展，这里强调的是交融和发展，排除A项；材料没有涉及中原汉人南迁，排除B项；文明没有先进落后之分，是汉族的发展程度比少数民族高，排除C项。故选D项。21.下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画，可以用于研究下列哪一历史主题A.南北朝时期北方的城市生活 B.南北朝时期北方的服饰演变C.三国两晋时期南方农业发展 D.三国两晋时期北方民族的交融【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，胡人指的是北方少数民族，其主要生产方式是畜牧业，胡人牛耕图说明少数民族学会了从事农业生产，汉人胡食图说明汉人学会了少数民族的饮食习惯，所以，两幅图体现的是少数民族与汉族之间的交流融合，D项符合题意。A项说法不完整，图中的重点不是服饰，也不是强调南方农业发展，ABC三项不符合题意，故选D。【点睛】分析两幅图的主题，首先要逐一分析两幅图各自的内容，胡人从事汉人的农耕，汉人学会胡人的饮食，可以判断主题是不同民族之间的相互学习，判断主题属于民族融合。也可分析选项，排除不能概括两幅图相同点的选项。22.下表是《齐民要术》记载的作物播种的时间表（节选）。这说明《齐民要术》（）谷二月上旬麻子三月黍稷三月上旬大麦八月中戊社前春大豆二月中旬水稻三月小豆夏至后十日瓜二月上旬A.对后世农学发展影响深远 B.要农业生产技术不断更新C.对农业生产具有指导作用 D.强调多种经营和商品生产【答案】C【解析】【详解】《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，提倡改进生产技术和工具。根据表格可知，表格反映的是《齐民要术》记载的作物播种期的时间表，这对农业生产具有指导作用，C项正确；《齐民要术》记载的作物播种期的时间表”与对后世农学发展影响深远无关，排除A项；《齐民要术》记载的作物播种期的时间表”与要农业生产技术不断更新无关，排除B项；《齐民要术》记载的作物播种期的时间表”与强调多种经营和商品生产无关，排除D项。故选C项。23.下列关于魏晋南北朝时期石窟艺术的说法不正确的是（）A.石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点B.石窟艺术是随着佛教的传播发展起来的C.继承了中国传统的雕塑艺术D.凿窟造像之风主要盛行于南方【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。据此可知，龙门石窟和云冈石窟等都位于北方，因此，凿窟造像之风主要盛行于北方，故D项符合题意；ABC项都是对魏晋南北朝时期石窟艺术的正确说法，不符合题意，排除ABC项。故选D项。第二部分二、非选择题（2大题，共24分）24.马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为五种社会形态。它们构成了一个从低级到高级的发展序列。阅读材料，回答问题。材料一：考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。——部编版七上《中国历史》教材材料二：殷墟宫殿区驰名中外，为世界文明古国中最著名的“古典城邦”之一。……殷墟文物有的是华夏之最，有的是世界之冠，蕴藏着殷代先民们的创造、智慧和卓越的技能。考古专家评价，殷墟“发掘着一个典型的奴隶社会”，具有“都市、文字和青铜器三个要素”，“是一个灿烂的中国文明”。——摘编自《世界遗产名录》材料三：朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》（1）根据材料一，找出研究远古人类历史的重要证据是什么。结合所学知识可以从“一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨”中得出哪些结论？（2）根据材料二并结合所学，该阶段存在哪两大对立阶级？（3）根据材料三，在我国两千多年的封建社会中历史的主流是什么？请结合所学知识从思想和经济两个角度列举秦朝顺应该历史主流的措施。（4）综合以上材料，人类社会发展经历了哪几种社会形态？推动人类社会不断发展的根本原因是什么？【答案】（1）化石；元谋人已经能够制作工具，知道使用火。（2）奴隶阶级和奴隶主阶级。（3）统一；焚书坑儒，统一货币。（或统一度量衡）（4）原始社会、奴隶社会、封建社会；生产力的进步。【解析】【小问1详解】根据材料一通过“考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，”研究推断“元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。”可知研究远古人类历史的重要证据是化石。结合所学知识，从“一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨”中可以得出元谋人已经能够制作工具，知道使用火。【小问2详解】根据材料“殷墟“发掘着一个典型的奴隶社会””可知当时是奴隶社会，奴隶社会的阶级矛盾主要是奴隶主和奴隶。【小问3详解】根据材料“自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。”可知，在我国两千多年的封建社会中历史的主流是统一。根据材料可知，秦朝在思想上罢黜百家、独尊儒术。在经济上的措施是统一货币和度量衡。【小问4详解】根据材料一，元谋人生活时期是原始社会，殷商时期是奴隶社会，秦朝之后到清朝是封建社会。根据所学可知，推动人类社会不断发展的根本原因是生产力的进步。25.改革可以推动社会发展。阅读下列材料，回答问题。材料一:公元前356年……一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权；三、凡是奴隶从事农业生产，多交租税，免其徭役；四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。材料二:偃说上日：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