第10讲 用空间向量研究直线、平面的位置关系4种常见方法归类原卷版-新高二数学暑假自学课讲义_第1页
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文档简介

用空间向量研究直线、平面的位置关系4种常见方法归类1.理解与掌握直线的方向向量,平面的法向量.2.会用方向向量,法向量证明线线、线面、面面间的平行关系;会用平面法向量证明线面和面面垂直,并能用空间向量这一工具解决与平行、垂直有关的立体几问题.知识点1空间中点、直线和平面的向量表示1.空间直线的向量表示式设A是直线上一点,a是直线l的方向向量,在直线l上取eq\o(AB,\s\up6(→))=a,设P是直线l上任意一点,(1)点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使eq\o(AP,\s\up6(→))=ta,即eq\o(AP,\s\up6(→))=teq\o(AB,\s\up6(→)).(2)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t.使eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))+ta.(3)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))+teq\o(AB,\s\up6(→)).注意点:(1)空间中,一个向量成为直线l的方向向量,必须具备以下两个条件:①是非零向量;②向量所在的直线与l平行或重合.(2)直线上任意两个不同的点都可构成直线的方向向量.与直线l平行的任意非零向量a都是直线的方向向量,且直线l的方向向量有无数个.(3)空间任意直线都可以由直线上一点及直线的方向向量唯一确定.2.空间平面的向量表示式①如图,设两条直线相交于点O,它们的方向向量分别为a和b,P为平面α内任意一点,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得eq\o(OP,\s\up6(→))=xa+yb.②如图,取定空间任意一点O,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使eq\o(OP,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))+xeq\o(AB,\s\up6(→))+yeq\o(AC,\s\up6(→)).我们把这个式子称为空间平面ABC的向量表示式.③由此可知,空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定.如图,直线l⊥α,取直线l的方向向量a,我们称向量a为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量a为法向量的平面完全确定,可以表示为集合{P|a·eq\o(AP,\s\up6(→))=0}.注意点:(1)平面α的一个法向量垂直于平面α内的所有向量.(2)一个平面的法向量有无限多个,它们相互平行.易错辨析:(1)空间中给定一个点A和一个方向向量能唯一确定一条直线吗?答案:能(2)一个定点和两个定方向向量能否确定一个平面?答案:不一定,若两个定方向向量共线时不能确定,若两个定方向向量不共线能确定.(3)由空间点A和直线l的方向向量能表示直线上的任意一点?答案:能知识点2空间平行、垂直关系的向量表示设u1,u2分别是直线l1,l2的方向向量,n1,n2分别是平面α,β的法向量.线线平行l1∥l2⇔u1∥u2⇔∃λ∈R,使得u1=λu2注:此处不考虑线线重合的情况.但用向量方法证明线线平行时,必须说明两直线不重合证明线线平行的两种思路:①用基向量表示出要证明的两条直线的方向向量,通过向量的线性运算,利用向量共线的充要条件证明.②建立空间直角坐标系,通过坐标运算,利用向量平行的坐标表示.线面平行l1∥α⇔u1⊥n1⇔u1·n1=0注:证明线面平行时,必须说明直线不在平面内;(1)证明线面平行的关键看直线的方向向量与平面的法向量垂直.(2)特别强调直线在平面外.面面平行α∥β⇔n1∥n2⇔∃λ∈R,使得n1=λn2注:证明面面平行时,必须说明两个平面不重合.(1)利用空间向量证明面面平行,通常是证明两平面的法向量平行.(2)将面面平行转化为线线平行然后用向量共线进行证明.线线垂直l1⊥l2⇔u1⊥u2⇔u1·u2=0(1)两直线垂直分为相交垂直和异面垂直,都可转化为两直线的方向向量相互垂直.(2)基向量法证明两直线垂直即证直线的方向向量相互垂直,坐标法证明两直线垂直即证两直线方向向量的数量积为0.线面垂直l1⊥α⇔u1∥n1⇔∃λ∈R,使得u1=λn1(1)基向量法:选取基向量,用基向量表示直线所在的向量,证明直线所在向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论.(2)坐标法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标,证明直线的方向向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论.(3)法向量法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标以及平面法向量的坐标,然后说明直线方向向量与平面法向量共线,从而证得结论.面面垂直α⊥β⇔n1⊥n2⇔n1·n2=0(1)常规法:利用面面垂直的判定定理转化为线面垂直、线线垂直去证明.(2)法向量法:证明两个平面的法向量互相垂直1、理解直线方向向量的概念(1)直线上任意两个不同的点都可构成直线的方向向量.(2)直线的方向向量不唯一.2、利用待定系数法求法向量的步骤3、求平面法向量的三个注意点(1)选向量:在选取平面内的向量时,要选取不共线的两个向量(2)取特值:在求n的坐标时,可令x,y,z中一个为一特殊值得另两个值,就是平面的一个法向量(3)注意0:提前假定法向量n=(x,y,z)的某个坐标为某特定值时一定要注意这个坐标不为04、用空间向量证明平行的方法(1)线线平行:证明两直线的方向向量共线.(2)线面平行:①证明直线的方向向量与平面内任意两个不共线的向量共面,即可用平面内的一组基底表示.②证明直线的方向向量与平面内某一向量共线,转化为线线平行,利用线面平行判定定理得证.③先求直线的方向向量,然后求平面的法向量,证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.在证明线面平行时,需注意说明直线不在平面内.(3)面面平行:①证明两平面的法向量为共线向量;②转化为线面平行、线线平行问题.5、用空间向量证明垂直的方法(1)线线垂直:证明两直线的方向向量互相垂直,即证明它们的数量积为零.(2)线面垂直:①基向量法:选取基向量,用基向量表示直线所在的向量,证明直线所在向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论.②坐标法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标,证明直线的方向向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论.③法向量法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标以及平面法向量的坐标,然后说明直线方向向量与平面法向量共线,从而证得结论.(3)面面垂直:证明两个平面的法向量垂直,或将面面垂直的判定定理用向量表示.考点一:求直线的方向向量例1.(2023春·高二课时练习)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,AB=AP=1,AD=,试建立恰当的空间直角坐标系,求直线PC的一个方向向量.变式1.(2023春·高二课时练习)已知直线的一个方向向量为,另一个方向向量为,则________,________.变式2.(2022秋·广西钦州·高二校考阶段练习)已知直线的一个法向量是,则的倾斜角的大小是(

