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文档简介
广西来宾市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面的文段,将音节写成汉字,注意字距,书写美观。
wánpí的小hóuzi正抓着这根tiěliàn向上pāndēng,突然一阵hōngtángdàxiào,它dàgài是受到了惊吓,居然伸出一只爪子做出qiúráo的姿势。
___________________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).积累运用。
唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“_____________,夜静春山空。为我们描给了一幅幽静的春山月夜图:读了陆游的“三万里河东入海,____________”让我们感受到了祖国山河的壮美。2).日积月累:根据提示把诗句补充完整。
(1)同学们以“风”为主题字玩“飞花令”的游戏,符合要求的诗句有:宋代诗人林升讽刺醉生梦死的统治者的“____________,直把杭州作汴州。”清代诗人龚自珍表达对当时社会政治的沉闷局面的痛心疾首“____________,万马齐喑究可哀。”
(2)漫游在古诗词的海洋中,我们常被“情”所打动。陆游“王师北定中原日,____________”的爱国情,朱熹“问渠那得清如许?____________”的读书情,张继“月落乌啼霜满天,____________”的孤寂情,纳兰性德“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,__________”的思乡情,都体现在其中。3).有趣的形声字。(根据提示填写出合适的含有“尧”部件的汉字)
“尧”字家族:怒火中________,稚子金盆脱______冰,火上______油,富______美丽。4).查字典。
“鼎”字____结构,部首是_____。根据它在字典里的解释①古代煮食物的器具②三方面并立③大④正当。给下列“鼎”字选择恰当的注释,把序号填在词后的括号里。
A.鼎足势力(
)B.鼎力相助(
)C.春秋鼎盛(
)D.人声鼎沸(
)5).写出下面句子运用的描写方法。
(1)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。__________
(2)毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。____________
(3)诸葛亮说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾收了就回去。”____________3、选择题(每题2分共3题)
1).马良用神笔,专门替()画画。A.穷苦人B.财主C.大官D.皇帝2).下列加点字解释正确的一项是()A.敏以求之者也(聪敏)B.随意春芳歇(歇息)C.干将发硎(磨刀石)D.王师北定中原日(指北宋朝廷的军队)3).下面加点字的读音完全正确的一组是()。A.郊外(jāo)泛起(fàn)B.柔软(ruǎn)地毯(tǎn)C.异常(yì)一株(zū)D.骑马(pí)拾起(shí)4、句子训练(每题10分共1题)
1).仿写句子:注意例句中加点部分的特点,选择其中一个词语,进行仿写。例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
热生气伤心
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连
A、广阔无垠的a景象
B、壮阔的b大树
C、高耸入云的c草原
D、壮观的d河流2).把拼音和汉字连起来。
yányíngyùqùbānzhāiliànniànshūqiánkē
遇趣颜萤摘念搬炼颗梳钱6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
(
)可是,有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。
(
)这些事例说明一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。
(
)聪明反被聪明误。
(
)我在少年时代,曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。
(
)这就应验了中国的一句古话。
(
)而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不懈,遇事寻根究底,终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。2).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。
()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。
()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?
()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。
()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
()我轻轻地推开门。
()我朝着屋里望去。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自白居易《赋得古原草送别》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解。梅花崔道融数萼初含雪,孤标画本难。香中别有韵,清极不知寒。横笛和愁听,斜枝倚病看。朔风如解意,容易莫摧残1.结合首联、颔联的内容,简要分析本诗中梅花意象的内涵。
___________________________________
2.结合本诗运用的表达技巧,简要分析诗中所抒发的思想感情。
________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话。(不会写的字用拼音代替)苹果、香蕉、葡萄、西瓜、樱桃……你最喜欢吃的是什么水果呢?请你选一种水果,从形状、味道、颜色等方面作介绍。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(1)仿照例子,用“组词法”理解下列字在文中的意思。
例:誉(赞誉)坚_____应_____
(2)找出文中不同的否定词:
_____、无、_____、_____
(3)根据句意判断,下列停顿不正确的是A.楚人/有/鬻盾与矛者B.吾矛之利,于物/无不陷也C.其人弗/能应也D.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。乌龟和水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过□不怕你这小小的一口水井□”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去。1.短文共有____个自然段,写了乌龟与水井的____次对话。
2.在文中的□里填上标点符号。
3.选择正确的答案,把序号写在横线上。
“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指______,“别处”是指___________。
①水井②井边③江河湖海12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择带点字的正确读音,并划上“”。
反省(shěngxǐng)晕车(yūnyùn)似的(sìshì)
出差(chāichā)强调(qiǎngqiáng)积累(lěiléi)2).看图选择正确的音节,并在()里画“√”。
13、语言表达(每题6分共1题)
1).句子练习。
(1)小草从地下探出头来。(仿写拟人句)
______________________________________
(2)一棵绿油油的小柏树种好了,就像战士一样笔直地站在那里。(仿写比喻句)
____________________
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