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文档简介
广东省河源市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写汉字。
(1)暑qī,我和mèimei到乡下大bó家,品尝了gāntián的水果,脆生生的lián藕,清凉的山quán水;欣赏了美丽的hé花,浏览了山村景色,最后在爸爸的quàn说下,依依不shě地离开了。
(2)顷kè间,léi声大作,wū云满天,大雨自天空喷sǎ而下,zhōuwéi的一切都模糊了。
(3)弟弟很喜欢玩手机yóuxì,我告诉他这样对眼睛有hài。2、填空题(每题2分共5题)
1).给下面的字加偏旁,再组词。
胡:(
)水(
)蝶(
)涂
争:风(
)(
)扎(
)眼
尤:(
)豫(
)秀(
)虑
宛:(
)豆饭(
)手(
)2).根据诗句及课文内容填空。
(1)《七律。长征》是_____的作品,诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是______,_____。这首诗中包含了两个战斗故事,分别是_____和____。
(2)“绿树村边合,____”的田园风光,“开轩面场圃,________”的田园生活是孟浩然笔下的美好境界;“_____,_______”是朱熹从万紫千红之中,感到春天的气息;“少小离家老大回,______”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。
(3)这种境界,______,_________,既愿_______,又想________。
(4)《西江月▪夜行黄沙道中》是宋代词人_______写的,这首词中描写人们谈论丰收年景的句子是:_______,_______。3).知识回顾
(1)补充下面的诗句或名言。
①居高声自远,____。——《蝉》
②莫等闲,_____,空悲切。——岳飞
(2)那雪白的蓑毛,那____,那铁色的长喙,那___,____,____,___,黛之一忽则嫌黑。——《白鹭》
(3)《将相和》一文叙述的三个小故事分别是完璧归赵、____、__。
(4)《落花生》一文告诉我们:_____。4).形近字组词。
协(
)趟(
)郎(
)焦(
)延(
)
胁(
)躺(
)朗(
)蕉(
)廷(
)5).根据所学内容填空。
(1)七夕今宵_________,_________渡河桥。_________,_________。
(2)盛年_________,一日_________,及时_________,岁月_________。
(3)《牛郎织女一》先介绍了牛郎_________,接着写牛郎和织女__________________,最后写牛郎和织女____________。
(4)《猎海力布》讲的是海里布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,最后_________表现了他_______________的高尚品质。3、选择题(每题2分共3题)
1).“宣传组”的同学设计了宣传标语,下面哪条标语不符合神话的特点?()A.听神话故事,品英雄形象B.重温红色经典,传承红色精神C.走进神话,走进神奇的想象D.神话,永久的魅力2).在咖啡馆爸爸点了()。《我的爸爸叫焦尼》A.苹果汁和肉松面包B.苹果汁和小蛋糕C.咖啡和肉松面包3).在花样游泳表演中,两位演员各有千秋不相上下,正像诗句所说()。A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。D.明月松间照,清泉石上流。4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子乐园。
1.暴雨淋湿了小兰的衣服。(改为“把”字句)
_________________________________
2.森林挡住了人们的视线。(改为“被”字句)
_________________________________
3.那水面上的红叶多像一只小船。(用加点的字仿写一句话)
_________________________________
4.汽车在宽阔的道路上慢慢地奔驰。(修改病句)
_________________________________
5.小鱼吹泡泡。(扩句)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会认,我会连。
窟既截盏耷灌灿
zhǎn
jié
guàn
kū
càn
jì
dā2).连一连。
蒙蒙的小路
泥泞的露珠
晶莹的河水
碧绿的细雨6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排队。
(
)春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红的桃花开满枝头。
(
)秋天,桂花飘香,菊花争艳。
(
)冬天,腊梅迎着风雪开放。
(
)夏天,浮萍碧绿,荷花映日。这是典型的按照四季顺序描写的片段。小朋友,你找到相关词语了吗?
2).将下面的句子排列成一段通顺的话,填序号。
()一连几天的观察,结果都一样。
()牛顿小时候就十分注意观察周围的事物。
()傍晚放学时,自己的影子却转到另一边去了。
()这给牛顿很大的启发,让他思考太阳的运动规律。
()有一天,他注意到早晨上学时自己的影子在左边。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正(√)误(×)。
1.“东”字的笔顺是。(
)
2.“长”字有两个读音,分别是“zhǎng”和“cháng”,可依次组词为“长大”和“长短”。(
)
3.“乛”的笔画名称为“héngzhégōu”,“”的笔画名称为“xiégōu”。(
)
4.“石”字的笔顺规则是先横后竖,“水”字的笔顺规则是先两边后中间。(
)
5.“”指的是“月”字,“”指的是“禾”字。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。飞鸟集(节选)雨点吻着大地,微语道:“我们是你的思家的孩子,母亲,现在从天上回到你这里来了。”(作者:泰戈尔)1.下面说法不正确的是()A.这两首诗都写出了孩子对母亲的眷恋之情,表达了对母爱的赞美和感激之情。B.《飞鸟集》中,诗人把雨点比作孩子,把大地比作家。C.这两首诗的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。D.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。2.《繁星(一五九)》一诗中,“天上的风雨”指_________,“心中的风雨”指__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。比如:感动、盼望、惧怕、难过、愧疚、追悔莫及……是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
要求:(1)题目自拟。
(2)用上积累的好词佳句,准确用词。
(3)正确使用标点符号,书写工整,不写错别字。
(4)把印象深刻的内容写具体,情感真实、自然地表达出来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。()龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼()翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地()其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无()!
1.请把文中括号里的生字补充完整。
2.请解释“干将发硎,有作其芒”的意思。
答:___________________________________
3.文中用七组比喻来形容中国少年前途无量,它们分别是____________、河出伏流、___________、乳虎啸谷、___________、奇花初胎、____________。
4.最后一句用了__________的修辞手法,歌颂了_________的发展前景,歌颂了__________的勇于担当。(后两空选填“A少年中国B中国少年)
5.下列关于《少年中国说》理解正确的两项是()A.作者是说,只有中国的少年才有充满力量。B.作者当时处于晚清封建统治下的“大老帝国”,热切希望出现“少年中国”。C.作者写这篇文章时正好流亡日本,怕日本人看不起中国人,特意夸耀中国少年。D.作者极力赞扬少年勇于改革的精神,想鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读①这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(渲暄)染,不用墨线(勾钩)勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人____,又叫人____,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.把文中的划横线部分的词语补充完整。
2.把括号里不恰当的字划去。
3.用横线划出描写羊群的比喻句。
4.这个片段概括了草原的特点是:________,文章通过景物描写表达了作者面对大自然时_______的心情。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在括号中选择合适的词语,打“√”。
(1)我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。
(2)这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)!
(3)在老师的(鼓舞鼓励)下,我自信地走上了讲台。2).选字填空。
晴睛
(1)今天是个大(
)天。
(2)我有一双大眼(
)。
木目
(3)老师的(
)光很亲切。
(4)我们要保护树(
)。13、语言表达(每题6分共1题)
1).句子乐园
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