开封市第五中学2023-2024学年上学期七年级九月份月考语文

河南省开封市第五中学2023-2024学年上学期七年级九月份月考语文一积累运用(40分).[2·呼浩特末]阅下面语段完成习(6)春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人将四季书写于字里行间，带我们领略时序之美。春天，眼前花团锦簇，，与轻风流水应和着的牧童的声传递春的气息惹得鸟儿B地卖清脆的咙。夏雨一来，就更是另一番风情。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长……当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，那是秋天来了，给人们以丰收的喜悦。那可爱的水藻，把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来，一并奉献济南冬天。(1请下列语中出最合的个分填在段中的、B处(2分)随附和呼引伴繁似锦美胜收(2语中的线句语病修改见是：(1分)(3下说法错误一项是()(3分).“春夏雨秋霜雪”中“春”是词。B.“带们领时序美中，领略是词。C.“当野染一层黄中，一层是容词。.“那爱的藻”中“那是词。.下句子，加字的音完正确一项是( )(3).风带来新翻泥土气息混青草儿还各种的香都微微r)湿空气酝nàn)。B.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本． (à)护。山全白，给天xn)上道银。C.水子从花(o里下来比女的泪还媚半中似总挂透明水雾丝帘牵动阳光彩ln)镜。.但时候雨经化妆它常变美丽雪花飘然(è)临间但南国雨仍偶尔访大，但变得吝s)了。.下选项，句的顺排列确的项是( )(3分)①百不能解思，不从诗中寻消遣。②王的乡亦有意：日绮前，梅著未？③从至今乡愁诗人惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才表达。⑤诗：今月明尽望不知思落家。.①④⑤② B.③①②④C.③⑤②④ .⑤③④②.下有关学常的表有误一项是( )(3).朱清字弦江扬州散家诗学者代作荷月色《背影《骆祥子《绿等。B.老舍原名舒春，字予，著作家。表作有《世同堂《龙须》《茶馆等。C.刘秋诗翻家著诗《生的欢无抒情诗散诗《遥远吉他等。.曹，东末政家、事家诗人他的以“慷悲”著。.[2·原]联课文容，分析列加字词表达果。(6分)(1桃、杏、梨，你让我我不你，开满花。(2人屋顶全着层薄。(3)古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上着些小村庄，小村庄的房顶上着儿雪对，是张水墨，也是唐的名画的。.填。(10分)(1“ ”，起头，有是工，有是希。朱清《》)(2春像健的青， 。朱清《》)(3) ，波涌。(曹《观海》)(4) ，出其； ，出其。(曹《观海)(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之的诗是： 。(6)《次北固山下》一诗中表现时序交替中的自然景物，暗含哲理的诗句是： ， 。.[2·盐滨海期末编]综性学。(9分)七级(2班建了于自的文部落—文兴趣组并成小戏、诗、散等组，开了如活动分享学带同学的诗与美。(1读写作流会诗兴趣组从海县词楹协会集了副对请根据联“黄故道千秋”选最合的下。( )(3分).七天海新城 B.海新城彩天C.海新城颜开 .笑开海新城(2布文学角散文兴趣小组的小明想在文学角展示他阅读《朝花夕拾》的成果，请你和他一起完。(3分)我书中人物爱农印象常深，他一 的，写的这文章达的者的想感是： (3创班刊各小组推选出一名同学组成班刊编辑部，编辑部成员开会讨论班刊刊名、形式栏目置等容。上，明说“我班刊名为① 》，文雅而富有文学气质；建议设置‘牛刀小试‘美图欣赏’‘② ‘笑幽默等目以③ 电杂志形式现，力体现级特，使刊成凝聚级精的纽。(3)二阅读解(30)一)阅下面诗歌完成习(7)天沙· 白朴孤落日霞，烟老寒鸦一点鸿①影。青绿水白草叶黄。【注】飞：天中的雁。8.白曾天沙·《天沙夏天沙·秋天沙·冬四小令请根据容补题目(填节)(3分).请合知卡片分析朴借表达心情。(4分)知卡片借抒情作者着强的主感情描写观景把身所抒发的情、达的情寄在此此物。这小令助景描写现了者的情由 的化过。