迎战高考高三新学期开学家长会主题班会课件教学课件

高考战斗时高三新学期开学家长会梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。主讲πXY稻壳儿决战高考目录CONTENTS目前存在的问题02决战高考高三如何有效学习04认识高三爆发期03关注孩子心理健康06高考备考复习思路05班级基本情况介绍01班级基本情况介绍梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考01PARTONE学习方面各位家长，我们高三的学生学习是很苦、很累的，清早一醒来就开始学习一直学到大半夜，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡，但我们很多的学生却仍在教室里学习，作为他们的老师，我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是令人敬佩，在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神，不论做什么事都很认真，带动了学习气氛，给同学们树立了榜样。看着他们勇往直前、奋力拼搏、决不放弃，我们被深深的感动了。01班级基本情况介绍成绩方面虽然还有很多同学的成绩相对不够理想、学习中经常会遇到困难，但是他们从来不放弃学习，一直不错，而且善解人意、自我要求也很高。总体而言，负重前行，奋勇直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的不断进步，这样的学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力勇往直前。各位家长，这就是你们的孩子，我们的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到自豪和欣慰。我也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上理想的大学。01班级基本情况介绍班级的奋斗目标1、让每一位学生健康快乐成长；2、让每位学生考上令自己满意的大学！班级的具体目标1、全员过一本线；2、有优秀名校（985）；3、让更多的学生考上211大学。01班级基本情况介绍目前存在的问题梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考02PARTTWO1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学的上课打瞌睡，坐姿不端正，书写潦草，自习课学习效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等，这些都是制约我们实现理想目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次上课和自习迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。虽然我也多次的强调要求，但是还是有些同学做不到。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课上无所事事，总是需要老师去督促，但他们又不喜欢别人去管，而自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，其实好多方面还比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们所接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我们老师和各位家长需要认真考虑的问题。02目前存在的问题3、意志品质需提高。其实导致成绩不佳的原因是多方面的，智力水平不是最主要的，最关键是意志品质的问题。学习差只是各种意志品质差距的集中体现。1谁都会订计划，有的人能够坚持三天，有的人能够坚持一个月，有的人能够坚持一年，而有的人始终如一地奋斗了三年。2执行力差，也是造成学习成绩差的原因，不能按老师的要求完全不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。3所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时，会有同样的结论：这些学生听老师的话。他们信任老师，相信这样做是正确的，并能够持之以恒，成绩自然会非常的优异。402目前存在的问题其他方面1.学生偏科现象严重。2.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想把很多知识都学完。3.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。3.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定得太低。4.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失自信心。5.学习习惯不好。比如：笔记本、错题集、讲义夹等。6.生活习惯不好。比如：仪容仪表、穿着、手机等。02目前存在的问题认识高三爆发期梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考03PARTTHE爆发期：三个月（3—5月）高三的第一轮复习是量的积累过程，第二轮复习将出现质的飞跃，三轮是状态的调整，是高考的关键月份。一批曾经不够努力的学生都将发起高考前的冲击，学习成绩将大幅度提升。一批成绩优异的同学在后期，由于量的不断积累，质的飞跃十分明显。自信最重要，踏实、勤劳是保证，防止浮躁、急躁、自负！03认识高三爆发期高三如何有效学习梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考04PARTFOUR与孩子一起思考以下方面的内容：1.在过去半年的高三复习中，效果如何？自己的付出与收获是否成正比？2.困扰自己学习的最大问题是知识缺陷还是学习习惯？3.要解决自己学习的问题，需要再做大量的习题，还是把做过的题目重新归纳总结整理？4.高考的第一轮复习中，自己的复习方法还有哪些需要改进的地方？5.应对高考，自己的优点和缺点有哪些？有没有“瘸腿”科目，如果有，准备如何解决？6.应对高考，自己的心理素质如何？有没有必胜的信心？7.在新的学期，应该制定怎样的学习计划才能实现自己的奋斗目标？04高三如何有效学习帮助孩子制定缜密的复习计划：复习计划与学习总结是每个高三孩子必不可少的学习环节。