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文档简介

传世名句项庄舞剑,意在沛公。《史记·项羽本纪》人为刀俎,我为鱼肉。《史记·项羽本纪》大行不顾细谨,大礼不辞小让。《史记·项羽本纪》众口铄金,积毁销骨。《史记·张仪列传》桃李不言,下自成蹊。《史记·李将军列传》失之毫厘,谬以千里。《史记·太史公自序》匈奴未灭,无以家为。《史记·卫将军骠骑列传》王侯将相宁有种乎。《史记·陈涉世家》燕雀安知鸿鹄之志哉。《史记·陈涉世家》运筹帷幄之中,决胜千里之外。《史记·高祖本纪》良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。《史记·留侯世家》人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。背景材料公元前209年7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国贵族项梁率侄子项羽于会稽起义,泗水亭长刘邦也在沛县起义,后归项梁领导。后来项梁恃胜而骄,被秦将章邯所杀。章酣得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵,;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关者王之。”宋义停军不前,为项羽所杀。项羽率军与章邯军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力,章邯率二十万大军投降。

公元前206年10月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封18人为诸侯王。自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”片段一秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也”。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”高祖尝徭咸阳,纵观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎!大丈夫当如此也!”有关刘邦、项羽的故事?片段二彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之。为高俎,置太公其上,告汉王曰:“今不急下,吾烹太公。”汉王曰:“吾与项羽俱北面受命怀王,约为兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。”汉王道逢得孝惠、鲁元,乃载行。楚骑追汉王,汉王急,推堕孝惠、鲁元车下,滕公常下收载之,如是者三。曰:“虽急,不可以驱,奈何弃之!”于是遂得脱。

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。垓下歌大风歌第一段:事情的开端:

无伤告密范增进言文章可以分为几层?第1自然段重点1、“军霸上”、“王关中”:军,驻扎;王,称王。名词用作动词。2、范增说(51)项羽曰:劝告3、沛公居山东时:在函谷关以东地区,古今异义4、财物无所取:对于财务,名词作状语;没有……的5、此其志不在小

小,形容词作名词,小处

介宾短语作状语后置句曹无伤使人言于项羽曰沛公欲王(于)关中第二段:事情的发展:自主诵读并回答问题:第二段讲了几个小故事?

项伯夜访张良献策刘项约婚项伯游说

词类活用:

素善留侯张良“善”,形容词作动词用,与……交好(友善)项伯乃夜驰之沛公军“夜”,名词作状语,在晚上

臣活之,“活”,使动用法,使……活。

吾得兄事之,“兄”,名词作状语,像对待兄长那样

籍吏民,“籍”,名词作动调用,编造名册。

不义也,“义”,名词作动词用,合于义、讲信义。

古今异义:约为婚姻:婚姻:结为儿女亲家。所以遣将守关者:所以:…的原因备他盗出入与非常也:盗,窃贼;非常,指意外事故。通假字:

“要项伯”,“要”,通“邀”“距关”“距”通“拒”

“毋内诸侯”,“内”通“纳”

“不敢倍德”,“倍”通“背”

“不可不蚤自来谢项王”“蚤”通“早”。

应注意的句子:具告(之)以事:具全;应译为“以事具告之”,“以事”作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。为之奈何?:应译为“奈何为之”,为:对付;怎么对付这件事谁为大王为此计者?:译为“替大王出这条计策的是谁”。“为大王为此计者谁”,“者”语气助词。孰与君少长?:即“与君孰少孰长”他跟你相比,谁大谁小孰:谁;孰与:与……相比第三段讲了哪些事件?

