通过激素的激素调节

关于通过激素的激素调节1.理解胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡中的作用。2.能运用模型建构的方法，建立血糖调节的模型。3.掌握激素分泌的分级调节和反馈调节。第2页,共21页，星期六，2024年，5月问题探讨：马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L（80~120mg/dL），全身的血量大约为5L。计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能够跑多长时间？北京国际马拉松邀请赛第3页,共21页，星期六，2024年，5月问题探究1、马拉松运动员在比赛中，血糖不断被消耗，但它的含量仍然稳定在0.9g\L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？2、饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？一、激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节第4页,共21页，星期六，2024年，5月血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变(1)人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类

消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化一.激素调节的实例1.实例一：血糖平衡的调节血糖的来源血糖的去路（2）参与血糖平衡的调节的最主要激素：胰岛素、胰高血糖素第5页,共21页，星期六，2024年，5月B细胞分泌胰岛素(唯一降血糖的激素)作用

促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。

胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖A细胞胰高血糖素作用

促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。分泌⑵

参与血糖平衡的最主要激素（促进三去路，抑制两来源）（促进两来源）第6页,共21页，星期六，2024年，5月（3）血糖平衡的调节机制血糖浓度升高下丘脑血糖调节中枢血糖浓度降低

胰岛素分泌增加

胰岛B细胞+++

胰岛A细胞胰高血糖素分泌增加+++肾上腺素下丘脑血糖调节中枢

肾上腺++注：+表示促进,-表示抑制恢复正常恢复正常（+）（—）第7页,共21页，星期六，2024年，5月例1、正常情况下，人体进食后血液内（）

A、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加

C、胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D第8页,共21页，星期六，2024年，5月分析应用

当身体产生的胰岛素过多时，将会发生什么情况？当身体不能产生足够的胰岛素时，又将发生什么情况呢？

训练1.下列关于人体血糖平衡的叙述正确的是A.细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡A第9页,共21页，星期六，2024年，5月思考与讨论（1）人体抵御寒冷时起动员作用的是？（2）与甲状腺激素分泌有关的结构？（3）甲状腺激素的分泌是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？阅读教材P28页，思考下列问题：

实例二：甲状腺激素分泌的分级调节第10页,共21页，星期六，2024年，5月下丘脑垂体甲状腺增强新陈代谢反馈调节促甲状腺激素甲状腺激素促甲状腺激素释放激素实例二：甲状腺激素分泌的分级调节

刺激（寒冷、紧张等）(＋)(＋)(－)(－)(＋)第11页,共21页，星期六，2024年，5月反馈调节胰岛B细胞分泌胰岛素胰岛A细胞分泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平降低__第12页,共21页，星期六，2024年，5月.反馈调节

是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。

反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态有重要意义。正反馈调节负反馈调节促进原来的过程

抑制原来的过程

(2)类型(1)概念：(3)意义:（血糖调节、体温调节等）(排尿反射、血液凝固、分娩过程等)第13页,共21页，星期六，2024年，5月

下丘脑

垂体

甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素促进促进过度增生思考:在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因。缺碘减少减少减少增加增加第14页,共21页，星期六，2024年，5月促××激素释放激素下丘脑分泌促××激素分泌相关激素分泌垂体（+）抑制抑制

相关腺体

（+）（-）（-）2、下丘脑是机体调节内分泌活动的。枢纽小结：激素分泌的分级调节和反馈调节：一般过程1、甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素有分级调节过程第15页,共21页，星期六，2024年，5月

例2、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是()A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用C第16页,共21页，星期六，2024年，5月巩固.据图回答有关问题：

（1）激素A是_______________________。（2）当体内缺乏_______元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是____________________。（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A、B的含量_________所致。这种生理过程是由_______________________共同调节的。（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种__________调节机制。

促甲状腺激素释放激素碘主动运输增加增加神经和体液(激素)下降(负)反馈第17页,共21页，星期六，2024年，5月1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞二、激素调节的特点第18页,共21页，星期六，2024年，5月激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。运输部位≠作用部位激素可以随体液运输到全身各细胞，但只在靶器官、靶细胞处起作用(这与靶细胞膜上特异性受体即糖蛋白有关)。第19页,共21页，星期六，2024年，5月【例3】

动物激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质，下列关于人体内激素的叙述中，不正确的是(

)。A．激素的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