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新疆省哈密地区2024届三下数学期末检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.帮小朋友找到合适的位置。小丽说:“我在小东的东面。”小华说:“小东在我的正南面。”小明说:“小东的西南是我。”小花说:“我在小华的正东面。”淘气说:“我在小东的东南面。”笑笑说:“我的正东面是小东和小丽。”小新说:“我在小丽的西南面,笑笑的东南面。”小亮说:“我的东南面有小东和淘气。”2.下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。优秀良好及格不及格第一学期251571第二学期()1480根据上表,回答问题。(1)三(1)班有(__________)人。(2)第二学期立定跳远优秀的学生有(__________)人。(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在(__________)的人数最多,在(__________)的人数最少。3.在括号里填上合适的数。3吨=(________)千克2平方米=(________)平方分米6千克=(________)克5平方分米=(________)平方厘米8000克=(________)千克600平方分米=(________)平方米4.已知□÷7=23……△,△里最大能填(______),此时□里的数是(______)。5.最大的三位数是最大的一位数的(____)倍.6.一个长方形,若宽不变,长减少6厘米,则面积就减少30平方厘米;若长不变,宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是(________)平方厘米。7.如图这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变.扩大后的绿地面积是_____平方米.8.小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)1725889551376285695107614104345710011361510141689812871699(1)本班女生跳绳成绩最好的是(______)个,成绩最差的是(______)个,她们相差(______)个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有(______)人,50—84为及格有(______)人,50以下为不及格(______)人。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。46×27(________)36×18(________)(________)10.小红晚上8:30睡觉,第二天早上6:30起床,小红共睡了(________________)小时.11.4m2=(__________)dm26000cm2=(__________)dm23000kg=(__________)t2cm=(__________)mm7m2=(__________)cm280kg=(__________)g二、仔细推敲,认真辨析。12.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数.(____)13.—年有4个季度,每个季度有3个月.(_____)14.小数26.26读作二六点二六。(________)15.80-60=20,20×12=240合并成一个综合算式是80-60×12(______)16.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.果园里新栽了苹果树,每行栽14棵,共栽了13行(如图)。小红用竖式计算得出一共栽了182棵苹果树。下图()用方框圈出的棵数和竖式中箭头所指部分表示的棵数是一致的。A. B. C.18.要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填()A.3 B.4 C.5 D.619.下面的算式中,商是三位数的是()。A.257÷5 B.804÷6 C.183÷420.甲数是3.2,比乙数多1.7,甲乙两数的和是(

)。A.1.5B.4.7C.4.921.一个长方形长9分米,宽比长少3分米,它的面积是()平方分米。A.36 B.12 C.54 D.49四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。68÷4=500×4=7700-7000=47+26=0÷56=41×20=52×89≈31×78≈2.7+1.5=6.5-0.5=4.2-1.5=1.3+2.3=-=-=+=-=23.脱式计算。576÷4÷3(268-257)×2521×14÷724.看谁算得又对又快。30×60=28×20=13×30=50×1=1.2+3.6=14×30=81×10=11×10=12×0=50×80=(260-200)×3=7.8-6.8=====五、操作题25.帮小动物找家。26.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27.三(2)班的同学去欢乐谷游玩,全班的人在玩碰碰车,的人在坐太空梭,其余的人在坐旋转木马。坐旋转木马的人数占全班人数的几分之几?28.小明看一本144页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天一共看了多少页?第三天她应该从第几页开始看?29.春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?30.小华买3千克苹果和2千克香蕉共付款36元,小丽买同样价格的苹果3千克和香蕉5千克,共付款54元。求苹果和香蕉的单价各是多少?31.下面是五交文化商场5月份最后一周电视机销售情况统计表。星期一二三四五六日销售量(台)15122025345045(1)根据表中的数据完成统计图。五交文化商场上月最后一周电视机销售情况统计图2010年6月(2)统计图中,1格代表()台,星期()销售量最多。(3)你还能提出什么数学问题并解答。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、【详解】略2、4826优秀不及格【分析】(1)因为两个学期人数一样,所以将第一学期各个成绩段的人数加起来即可;(2)用总人数减去良好、及格、不及格三个成绩段的人数和即可;(3)将一二学期各个成绩段的学生人数加起来再进行比较大小即可。【详解】(1)25+15+7+1=40+7+1=47+1=48(人)三(1)班有48人。(2)48-(14+8)=48-22=26(人)第二学期立定跳远优秀的学生有26人。(3)优秀:25+26=51(人)良好:15+14=29(人)及格:7+8=15(人)不及格:1人第一学期和第二学期立定跳远成绩在优秀的人数最多,在不及格的人数最少。【点睛】本题考查的是对统计表的观察与总结,培养学生的数据分析能力。3、3000200600050086【分析】把3吨换算成千克数,用3乘进率1000;把2平方米换算成平方分米数,用2乘进率100;把6千克换算成克数,用6乘进率1000;把5平方分米换算成平方厘米数,用5乘进率100;把8000克换算成千克数,用8000除以进率1000;把600平方分米换算成平方米数,用600除以进率100。【详解】3吨=3000千克;2平方米=200平方分米;6千克=6000克;5平方分米=500平方厘米;8000克=8千克;600平方分米=6平方米;故答案为:3000;200;6000;500;8;6;【点睛】此题考查名数的换算,关键是知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。4、6167【分析】在有余除法中,余数一定要比除数小,余数最大为除数-1,求出余数后再利用被除数=商×除数+余数得到被除数是多少。