一、“刘邦谢罪”,二、“项王设宴”,三、“范增举玦”,四、“项庄舞剑”,五、“樊哙闯帐”。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右无出其右、虚左以待男左女右左眼跳财,右眼跳灾贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让。贾母笑道:“你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客,原应如此坐的。”黛玉方告了座,坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。鸿门宴人物

及座位安排

项羽

范增左:刘邦上:项庄右:张良下:项伯鸿门宴图项王、项伯

东向坐亚父南向坐沛公北向坐

张良西向侍“鸿门宴”的座位安排1.双方的军事力量悬殊2.项羽目中无人,自高

自大3.刘邦的处境令人忧心说明:阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系人物形象

刘邦:圆猾狡诈,细心机警;随机应变,善于用人;能言善辩,勇毅果断;能屈能伸,细致周密。人物形象

项羽:

自矜功伐,豪爽直率;刚愎自用,胸无城府;沽名钓誉,缺乏远见;寡谋轻信,轻敌自大。

一、通过人物在斗争中的言语、行动来表现人物的性格特点。小结二、把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写,运用对比、映衬手法,使人物性格更加鲜明、突出。生动形象的人物描写项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的:⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;

刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。⑵项羽刚愎自用,又拙于应变;

刘邦善于采纳意见,又随机应变。⑶项羽用人唯亲,谋臣不能施谋,将士不能效力;

刘邦知人善任,谋臣从容定计,将士见危授命。⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;

刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,色羞忍耻是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。

乌江亭王安石百战疲劳壮士衰,中原一改势难回。江东弟子今虽在,肯与君王卷土来。

咏项羽李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。分析课文第三段通假字:令将军与臣有郤“郤”通“隙”不者“不”通“否”词类活用沛公旦日从百余骑从,使动用法,使…跟从范增数目项王目,名词作动词,使眼色常以身翼蔽沛公翼,名词作状语,像翅膀一样特殊句式:得复见将军于此状语后置籍何以至此宾语前置若属皆且为所虏被动句第3自然段中应注意的重点词语、句子:1.沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领,使动用法。骑,人马2.将军战(于)河北:黄河以北。古今异义。3.令将军与臣有郤:“郤”通“隙”,隔阂,嫌怨4.项王、项伯东向坐:面向东,名词作状语。5.范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。6.若入前为寿:上前,方位名词作动词。7.不者,若属皆且为(之)所虏:不通否,否则;为……所……:表被动,引进主动者8.常以身翼蔽沛公:翼,象鸟的翅膀一样,名词作状语。9.与之同命:同生死。10.瞋目视项王,头发上指:瞋,瞪目;上,向上,名词作状语。11.客何为者?:这个客人是干什么的?“何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。12.刑人如恐不胜:刑,施加肉刑,名词作动词。13.先破秦入咸阳者王之:王之,以之为王,意动用法。14.还军(于)霸上:驻扎,名词作动词。第四段刘邦脱逃之前作了哪些布署?

一是留下张良代为辞谢,一是放弃车骑,只身独骑,只带四个亲信随从,一是叮嘱张良,待其至军中再入内辞谢。这样安排,目的在于尽快脱离虎口,担心项羽反悔。(从小路走,目的也在此。)张良献礼,项羽、范增二人态度为何不同?

项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁;范增则深知放虎归山,后患无穷,同时也为自己的意见未被采纳,精心策划的阴谋——破产而恼怒。不仅把玉斗“置之地”,而且“拔剑撞而破之”,更大骂“竖子不足与谋”,可谓气急败坏。第4部分主要写了几件事?1、沛公脱险3、无伤被诛2、张良留谢事情的结局分析课文第四段通假字:欲止不内“内”通“纳”词类活用:头发上指上,名词作状语,向上先破秦入咸阳者王之王,意动用法,以…王刑人如恐不胜刑,名词作动词,以刀割刺特殊句式:今日之事何如?宾语前置客何为者?宾语前置第4段中应注意的重点词语、句子:1.大行不顾细谨,大礼不辞小让:(做)大事情不必考虑细枝末节,(讲)大礼节不必避免小小的责备。2.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?:现在别人正是菜刀和砧板,我们是(砧板上的)鱼和肉,为什么告辞呢3.大王来何操?:来的时候带什么礼物?何操:操何,宾语前置4.我持白璧一双:定语后置句“一双白璧”5.樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走:徒步逃跑6.道芷阳间行:从小路,名词作状语。7.不胜杯杓:禁不起多喝酒8.沛公安在?:在哪里,宾语前置句9.拔剑撞而破之:破:使动用法,使……破

