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第1页(共1页)(进阶篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级第一单元第2章练习卷一.选择题(共12小题)1.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞2.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓缓放下的目的是避免()A.水溢出 B.盖玻片受损 C.出现气泡 D.观察材料受损3.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是()A.多莉羊的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传 B.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物 C.动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体 D.细胞中的物质都是自己制造的4.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是()A.细胞核先分裂,细胞质再分裂 B.细胞膜向内凹陷缢裂,将细胞一分为二 C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半5.桂花根细胞和叶肉细胞分别具有的能量转换器()A.线粒体,叶绿体 B.线粒体和叶绿体,线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体,叶绿体 D.线粒体,线粒体和叶绿体6.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是()A.A、B、C细胞的基本结构相同 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.经过②过程细胞的形态、结构出现差异 D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物7.用显微镜观察时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是()A.不易污染物镜 B.易于将观察材料染色 C.能让光线透过 D.便于放置在显微镜上8.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化正确的是()A.细胞分化的结果形成了不同的组织 B.细胞分化只有形态和结构发生了改变 C.细胞分化后细胞内的遗传物质发生了变化 D.细胞分化中细胞的形态和结构没有发生改变9.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程 B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个 D.C细胞与A细胞内遗传物质不同10.观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官 B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织 C.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的 D.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官11.植物的要既能吸收土壤中的无机盐,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能12.如图示植物细胞分裂过程模式图,其中字母排列顺序符合细胞分裂过程的是()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b二.填空题(共4小题)13.生物体生命活动的基本单位是:。14.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做。15.当细胞生长到一定大小时就停止生长,有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是.16.用光学显微镜下观察的材料必须是(透明或不透明)的.三.判断题(共3小题)17.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。(判断对错)18.一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半.(判断对错)19.细胞分裂,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的..(判断对错)四.解答题(共1小题)20.如图A﹣E表示人体不同结构层次,请据图回答问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,则A细胞是。(2)A细胞通过细胞形成B,在此过程中先复制成形态数量完全相同的两等份,然后平均分成相同的两份,分别进入两个新的细胞中;(3)B通过细胞形成C,在此过程中,细胞的形态,结构和功能产生了差异,图C中构成神经系统的是(填写序号);(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定次序组合而成;(5)“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,桃不具有的结构层次是。

(进阶篇)2022-2023学年上学期初中生物济南版七年级第一单元第2章练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【答案】D【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的。【解答】解:除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,细胞既是生物生命活动结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。故选:D。【点评】解答此题的关键是熟练掌握细胞的相关知识,结合题意,灵活答题。2.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓缓放下的目的是避免()A.水溢出 B.盖玻片受损 C.出现气泡 D.观察材料受损【考点】玻片标本的类型和制作.【答案】C【分析】盖盖玻片示意图:【解答】解:盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故选:C。【点评】解此题需要理解掌握制作玻片标本的方法步骤。3.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是()A.多莉羊的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传 B.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物 C.动植物细胞都有的能量转换器是叶绿体 D.细胞中的物质都是自己制造的【考点】细胞生活需要的物质和能量;细胞膜控制物质的进出;细胞核在生物遗传中的重要功能;线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【答案】A【分析】(1)呼吸作用的场所是线粒体;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中。(2)细胞中含有多种物质,可以分为两大类即有机物和无机物,有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等。据此解答。【解答】解:A、细胞核是遗传物质的控制中心,多莉羊的实验说明细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。B、构成细胞的物质中,水和无机盐是无机物,糖类和蛋白质是有机物,B错误。