辽宁省盘锦市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

辽宁省盘锦市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.课文温馨屋。按课文内容填空。

（1）儿散学归，忙趁放纸鸢（yuān）。《村居》

（2）予玫瑰，余香。

（3）我的彩色铅笔，是大林的。我的彩色梦境，有香，有节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……《彩色的梦》

（4）不知谁裁出，二月春风似。《咏柳》2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累展示。

（1）“_________，_________？”告诉我们人不是生出来就什么都知道的，谁能没有疑问呢？

（2）农历二月和八月，天气变化反复无常，可能早上穿冬衣，中午穿单衣，所以说：“_________，_________。”

（3）读到“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”这样的句子，我感受到神话故事__________________。在课外书中，我读过很多神话故事，其中《_________》让我印象深刻，主人公是__________________，主要讲_____________________。2）.根据本学期积累的古诗词填空。

（1）田园风光自然纯朴，里面有杨万里初春儿童戏蝶的生机活力：_____________，_____________。”画里有初夏时节范成大对万物生长的自然描绘：“_____________，_____________。”更有辛弃疾笔下小儿溪头顽皮淘气的可爱画面：“_____________，_____________”。

（2）诗人崇尚美好的品质和高尚的情操。王昌龄借辛渐转告亲友自己纯洁的品格：“___________，___________。”

（3）元代王冕借《墨梅》图表达自己清气常留的志向：“_____________，_____________”。3）.根据课文《纸的发明》的内容，按时间顺序理清纸的发明过程。（填序号）

造纸术发明以前西汉时代东汉时代后来

(

)(

)(

)(

)

①造纸术传到世界各地，极大地促进了文化的发展。

②用麻造纸，但麻纸比较粗糙，不便书写。

③蔡伦用树皮、麻头等原料造出轻便好用的纸。

④在龟甲、兽骨上刻写文字，在青铜器上铸刻文字，在竹片、木片以及帛上写字。4）.按原文填空。

（1）____________，以堙于东海。

（2）___________，孰能无惑？

（3）____________，复照青苔上。

（4）可怜九月初三夜，____________。5）.根据课文内容填空。

（1）在学习时，我们要多思多问，正如汉代王充所说：“_____，_________，_______。”只有多思多问，才能取得成功。

（2）世间万物各有所长，也各有不足，我们要学会取人之长，补己之短。这让我突然想起了《雪梅》中的诗句：_________，_________。

（3）女娃游于东海，__________，故为精卫，常__________，以__________。

（4）王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是“__________，___________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列画横线的字注音有误的一项是()A．安澜园(lán)灰烬(jìn)步履(lǚ)B．待会儿(dāi)叮嘱(zhǔ)衰老(shuāi)C．家祭(jì)节俭(jiǎn)辱骂(lǔ)D．发誓(shì)勤恳(kěn)隐瞒(mán)2）.下列句子中，标点符号运用不正确的一项是（）A．一句问候、一声喝彩、一份祝福，北京冬残奥会赛场内外，那些充满温情的互动把大家的心拉得更近。B．“在保护人民生命安全面前，我们必须不惜一切代价，我们也能够做到不惜一切代价。”习近平总书记的话语，道出了医护人员舍己为人、逆行出征的根本原因。C．我问了两个问题：一，足球赛什么时候举行；二，哪些人参加。D．放眼国内，地方两会汇聚民意民智，解民生难题；眺望世界，中欧班列累计开行突破5万列，助力疫情阴影下“一带一路”沿线国家共同发展……3）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．亨受车俩完壁归赵金碧辉煌B．催促亲蜜兵慌马乱太平盛世C．牛郎结婚流离失所安居乐业D．廷长潮汛国秦民安哀鸿遍野4、句子训练（每题10分共1题）

1）.8.例：风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。_____，是大自然的音乐家。他会________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将词语与它们的正确解释用线连起来。