1、项庄舞剑,意在沛公

2、人为刀俎,我为鱼肉

3、大行不顾细谨,大礼不辞小让

4、秋毫不敢有所近——秋毫无犯

5、劳苦而功高如此——劳苦功高

名句1.下列加点字解释全正确的一组①目似瞑,意(神情)暇甚②项王则受壁,置(摆设)之坐上③卮酒安足辞(推辞)④此亡秦之续(连续)耳⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让)⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.②④⑥⑦D.①④⑤⑧综合练习题:答案:A2.下列句子中都含通假字的一组①距关,毋内诸侯②沛公不胜桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王A.①③④⑤B.②⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①②⑤⑨答案:D。①距通拒,内通纳;②桮通杯;③倍通背;⑤郤通隙;⑧要通邀。⑨蚤通早3.下列加点词的意思相同的一组A.①因击沛公于坐②不如因善遇之B.①故遣将距关②君安与项伯有故①范增数目项王②先破秦人咸阳者王之①沛公军霸上②度我至军中,公乃入答案:A。A①趁机②趁机;B①所以②交情;C①大王②以……为王;D①驻扎②军营。4.下列句中加点字的用法分类正确的一项①沛公军霸上②党以身翼蔽沛公③范增数目项王④籍吏民,封府库⑤君为我呼人,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之⑦爽心悦目A.①③④/②⑤/⑥⑦B.①②⑤/③④/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④答案:A。①驻扎,名作动;②象鸟的翅膀一样,名作状;③使眼色,名作动;④登记,名作动;⑤象对待兄长一样,名作状;⑥使……活,使动用法;⑦使……爽快,使……愉快,使动用法。5.下列加点字用法相同的一组A.妇女无所幸

今事有急,故幸来告良素善留侯张良不如因善遇之从百余骑来见项王沛公则置车骑,脱身独骑距关,毋内诸侯交戟之卫士欲不止内答案:C。A、宠幸;幸亏。B、与……友好;好好的。C、人马;人马。D、内通纳,接纳;进入。6.下列句中加点字的用法分类正确的一项①(范增)举所佩玉玦以示之者三②项伯乃夜驰之沛公军③臣请入,与之同命④沛公之参乘樊哙者也⑤今者有小人之言⑥今人有大功而击之⑦此沛公左司马曹无伤言之⑧闻大王有意督过之A.①③⑥⑧/②/④⑤/⑦B.①③⑦/④⑤/⑥⑧/②C.②④⑤/①③⑧/⑥⑦D.①④⑥/②/③⑤/⑦⑧答案:A。①代词,代项羽;②到,动词;③代词,代刘邦;④的;⑤的;⑥代词,代刘邦;⑦代“这件事”;⑧代词,代刘邦。7.下列句子不属同类句式的一项A.具告以事,欲呼张良与俱去B.藉何以至此C.因击沛公于坐D.得复见将军于此答案:B。A、“以事”,状语后置;B、“何”作宾语,前置;C、“于坐”,状语后置;D、“于此”,状语后置。9.对下列各句中的"为"的词性,注音和解释其中有错的一组是①皆为龙虎动词wéi;成②为之奈何介词wèi;对③谁为大王为此计者①介词wèi;替②动词wéi;做④窃为大王不敢也动词wèi;以为⑤我为鱼肉,何辞为①动词wèi;是②助词wéi;表反问⑥吾属今为之虏矣介词wèi;被⑦天下熙熙,皆为利来介词wèi;为了A.②④B.③④C.⑤⑥D.①⑦答案:B。③第二个“为”为“出”,④读“wéi”。10.写出下列语句所含的成语(2分)A.秋毫不敢不所近()B.人方为刀俎,我为鱼肉()C.劳苦而功高如此()D.项庄拔剑舞,其意在沛公()答案:A、秋毫无犯B、人为刀俎,我为鱼肉C、劳苦功高D、项庄舞剑,意在沛公11.将下列几句话译成现代语:①距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。②君安与项伯有故?③愿伯具言臣之不敢倍德也。①守住函谷关,不要放诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。②你怎么和项伯有交情?③希望您把我不敢忘恩负义的情况,都告诉项王。12.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点.读下面语言片断,试说明反映了人物怎样的性格特点.从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中,并写出人物姓名。①所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。()②故遣将守关者,备他盗出入与非常也。()③此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?()④唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。()A.刚愎自用B.憨直磊落C.豪壮威严D.骄横气盛E.忠直老谋F.气急败坏G.机敏狡诈H.不亢不卑答案:①G;②C;③B;④F。13.有些成语(包括熟语)表面看来意义似乎区别不大,但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。①项庄舞剑、意在沛公②黄鼠狼给鸡拜年③醉翁之意不在酒④口是心非⑤口蜜腹剑⑥声东击西⑦指桑骂槐⑧指鸡骂狗A.他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下,并且施展叭儿狗的伎俩,

