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文档简介

广东省茂名市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).识字:在语境中读拼音写词语。

(1)早,妹妹穿上漂亮的,颜色鲜,样式独特,扣子是用线做成的圆。

(2)听着他的声,我仿佛看到了这样的画面:树枝挥动着手,树枝在随风,而逃,它真可。

(3)秋天是慷慨的,它把斑斓的色彩送给人们,黄色的花,如火的叶,好像是用染出来的一幅美丽的画。

(4)我家外有一条水路,小路两边盛开着五颜六色的花。

(5)为了这次行,我们了好几天,在玩流时吓得我一个劲喊。2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音写词语。

qīngjìngkuòdàfànwéinǔlìchànà

(

)(

)(

)(

)(

)

duómùfēnbiàncànlànbùjǐn

(

)(

)(

)(

)2).乐乐在读《十万个为什么》一书时,读到“夜钟几乎是和日晷同时发明出来的”,不认识“晷”字,他会用___________查字法查字典。结合句子,“日晷”的意思是___________(填序号)。晷guǐ①(名〕<文>日影,比喻时光、时间:余~|焚膏继~。

②〔名〕古代一种通过观测日影来确定时刻的仪器。3).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁zhàolì_____xiāosǎ_____diàoqiáo_____jìjìng_____zōngjì_____yōngjǐ_____jìnzhí_____bōtāo_____4).根据读音写汉字,组成词语。

lónɡ朦(

)鸟(

)(

)腾虎跃

jiàn看(

)修(

)实(

)创新5).按课文内容,把下面的句子补充完整。

(1)《芙蓉楼送辛渐》中最能表现诗人王昌龄纯洁正直品格的诗句是:

“_______,_______。”

(2)《繁星》(一三一):哪一次我的思潮里______________?

(3)胤_______不倦,_______多通。

(4)人们常用“_______,_______”这样的名言来劝告那些不知勤奋学习的人。3、选择题(每题2分共3题)

1).大年初一早上,妈妈端上了()A.面条B.粥C.汤圆2).去大剧院的路上,南南小队看到了很多路牌。以下路牌拼音标注不正确的一项是()A.北滨路BEIBINLUB.新华路XINHUALUC.金融街JINRONGJIED.上新街SHANGXINJIE3).快过年了,爸爸回来带我去()A.理发B.吃饭C.买玩具4、句子训练(每题10分共1题)

1).雪白的云朵好像一大团棉花糖。(照样子,写句子。)

公园里绿绿的草坪_____________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).神奇组合(连线)。

驰名喜爱窃窃银屑

逗人中外玉片私语

绚丽可爱晶莹透明

圆润多彩紫中带亮2).好朋友,牵牵手。

宽阔的牛声焦急地奔跑

高高的原野拼命地搜寻

哞哞的草垛飞快地喊叫6、排序题(每题5分共2题)

1).重新排列段落。

________下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。

________昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?

________上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。2).给句子排排队。

()我们聊得很开心。

()晚上,我坐在瓜地边,看村里的小孩子在河里游泳。

()他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事,又问我城里的新鲜事。

()四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。7、判断题(每题5分共1题)

1).读经典名著,品百味人生。下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《史记》属于中国古典四大名著之一。()

2.“薛宝钗、王熙凤,秦可卿、贾宝玉,林黛玉,扈三娘”都是《红楼梦》里的人物。()

3.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。”描写的是《三国演义》里的诸葛亮。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。旅次朔方(唐)刘皂客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。注释:旅次:旅行途中临时在某地住宿。朔方:泛指北方。并州:城市名,太原旧称。咸阳:地名,位于陕西省。1.“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是________,诗句的意思是:_________________。

2.诗人的故乡在________,他离开故乡已有________(时间),你是从“______________,_____________。”这两句诗中体会到的。

3.全诗表达了诗人________________________的思想感情,你还积累过类似的诗句吗?请写一写:_____________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达

下面两个题目,任选其一。

题目一:根据下面提供的开头和结尾,围绕“关爱”这个主题写一篇习作,写的时候注意把故事写完整,题目自拟,字数不少于450字。

开头:李明在图书馆饶有兴致地读书,读着读着,他停了下来,皱起眉头。

结尾:李明又高高兴兴地读起来。

题目二:有你,真好!

要求:(1)成长的过程中一定有许多陪伴鼓励你的人或物,选取真实的事件写一写:

(2)条理清晰,叙述完整,能用上适当的环境描写和心理描写:

(3)不少于450字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).挑战题

龟与兔竞走。兔行速,中道而眠;龟行迟,努力不息。及兔醒,而龟已先至矣。

1.解释加点词的意思。

竞:____走:____息:____至:_____

2.找出文中的两组反义词。(

)—(

)(

)—(

)

3.用“”画出乌龟成功的原因。【不要漏做哦!】11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读《蟋蟀的住宅》(节选),完成后面的习题。①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。②在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。1.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”中的“随遇而安”是什么意思?

________________

2.从哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安?在文中画出相关的词句。

3.下面是四个同学读了选段②后画的蟋蜂的住宅平面图,请你根据文中的介绍,认真观察,选一幅图判断画的是否正确,并写写你的理由。

A.小林B.小明C.灵灵D.聪聪

我选图(

),他画得_______(正确或错误),理由是____________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选出下列句子使用的修辞手法。

A.反问B.拟人C.比喻D.排比

(1)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风。(

)

(2)同学们向校园里小鸟招手,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(

)

(3)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(

)2).选择恰当的关联词填在句子里。

如果……就……虽然……但是……只要……就……

(1)_____学习很辛苦,_____我相信只要肯付出努力就一定会有所收获的!

(2)_____没有农民⼯的⾟苦劳作,_____没有城市的繁华。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写句子。

(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

________

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