二)[0·成七中才学期]阅下面文章完成习。(10)与为邻李怀①能够触摸到春的筋骨，有着令人慌张的气息。仿佛就是在一夜之间，红梅欣然怒，丝缕缕幽香人心。②夜里的雨，润物无声。草醒了，花醒了，空气清新得让人陶醉。泥土的味，混合着草的香，花的味，一同氤氲在早晨的空气中。这是大地吐故纳新的呼吸。土地在春雨的滋润下，一夜酣睡醒来，酣畅地打着哈欠。我仿佛看到它胸部一起一伏，绵长而匀。暖的息唤了花的梦鸟的，一在一清晨来。③一群麻雀在叽叽喳喳地谈论着食物、雨水和春天。它们在地上蹦蹦跳跳，欢欣鼓。原，它心中居住一个天。④天气晴好，河面上闪着点点金光。柔若无骨的春风撩拨着清澈的河水，泛起涟漪。水中央几只叫不出名字的水鸟结伴嬉水。远处的秦岭青如眉黛，近处的河水清清凉凉。天上闲云朵朵，耳边鸟鸣啁啾。好一个新的春天，活色生香地呈现在眼前，不是画卷，胜似画卷。柳树早已站成河岸边的新娘，长发飘飘，婀娜多姿，风情万种。湖做了妆之，明映娇，怎个美了得。⑤田野里，刚起身的麦苗绿毯似的铺满了大地。田间地头劳动的人们忙着给麦田锄，还挖野的，树……他才是天最的风。⑥天上的风筝多了起来，花花绿绿的彩带装扮着天空。风筝越升越高，那些“蜈蚣”“老鹰”“青蛙”等越发活灵活现，天空生动热闹了起来。地上的人牵着线走，目光被高飘飞风筝着，喜的放飞，飞高……⑦我常想，人人都喜爱春天，大概是因为春天里一切都在生长，而生长就意味着希望、收获。大自然竭尽全力地展现着它的色、味、形之美，而谁又能拒绝美呢？我们被这自然之美吸引着、熏陶着、引领着。我们与春为邻、与春同居、与春同行，我们生活满希，充信心充满斗的量。⑧这生的天，新生希望这新的美，渐渐深。(选《西日报，有改)0.在者笔，春不同景物有不的特。请据文内容全表。(4分)春景特点红梅 春雨 麻雀 河水清泛光清清凉田野 1.请选角赏析④段的画句(2)柳早已成河边的娘，发飘，婀多姿风情种。2.朱清春同文一也到了筝都写风两的内和表的情感何异？请合文内容体分。(4分)天风筝渐多地孩子多了城乡家户户老小他们也趟儿的一个都来了舒舒活骨抖抖擞神各各的份事去。一之计于春”，起头，有是工，有是希。(节自朱清《》)三)[0·运期]阅下面文章完成习。(13)周芳①立一过小大就前脚赶一到“冷字我不打了寒——这冷是自心上的是刻铭心记忆。②我居住的小城四季分明，春秋宜人，但冬天冻死人，夏天热死人。对于上学的孩子们来说，冬夜学习是件很考验人的事。我们小时候别说空调，连个暖壶都没有，塑料热水袋还是很久以后才出现的稀罕货。每晚写完作业，我已经是周身冰凉，再钻我最怕的就冬天。③古人对四季光景的感受，都是相当原始的。读书人对天气敏感，比如张潮就在《梦中道“读宜冬其专也”每看到句我会会一笑—他们不不专，冬通常得人处可。④母知道怕冷但晴她会将床上被褥全部到太底下晒。拍打打垫絮盖都变蓬松温暖趁太阳有落母再早地收。晒过的被褥似乎蓄满太阳的香味与余温，那样的夜晚，睡觉便有了一种小期待，钻进被里的总是福感满。⑤有时，连着阴天，母亲则会早早地到我的床上半躺着织毛衣或做缝补类的手工活，直到我上床，她才会离开——她在用身子给我暖被窝。如此多年。现在想想，那时候的我其实无法理解母爱的内涵，觉得全天下的母亲理应如此，总是理所当然地享受这一。⑥后来，我们家附近建了个小门诊，母亲便去跟人家护士要来几个空的玻璃瓶。冬夜里，在我上床前，母亲便将瓶子装满热水，塞到被窝里。但这却是有些危险的事情，由于温差太大，常常热水倒下去，瓶子会炸裂，甚至掉了瓶底。飞溅的热水曾经烫伤了母亲的脚背，母亲疼得直跺脚，脱下袜子，皮肤已红了一片。还有一回，滚烫的瓶子竟然将我的脚踝处烫出一个大水泡，过了好一阵子才痊愈。母亲又想到办法，她利用家里的旧衣服缝制了一只只布套子，给热水瓶子套上布套，隔热又保温。母亲的种方，后在左右舍推广了。⑦小小的热水瓶给我带来了温暖，冬夜里冷雨敲窗，寒风凛冽，但我的学习没有受丝毫影响。我每天早早写完作业便钻进被窝，坐在床上预习课文、背诵英语，还读了量的外读。⑧现在，居家、办公都有暖气或者空调，室内的温度早已分不清春夏秋冬。依旧喜夜读我冬最佳地仍床因我早习惯记忆母亲赋予“暖”的觉，和书的文一道给我心灵来持的热。3.在级开的读文共享”活中老推荐这篇章深地打了同们。老在给学们荐作时隐了标请下面两个题中择一个并合文内容出你择它理由(4)标一：冬“暖” 标二：给温暖人4.借七年上册材第单元的写方为章第段横线补写关冬景的写。要：景特点出；②上文内连贯③不于50字(4分)5.