,向鲁迅先生“呜呜不已”。B.有人欣赏她的精明能干,有人羡慕她有势有权,但更多的人却是恨透了她的

、阴险狠毒。C.你那一番话,

大概是想让小刘和你一块去趟广州吧?D.他这番话,冠冕堂皇,其实都是针对我的.无非是说我无能,该下台.我明白,

嘛!⑦⑤③①通假字1.距关,毋内诸侯:“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。2.旦日不可不蚤自来谢项王:“蚤”通“早”。3.令将军与臣有卻:“卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。4.愿伯具言臣之不敢倍德也:“倍”通“背”,背弃。5.要项伯:“要”通“邀”,邀请。7.因击沛公于坐:“坐”通“座”,座位。6.不者:“不”通“否”,否则。古今异义1.沛公居山东时

2.备他盗之出入与非常也

3.将军战河北,臣战河南(古)崤山以东(今)山东省(古)不同寻常,指意外的变故。(今)表程度副词(古)黄河以北(今)河北省(古)黄河以南(今)河南省

4.沛公……约为婚姻(古)结为儿女亲家(今)男女婚事

5.所以谴关守将者……(古)……的原因(今)因果关系连词(古)小人的谗言(今)详细说来

6.而听细说词类活用(一)(一)名词作状语项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公道芷阳间行间至军中持剑盾步走像对待兄长一样。像鸟翅膀一样。向上。在夜间,连夜。从小路、抄小路。步行、徒步。从小路、抄小路。词类活用(二)(二)名词作动词

沛公军霸上籍吏民,封府库范增数目项王

道芷阳间行

刑人如恐不胜沛公欲王关中秦地可尽王也先破秦入咸阳者王之驻扎、驻军。登记户籍。施刑。称王。使……为王,名词使动用法。示意、使眼色。取道。称王。词类活用(三)后继者、老路。使……活。(三)一般动词的使动用法项伯杀人,臣活之交戟之卫士欲止不内沛公旦日从百余骑来见项王常以拔剑撞而破之(四)动词作名词此王秦之续耳使……止。使……跟从。使……破。词类活用(四)与……交好。(五)形容词作名词君安与项伯有故?此其志不在小(六)形容词作动词素善留侯张良?旧情、老交情。小事。亚父者,范增也楚左尹项伯者,项羽季父也夺项王天下者必沛公也所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之,不义也此天子气也此亡秦之续耳此其志不在小此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉客何为者?特殊句式(一)——判断句1.宾语前置句籍何以至此?今日之事何如?客何为者?沛公安在?大王来何操?2.定语后置句玉斗一双,白璧一双特殊句式(二)3.介词结构后置句具告以事得复见将军于此因击沛公于坐长于臣将军战(于)河北,臣战(于)河南沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时置之(于)坐上置之(于)地将军战(于)河南,臣战(于)河北卫士仆(于)地沛公欲王(于)关中特殊句式(三)——省略句欲呼张良与(之)俱去若入前为(之)寿为(之)击破沛公军急击(之)勿失(时机)则与(之)斗卮酒则与(之)一生彘肩竖子不足与(之)谋具告(之)以事交戟之士欲止(之)不内毋从(其)俱死也项王即日因留沛公与(其)饮加彘肩(于其)上杀人如(恐)不能举,刑人如恐不胜特殊句式(四)——被动句、固定句不者,若属皆且为所虏

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