所谓知己知彼百战百胜，若不先知道自己的根底，家长和学生都不容易制定复习计划的。1.和孩子沟通，弄清现阶段孩子的学习状况和心理状况。若孩子有抵触情绪，则可以不问，只需相信孩子能够独立完成。家长唯一的工作是定期提醒孩子完成了规划没有，以周为单位，做好标记提醒孩子即可。学生的复习计划每周完成与否，应自觉填上“完成”或“未完成”。超前完成规划的可以给自己适当增加任务。若未完成的，则要找到原因，是偷懒了？还是学习能力不足了？如果是因为学习能力不足，则可以适当放缓，一定要按照自己的实际能力来做，切忌“不自量力”、“好高骛远”。2.让孩子独立做复习规划，家长可以适当了解。04高三如何有效学习督促学生跟着老师走高三一年的重要特点是考试多、练习多、卷子多，这些卷子和练习往往是老师对知识点的总结和梳理。但由于科目多、数量太大，很多学生对发下来的卷子就是随手一扔或不做完整，对错题大部分也是不了了之，没有起到巩固知识的作用。学校发下来的卷子和练习，家长最好督促孩子尽量做完，对于错误和不会的知识点，一定要督促孩子向老师和同学们请教，直到完全掌握为止。如果能够做好这一点就已经非常不容易了。04高三如何有效学习借助恰当的外力在学校学习的同时，有些家长还是想给孩子吃点儿小灶，请家教或是上各种辅导班，这本也无可厚非。但请什么家教、上什么样的辅导班一定要结合实际，因人而异，切不可人云亦云、盲目跟风。重拾遗忘的知识点虽然经过一轮复习后，考生对基础知识的掌握有了较为明显的提高，但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。同时，由于一轮复习的知识量非常大，一些概念、公式和方法会慢慢遗忘，所以，在这个阶段，就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本，避免知识点的大量遗忘，尽可能地巩固自己的学习效果。搭建知识结构桥梁，把学过的知识串成线高考二轮复习将会加大横向关联内容的联系，其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。04高三如何有效学习这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本的要求。通过题型归类、方法归纳，从每一个题中都有所收获，使每一个题目都能给自己新的启发。2.看到题目首先思考它属于哪种题型。经常拿自己的答案和参考答案对比，看自己的基本思路是否相符，是否和参考答案一致。如果自己的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，弄清问题症结在哪里，然后下功夫去解决这个问题，千万不能只关注分数，只满足于知道这个题目答什么，而忽视自己不该忽视的东西。1.多比较。多关注自己在做题中得到的经验教训，注意从个性中抽象出一般的东西来，自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法。在平时做题时注意去观察自己有无缺陷，并注意在做题时寻找克服这些缺陷的方法。3.多总结。04提高做题效果高考备考复习思路梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考05PARTFIVE复习步骤时间节点指导思想第一轮复习开学—春节前抓基础抓到点第二轮复习春节之后—五一提能力提到位第三轮复习五月一个月练题感练最佳自主复习临近高考前理思路调心态点线面05高考备考复习思路确保轮清，层次梯度明第一轮夯基不留盲点夯得实第二轮提质突出重点提得快第三轮飞跃突出感觉飞得高05高考备考复习思路关注孩子心理健康梦想在那里起飞，生活在那里灿烂。青春在那里飞扬，人生在那里充实。知识在那里升华，前途在那里铸就。高三开学了，这是我们人生的一个十字路口，高三意味着奋力拼搏，不负韶华。πXY决战高考06PARTSIX1.骄傲自满心理表现在上课不认真听讲，回答问题不积极不主动，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。2.消极厌学心理上课的时候打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说、杂志，做小动作，说闲话。3.依赖懒惰心理没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动去看课本，做练习。4.虚荣漂浮心理有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际上并没有掌握。06关注孩子心理健康5.悲观紧张心理有些同学一方面总感觉智商不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分悲观的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚自习时这本资料看看，那本资料瞧瞧，到头来消化吸收少。6.贪多求快心理对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度与数量，不注重总结提高。7、焦虑心理除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一考砸了怎么办？万一高考考不上怎么办？06关注孩子心理健康在交谈时，父母应该对孩子抱着真诚坦率和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难和挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习、工作中成功或失败的经验教训，给孩子必要的信心和勇气。1、和孩子诚恳沟通在学习上是否尽了全力？你是否觉得自己无法搞好学习？你需要提供什么帮助吗？2、在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：家长要尽可能地多了解孩子的问题，比如孩子上课是否用心？做作业是否认真自习？作业能否按时完成？孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？孩子的特长是什么？兴趣爱好是什么？能否根据孩子的兴趣和特长采取一些个性化的措施，让孩子恢复自信，培养他的成功感。3、向老师了解孩子的学习问题06如何帮助孩子们面对高考，在心理上要保持沉着冷静，以一颗平常心正确的对待。不要患得患失，要经常告诫自己，只要我努力了，奋斗了，拼搏了，不管最终结果如何，我都无怨无悔，不负韶华。从现在开始，不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理能力，从而使自己在最终的高考考场上能