（1）形容声音响亮或事业伟大。惊涛骇浪

（2）凶猛而使人害怕的波涛。脱口而出

（3）不假思索，随口说出。惊天动地2）.将下列词语与意思用线连起来。

快活不细心。

摆动仔细察看。

傍晚临近晚上的时候。

观察来回摇动；摇摆。

粗心高兴，快乐。6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列排列错乱的句子重新排列（只填序号）。

(

)我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。

(

)我想：这所有蚂蚁的体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？

(

)妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍的食物。因此我想做个实验。

(

)我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

(

)可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。

(

)团结的力量真大！

(

)过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

(

)一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。

(

)让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

(

)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。(

)

2．蜘蛛都是有毒的。(

)

3．母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。(

)

4．背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东西。(

)

5．园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读与欣赏。江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1．这是一首()。A．唐诗B．汉代乐府诗C．宋词2．“田田”的意思是()。A．一块块农田B．耕作C．荷叶茂盛的样子3．“鱼戏莲叶间”这句诗歌运用了()的修辞手法。A．拟人B．比喻C．夸张4．这首诗通过对莲和鱼的描写，表现了()快乐的心情。A．孩童B．采莲人C．鱼儿5．这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。请用自己的话把这个场景描述出来。

_________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作（任选其一）

（1）以“作业”为话题写一篇习作，要表达出自己的真实感受，题目自拟，书写规范。

（2）观察下列一组词语，选择其中的3～5个，发挥想象，编一个故事。语句通顺流畅，中心突出，情节合情合理，题目自拟。

清晨黄昏猎豹鸵鸟猎人木笛珍珠鸟崩塌

蒲扇酬谢信用10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习楚（周代国名，都城在今湖北江陵县北）人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契（jùqì)其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？—节选自《吕氏春秋·察今》注释①涉--渡，由后文的“舟”得出。②者--……的人，定语后置的标志。③其--他的，代词。④坠--掉，落。⑤于--在，到。⑥遽--立刻，急忙，马上。⑦契--用刀刻。⑧是--指示代词，这儿。⑨吾--我的。⑩之--结构助词，不译。⑪所从坠--从剑落的地方。⑫其--他，代词。⑬者--……的地方。⑭求--找。⑮之--剑，代词。⑯矣--了。⑰而--但是。⑱若--像。⑲此--这样。⑳不亦惑乎--不是很糊涂吗？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。1．解释加点字。

其剑自舟中坠于水自(

)

是吾剑之所从坠是(

)

2．翻译句子

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

________________________

3．划横线的句子运用了(

)修辞，请变成陈述句

__________________________

4．文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点？

_________________________

5．这寓言叫什么?它说明了什么道理?

__________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.活动一：推敲字音字形。语文书就像我的一位朋友，也是一处我随时想去就去的故地：在书中，我遇见了怒发冲冠的蔺相如、①fùjīngqīngzuì的廉颇、守岛的海防战士……他们是我精神的②qǐdí者：在书中，我结交了许多动物朋友，有身段③shìyí的白鹭，有小巧④línglóng的松鼠……他们是人类的好伙伴；在书中，我见识了£明园建筑的金碧⑤huīhuáng，欣赏了⑥shīqínghuàyì的月夜……真所谓“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”1．根据语境和拼音，依次规范地书写词语。

①(

)②(

)③(

)

④(

)⑤(

)⑥(

)

2．下面词语中加点的字与“怒发冲冠”的“冠”读音不同的一项是（）A．冠军B．张冠李戴C．衣冠楚楚3．填入文段中£里的汉字，正确的一项是（）A．园B．元C．圆12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择括号里正确的字，打“√”。

（淌倘）汗（栋拣）梁楼（梯涕）（铃岭）声

情（绪诸）（篇扁）章严（密蜜）（状壮）况

（栅删）栏（辨辫）子（拾抬）头（乘乖）巧2）.在正确的读音或字下打“√”。

一副（ fú  fù）干zào（ 燥  躁）

空隙（ xìxī）qián子（甜  钳）

尽管（ jǐn  jìn ）bó斗（ 博  搏）

掀开（ xiān xuān ）周 mò（ 未末 ）

比较（ jiǎo  jiào ）zhuó伤（ 灼  约