C、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,C错误。D、细胞中的这些物质有的是自己制造的,如植物细胞通过光合作用产生有机物,还有的是细胞代谢产生的一些废物,如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得,如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的,D错误.故选:A。【点评】本题考查知识点较多,考生要认真分析。4.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是()A.细胞核先分裂,细胞质再分裂 B.细胞膜向内凹陷缢裂,将细胞一分为二 C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半【考点】细胞的分裂.【答案】D【分析】(1)动物细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞(2)细胞核分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。【解答】解:A、细胞分裂时,细胞核先分裂,细胞质再分裂,正确;B、动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的,正确;C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多,正确;D、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,因此细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半,错误。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的过程和特点。5.桂花根细胞和叶肉细胞分别具有的能量转换器()A.线粒体,叶绿体 B.线粒体和叶绿体,线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体,叶绿体 D.线粒体,线粒体和叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【答案】D【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体是绿色植物所特有的,动物细胞的能量转换器只有线粒体。【解答】解:线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。因此植物叶肉细胞具有的能量转换器是线粒体和叶绿体。线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。根尖的细胞中只有线粒体,没有叶绿体。即桂花根细胞和叶肉细胞分别具有的能量转换器线粒体、叶绿体和线粒体。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点。6.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是()A.A、B、C细胞的基本结构相同 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.经过②过程细胞的形态、结构出现差异 D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物【考点】细胞分化形成组织;细胞的分裂.【答案】B【分析】(1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(3)图中,①表示细胞分裂、②表示细胞分化、A神经细胞或神经组织、B上皮组织、C结缔组织。【解答】解:A、构成ABC三种组织的细胞基本结构是相同的,是由细胞膜、细胞质和细胞核构成的,A正确;B、①表示细胞分裂,不是所有细胞都能进行①过程,B错误;C、②表示细胞分化,经过②过程细胞的形态、结构出现差异,C正确;D、细胞分化过程中遗传物质不变,因此B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质,D正确。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点。7.用显微镜观察时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是()A.不易污染物镜 B.易于将观察材料染色 C.能让光线透过 D.便于放置在显微镜上【考点】玻片标本的类型和制作.【答案】C【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.【解答】解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。故选:C。【点评】解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.8.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化正确的是()A.细胞分化的结果形成了不同的组织 B.细胞分化只有形态和结构发生了改变 C.细胞分化后细胞内的遗传物质发生了变化 D.细胞分化中细胞的形态和结构没有发生改变【考点】细胞分化形成组织.【答案】A【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化,细胞只是无限制的复制,就不会形成生物体复杂的结构,细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化,形成了不同的细胞群体,才会使生物体变得结构复杂,更适于生存环境。【解答】解:A、细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。形成了不同的细胞群,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。因此,细胞分化的结果是形成了不同的组织,A正确。BD、细胞分化不止分裂的细胞在形态和结构上的变化,而且还包括细胞的功能上的改变,BD错误。C、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能,遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C错误。故选:A。【点评】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变,而细胞的功能也发生了改变,这样才能产生出不同的细胞群,就是我们所说的组织。9.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程 B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个 D.C细胞与A细胞内遗传物质不同【考点】细胞的分裂.【答案】B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。【解答】解:A、图甲表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有。所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞,A错误;B、在细胞分裂时,两图中A时期结构2细胞核的变化是染色体进行复制,细胞核变大,为分裂作准备,B正确;C、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,首先是细胞核分裂为二。然后是细胞质分成两份,最后1个细胞变为2个细胞,C错误;D、图中C所示的新细胞是由A中所示细胞分裂产生,A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中,故新细胞的遗传物质与A中所示细胞的遗传物质相同,D错误。故选:B.【点评】细胞的分裂过程是考查的重点内容,在学习过程中可以与植物细胞的分裂过程对比掌握。10.观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官 B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织 C.