河北省石家庄市赵县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

2023一2024学年度第二学期期末学业质量检测八年级物理试卷(KA)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共13个小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共13分。)1.下列数据符合实际的是A.一个中学生受到的重力约为100NB.今天的大气压强约为5×10⁵PaC.托起两个鸡蛋所用的力大约为1ND.橡皮从课桌上落到地面的时间约为5s2.下列关于惯性的说法正确的是A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B.小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C.跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D.拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性3.如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车-起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B.蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C.停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来4.如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机。下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是A.客机加速升空时，动能和重力势能都增大B.客机宽大的轮子，减小了客机着陆时对地面的压力C.机翼的横截面成上凸下平的形状，是利用流体流速大的地方压强大而产生的升力升空D.客机在高空受到的大气压比在地面受到的大气压大5.如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是

6.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述不正确的是A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.小车所受重力与小车所受拉力是一对平衡力C.调整两边的托盘内所放的钩码数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了让两边拉力不在同一直线上7.如图所示，属于费力杠杆的是8.下列与压强有关的事例，解释不正确的是A.活塞式抽水机利用大气压来工作的B.高原边防哨所战士用高压锅煮面条，因为压强越大，水的沸点越高C.学生书包带做的宽一些是为了减小书包给学生的压力D.风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，因为窗外的空气流速大、压强小9.下列说法正确的是A.人用全力推箱子但未推动，人用了力，对箱子做了功B.匀速运动的物体，机械能保持不变C.荡秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失，秋千上的人将保持静止D.滑动摩擦力的大小和受力面积无关，与速度有关10.如图所示，甲图是托里拆利实验的装置，乙图是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子的瓶口，细管下管口浸没在水中，通过上管口向瓶内吹气，停止吹气并松开管口后，水沿管上升到P点)，P点与瓶内水面Q高度差为h，下列说法正确的是A.甲图中玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度会变大B.若甲图中换用粗玻璃管做实验，则管内外水银柱高度差将减小C.乙图中自制气压计瓶内的气压与大气压的差为ρxghD.将这两个装置随电梯上升的过程中，两图中的管内液面均会下降11.如图是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力。在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是A.只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B.在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减小C.在c到d的过程中，铅球的重力势能减小D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断变化12.如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m、高0.3m，拉力做功为2.16J，则下列说法中错误的是A.拉力的大小为1.8NB.拉动物体过程中所做额外功为1.35JC.斜面的机械效率为62.5%D.物体受到的摩擦力为0.675N13.在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且25A.甲图中物体受到拉力和浮力是一对平衡力B.甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等C.甲、乙两图中，木块受到的浮力之比为5∶2D.木块的密度是0.6×10³kg/m³二、填空题(共5小题，每空1分，共17分)14.为了使环境更清洁，石家庄环保局每天给城市洒水作业。在水平道路上匀速行驶的洒水车工作过程中，动能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。为了减轻洒水车对路面的损伤，选用较宽大的轮胎是通过增太来减小压强的。在汽车突然加速时，水向(选填“前”或“后”)运动。交警在处理交通事故过程中，两车相碰有时很难判断是谁主动撞的谁，是因为力的作用是。15.2024年国际举联举重世界杯比赛中，中国选手刘焕华挺举第三把成功举起232公斤，斩获挺举及总成绩金牌，并打破该级别世界纪录。他上场前给手上涂镁粉是通过来增大摩擦力。若他将杠铃举起的高度为2米，则此过程中他对杠铃做的功为J。(g取10N/kg)16.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲对布带的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力。参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦。比赛时选用宽一点的布带，是利用来减小压强。17.如图所示，A、B两容器用一带阀门的管子相连，装有同一种液体(密度大于水),液面相平,则a、b两处的压强pₐp₀(选填“>”、“<”或“=”)；当打开阀门时，液体(填“流动”或“不流动”)；将一小球放入A容器中，发现小球最终漂浮在液面上，说明小球的密度液体密度(选填“>”“<”或“=”)，此时小球的重力浮力(选填“>”、“<”或“=”)，若在A容器中加水，则小球会(选填“上浮一些”或者“下沉一些”)。18.如图所示，杠杆在水平位置平衡。在A点悬挂两个总重为2N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为N，此时的杠杆属于(选填“省力”或“费力”)杠杆。如果测力计的量程为0~5N，在支点不变的情况下，采用图中的杠杆，能较为精确地测量出悬挂物体的最大质量为kg(g取10N/kg)。三、作图、实验探究题(共4小题,第19题2分,第20题3分,21题5分,22题6分,共16分)19.(1)请在甲图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。(2)在乙图中画出以O为支点向杯中倒水，作用在A点的最小的动力F及其对应的力臂L。20.如图所示，在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：(1)由两图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系；(2)在丙图中，如果加速拉动弹簧测力计，滑动摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)观察比较乙图和丁图(B是将A竖直切去一半后剩余部分)的实验数据，得出结论：接触面积越小，滑动摩擦力越小。同学们认为这个结论并不可靠，实验中存在的问题是：;21.小明利用如图所示的装置来“探究液体压强”的规律，并进行了如下的操作(U形管中液体密度未知)(1)小明在使用U形管压强计前，发现U形管两侧液面已有高度差，小明接下来应进行的操作是;(2)调节好压强计后，进行多次实验，得到如下表所示的实验数据：序号液体深度/cm橡皮模方向压强计左右两侧液面高度差/cm1a5向上4.925向侧面4.935向下4.946向下55b5向下4①由1、2、3三次实验数据可得出，液体内部都有压强，且同种液体在同一深度压强相等；②由3、4两次实验数据可得，同种液体中压强随深度的增加而；③由两次实验数据可得，液体压强还与液体的密度有关；④结合③中的结论，小明进行了如下操作，将边长为4cm，质量为80g的正方体合金块按乙图方式平放在压强计探头的橡皮膜上，用刻度尺测得此时U形管左右两侧液面高度差为5cm,由此可计算第5次实验中,容器内b液体的密度为kg/m。(g取10N/kg)22.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力为N，石块排开水的重力可由(填字母代号)两个步骤测出。(2)由以上步骤可知：浸在水中的物体所受浮力的大小等于。(3)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(4)另一小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则(选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论。(5)利用得出的结论，结合实验数据，可得石块的密度为；g/cm³(保留一位小数)。四、计算应用题(共2小题，第23题7分，第24题7分，共14分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分)23.如图所示，水平地面上有一底面积为1.5×l0⁻²m²的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N(ρ水(1)容器底部受到水的压强和压力；(2)物块受到的浮力和物块的质量；