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文档简介

内蒙古兴安盟(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会按顺序默写声母。

2、填空题(每题2分共5题)

1).拓展小知识。

(1)甲骨文是刻在____________________上的,它出土的地方是现在的____________________。

(2)____________________是第一个发现和研究甲骨文的人。

(3)请写出四个古代著名书法家:____________________、____________________、____________________、____________________。

(4)汉字字体的演变过程:甲骨文→(

)→(

)→(

)→(

)

(5)我国是一个多民族多语言多文种的国家,(

)不仅是汉族的文字,也是全国各少数民族通用的文字,在国际上,其是代表(

)的法定文字。2).照样子,填一填。

例:稳——(隐)(隐形)

理——(

)(

)枝——(

)(

)

抱——(

)(

)没——(

)(

)3).我认识很多趣味汉字。

(1)请写出四个左形右声的字:___________________________

(2)请写出四个上形下声的字:___________________________

(3)请写出四个右形左声的字:___________________________

(4)请写出四个下形上声的字:___________________________4).根据所学内容填空。

(1)在诗人笔下,大自然是多彩的。比如,在杜甫笔下,春天是深浅不一的红,“_______,________”;在杨万里笔下,春天是一片充满童趣的黄色,“________,______”;在艾青笔下,大自然“好像_____,到处是绿的……”

(2)艾青说过:“诗是人类_________,诗给人类_______。”毛泽东主席借“_______,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚贞不屈的精神;罗隐借“____,为谁辛苦为谁甜”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格。5).给句子中的“一”注音。

(1)一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

_______________

(2)妈妈给我买了一个生日蛋糕

_______________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语全部表示颜色的一组是()A.黄色橙黄黄米鹅黄B.粉红红火桃红鲜红C.嫩绿黑绿青绿翠绿D.碧蓝蔚蓝蓝天宝蓝2).关于本学期所学内容,表述不正确的一项是()A.行云流水、妙笔生花、画龙点睛都能用来评价文学作品。B.“有的人死了,他还活着。”表达了作者对鲁迅先生的怀念。C.冯延巳的“霜树尽空枝,肠断丁香结”与宗璞《丁香结》一文对“丁香结”的理解不同。D.《桥》《狼牙山五壮士》《草原》等小说都以现实生活为创作基础,刻画了主人公面临困境时闪现的人性光辉。3).下列加点字,在词语中的读音全部正确的一项是()A.单薄(bó)笨拙(zhuō)谬赞(niù)威风凛凛(lǐn)B.瘦削(xuē)骤然(zhòu)慷慨(kǎi)热血沸腾(xiě)C.参差(cēn)花蕾(lěi)苔藓(xiǎn)汹涌澎湃(pài)D.尽量(jìn)提供(gòng)琴弦(xián)自作自受(zuò)4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求改写句子

1.梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改陈述句)

_______________________

2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)

_______________________

3.小姑娘红润的脸蛋很好看。(改成比喻句)

_______________________

4.一个下午的工夫,家里就焕然一新了。(造句)

_______________________

5.我估计他这道题一定做错了。(改病句)

_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).将题目和诗句用线连起来。

《寻隐者不遇》平生不敢轻言语言师采药去

《小池》松下问童子处处闻啼鸟

《画鸡》小娃撑小艇一叫千门万户开

《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡

《池上》举头望明月偷采白莲回

《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头2).连一连,在填空。

蝌蚪蜻蜓蚯蚓蜘蛛蝴蝶蚂蚁

我发现这些字都是()字旁。6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里。

(

)当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。

(

)不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

(

)从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

(

)虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

(

)种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。2).按顺序排列以下句子。

(

)接下来,高温的米饭需要冷却,也需要时间吸收掉所有水分。

(

)煮饭前,要把米放在水中浸泡,这会使米吸收水分,变成软软的食材。

(

)在电饭锅里,以上这三个步骤都交给了定时器或者电脑程序来完成。

(

)然后要将米煮一段时间,水烧开后保持恒定温度,直到蒸汽被米吸收。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。”这一句标点符号的使用是正确的。(

)

2.“太白感其意,还卒业。”这句话意思是李白被她的意志感动,回去完成了学业。(

)

3.《白鹅》一文,老舍采用总分的结构,从叫声、步态、吃相三方面,细致地描绘了白鹅“高傲”的特点,语言风趣。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).7.初二夜月〔明〕苏福三足金乌①已敛形②,且看兔魄③一痕生④。嫦娥底事⑤梳妆懒,终夜⑥蛾眉⑦画不成。(选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)注释:①三足金乌:指太阳。古代神话认为太阳中有三足鸟。金,指太阳的主要色彩。②已敛(liǎn)形:指太阳落山了。③兔魄(pò):源见”玉兔”,月亮的别称。④一痕生:指月牙只有淡淡的一条线。⑤底事:为何事。⑥终夜:整夜。⑦蛾(é)眉:女子的眉毛。1.这首诗是以“______________”“______________”“______________”的时间线索贯穿起来的。

2.这首诗是结合“______________”“______________”“______________”的神话传说来写的。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

图上都有谁?他们在做什么?做得怎么样?用几句话写一写吧!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读枭将东徙枭逢鸠,鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸩曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙,犹恶子之声。”1.用现代汉语解释下列句子。

不能更鸣,东徙,犹恶子之声。

____________________________________________

2.用原文中的话回答,为什么枭要东徙?

_________________________________________________

3.鸠认为要想解决枭的烦恼,靠迁徙是不行的,关键要做到___________________________

4.这篇文章给我们的启示是____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).我爱阅读,我会做。香肠美味可口,是进餐下酒的佳品。可你听说过树上结(jiējié)香肠吗?在辽阔的非洲草原上,有一种奇特的大树,树上挂满了一个个形似香肠的果实,长长短短、大大小小,随着长长垂下的藤须在风中飘荡,真像熟食铺(pūpù)中一根根用麻线系着的香肠,所以这种树叫作香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤。非洲人将香肠树的果实烧烤,然后就可用以发酵制作啤(pí)酒。加热后变成红色的“香肠”,可以制作燃(rán)料,成熟的果实中可提取有效成分制成药品。1.用“√”给文中画线的多音字选择正确的读音。

2.联系上下文,选择带点词语恰当的意思。

①上好的菜肴②美丽的东西③扫荡④飘扬

香肠美味可口,是进餐下酒的佳品。()

垂下的藤须在风中飘荡。()

3.香肠树的果实烧烤后可以制作_____,加热后可以制作_____,成熟的果实提取后可以制成_____。

4.读句子,学习这种写法,写一句话。

树上挂满了一个个形似香肠的果实,长长短短、大大小小,随着长长垂下的藤须在风中飘荡,真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠。

_____________,真像_______________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

猛然恍然陡然颓然骤然

(1)不要到了冬天才_____发现春天的美丽。

(2)他_____坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在叉开的两腿之间。

(3)侦察员_____扑过去,摁住了敌军的哨兵。

(4)前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气_____变冷,空中布满了铅色的阴云。2).选词填空。

诚恳诚实称赞赞扬

(1)在老师的耐心教育下,晓军终于认识了自己的错误,并且(

)地向老师作了检讨,

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