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的 D.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官【考点】绿色开花植物体的结构层次.【答案】D【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等四种。(2)生物体的发育过程经过了细胞的分裂、生长、分化。【解答】解:A、果肉有储存营养物质的功能,属于营养组织;瓜皮有保护作用,属于保护组织;瓜瓤内的“筋络”有输导功能,属于输导组织;由此可见:西瓜是有不同组织组成的器官,A正确;B、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,B正确;C、细胞通过分裂增加细胞的数目,细胞通过生长增大细胞的体积,细胞通过细胞分化形成不同的组织;细胞分裂、细胞生长和细胞分化,使生物体由小长大,C正确;D、绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,与营养有关的叫营养器官包括根、茎、叶;与繁殖后代有关的叫生殖器官包括花、果实和种子。D错误。故选:D。【点评】本题主要考查了绿色开花植物的结构层次以及植物的组织类型、器官的种类功能。11.植物的要既能吸收土壤中的无机盐,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于()A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能【考点】细胞膜控制物质的进出.【答案】D【分析】细胞膜具有控制物质进出的作用。据此答题。【解答】解:细胞膜能控制物质的进出,能够让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。如植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面。而细胞壁起到保护和支持作用。可见D符合题意。故选:D。【点评】要理解细胞膜的作用及其原理,结合题意,就能正确答题。12.如图示植物细胞分裂过程模式图,其中字母排列顺序符合细胞分裂过程的是()A.c→d→a→b B.a→b→c→d C.a→d→b→c D.a→c→d→b【考点】细胞的分裂.【答案】D【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,其中植物细胞分裂的过程:一个细胞:核分裂→质分裂→膜分裂→壁分裂。【解答】解:细胞分裂时,c细胞核先由一个分成两个,随后d细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。若是植物细胞,则在原来的细胞中央形成b新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂为两个细胞,D正确。故选:D。【点评】要把握清楚细胞分裂过程中的先后顺序,不要记颠倒了。二.填空题(共4小题)13.生物体生命活动的基本单位是:细胞。【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【答案】见试题解答内容【分析】除病毒外细胞是生命活动的基本单位。【解答】解:植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体,无论植物细胞还是动物细胞都是生物体结构和功能的基本单位。故答案为:细胞。【点评】除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。14.由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。【考点】组织形成器官.【答案】见试题解答内容【分析】除病毒外,细胞是生物体的基本单位,细胞分化形成组织,由组织构成器官,由器官构成系统。据此解答。【解答】解:除病毒外,细胞是生物体的基本单位是细胞,一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂,分裂后的细胞在形态。结构和功能上向着不同方向变化的过程叫做细胞分化;形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织,不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。故答案为:器官【点评】解答此题的关键是明确器官的概念。15.当细胞生长到一定大小时就停止生长,有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是细胞分裂.【考点】细胞的分裂.【答案】见试题解答内容【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.【解答】解:“当细胞生长到一定大小时就停止生长,有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞”,这就是细胞分裂.如图:.故答案为:细胞分裂.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的概念和过程.16.用光学显微镜下观察的材料必须是透明(透明或不透明)的.【考点】玻片标本的类型和制作.【答案】见试题解答内容【分析】显微镜下观察的标本必须是薄而透明的,若不透明,则光线不能通过它进入镜筒内.【解答】解:放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像,如果不透光,光线不能进入人眼就看不清物像了.故答案为:透明.【点评】解题的关键是显微镜下观察的标本必须是薄而透明的.三.判断题(共3小题)17.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。×(判断对错)【考点】单细胞生物的结构和生活.【答案】×【分析】根据构成生物的细胞的数目不同,我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物。【解答】解:多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大,细胞的大小和是否是多细胞生物无关,同为多细胞生物,其个体上不同功能细胞大小也各不相同。可见题中的叙述是错误的。故答案为:×【点评】关键点:多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大。18.一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半×.(判断对错)【考点】细胞的分裂.【答案】见试题解答内容【分析】此题考查的是细胞分裂过程中染色体的变化.细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【解答】解:在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的.因此,命题是错误的.故答案为:×.【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化的意义是保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.19.细胞分裂,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的.√.(判断对错)【考点】细胞的分裂;细胞分化形成组织.【答案】√【分析】细胞分裂过程中染色体的变化,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同.【解答】解:在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.如用N表示染色体,细胞分裂过程中染色体的变化如右图:故答案为:√【点评】细胞分裂过程中染色体的变化可以理解为N→2N→N.在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.四.解答题(共1小题)20.如图A﹣E表

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