【详解】余数最大为:7-1=6被除数为:7×23+6=161+6=167故答案为:6;167。【点睛】本题考查的是有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。5、111【详解】略6、75【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,若长减少6厘米,面积就减少30平方厘米,则原来的宽为30÷6厘米;若宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米,则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。【详解】(45÷3)×(30÷6)=15×5=75(平方厘米)则原来长方形的面积是75平方厘米。故答案为:75。【点精】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、1【解析】根据积的变化规律可得:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8=3(倍)400×3=1(平方米)答:扩大后的绿地面积是1平方米.故答案为:1.8、1041688943【分析】把16名同学的跳绳成绩从大到小排列如下:104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16(1)成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,他们相差104-16=88(个)。(2)通过数一数发现,成绩在85个或85个以上的有9人,成绩在50—84的有4人,成绩在50以下的有3人。【详解】(1)本班女生跳绳成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,她们相差88个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有9人,50—84为及格有4人,50以下为不及格3人。【点睛】在进行数据整理的时候,可以用数数的方法,也可以用画符号的方法,细心解答即可。9、><<【分析】(1)比较46×27与36×18的大小,可以计算出得数,也可以分别比较两个乘数;(2)同分母分数的大小的比较,分子越大分数越大;(3)同分子异分母的分数的大小的比较,分母越小,分数越大。【详解】根据分析:因为46>36,27>18所以46×27>36×18;因为2<3所以<;因为5>4所以<;故答案为:>;<;<。【点睛】比较整数的大小和分数的大小,一定要注意方法,尤其是比较分数的大小,同分母和同分子的分数比较方法是不一样的。10、10【详解】略11、400603207000080000【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、错误【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商.故答案为错误.13、√【详解】略14、×【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字;由此即可判断。【详解】26.26读作:二十六点二六,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。15、×【解析】略16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知,竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果,表示每行14棵,10行的棵数,据此解答即可。【详解】根据题意与分析可得:竖式中箭头所指的数10与14相乘的结果,也就是10个14是140。故答案为:C【点睛】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。18、B【详解】999÷218=4…127所以,要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填4;故选:B.19、B【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,据此解答。【详解】A、257÷5,由于2<5,那么被除数的百位上的数字除以5不够除,需要被除数前两位数除以5,所以商是两位数;B、804÷6,8>6,被除数百位上的数字大于除数,百位上可以商1,所以商是三位数;C、183÷4,由于1<4,那么被除数的百位上的数字除以4不够除,需要被除数前两位数除以4,所以商是两位数。故答案为:B。【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。20、B【解析】略21、C【分析】根据长方形的面积=长×宽,知道长,再根据“宽比长少3分米”将宽求出来,将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米;宽:9-3=6(分米)面积=9×6=54(平方分米)故答案为:C【点睛】本题考查对长方形面积公式掌握,关键要根据已知条件求出宽。四、细心计算,认真检查。22、17;2000;700;730;820;4500;24004.2;6;2.7;3.6;;;【分析】根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】68÷4=17500×4=20007700-7000=70047+26=730÷56=041×20=82052×89≈450031×78≈24002.7+1.5=4.26.5-0.5=64.2-1.5=2.71.3+2.3=3.6-=-=+=-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、48;275;42【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】576÷4÷3=144÷3=48(268-257)×25=11×25=27521×14÷7=294÷7=4224、1800;560;390;504.8;420;810;1100;4000;180;1;;;1【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数的加减法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60=180028×20=56013×30=39050×1=501.2+3.6=4.814×30=42081×10=81011×10=11012×0=050×80=4000(260-200)×3=60×3=1807.8-6.8=1====1【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。六、解决问题27、【分析】全班同学的总人数看作单位“1”,通过读题我们知道班里的同学分成3部分,玩碰碰车的占,玩太空梭的占,剩下的就是坐旋转木马的,也就是单位“1”减去其他两部分的比率,剩下的就是坐旋转木马的人占全班的比率。【详解】=-=答:坐旋转木马的人数占全班人数的。【点睛】本题考查分数加减法的应用,解答此题的关键是确定标准量,即单位“1”。28、72页;73页【分析】小明看一本144页的故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,用加法求出两天一共看了+=,即表示将144页平均分为8份,两天一共看了其中的4份,由此求出两天一共看了多少页,列式为:144÷8×4,第三天从前两天页数和的下一页看起。【详解】+=144÷8×4=18×4=72(页)72+1=73(页)答:两天一共看了72页,第三天她应该从第73页开始看。【点睛】本题考查了利用分数的意义解答问题,解答时要注意由于第二天已将72页完,所以第三天应从73页看

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