)A. B. C. D.变式3.【多选】(2022秋·湖北十堰·高二校联考阶段练习)如图,在正方体中,E为棱上不与,C重合的任意一点,则能作为直线的方向向量的是(

)A. B. C. D.变式4.(2023春·江苏常州·高二校联考期中)已知直线l的一个方向向量,且直线l过A(0,y,3)和B(-1,2,z)两点,则y-z等于(

)A.0 B.1 C.2 D.3考点二:求平面的法向量例2.(2023春·四川成都·高二四川省成都市新都一中校联考期中)已知,,,则平面ABC的一个法向量可以是(

)A. B. C. D.变式1.(2023春·高二课时练习)已知,则平面的一个单位法向量是(

)A. B.C. D.变式2.(2023春·福建龙岩·高二校联考期中)《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在鳖臑中,平面,,.若建立如图所示的“空间直角坐标系,则平面的一个法向量为(

A. B. C. D.变式3.(2023秋·高二课时练习)在如图所示的坐标系中,为正方体,给出下列结论:①直线的一个方向向量为;②直线的一个方向向量为;③平面的一个法向量为;④平面的一个法向量为.其中正确的个数为(

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个变式4.(2023·全国·高三专题练习)放置于空间直角坐标系中的棱长为2的正四面体ABCD中,H是底面中心,平面ABC,写出:平面BHD的一个法向量___________;变式5.(2023春·高二课时练习)在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱的中点,在如图所示的空间直角坐标系中,求:(1)平面的一个法向量;(2)平面的一个法向量.变式6.【多选】(2023春·福建宁德·高二校联考期中)已知空间中三个向量,,,则下列说法正确的是(

)A.与是共线向量 B.与同向的单位向量是C.在方向上的投影向量是 D.平面ABC的一个法向量是变式7.(2023春·四川成都·高二成都市锦江区嘉祥外国语高级中学校考期中)已知,分别是平面,的法向量,则平面,交线的方向向量可以是(

)A. B. C. D.变式8.(2023秋·福建南平·高二统考期末)已知四面体ABCD的顶点坐标分别为,,,.(1)若M是BD的中点,求直线CM与平面ACD所成的角的正弦值;(2)若P,A,C,D四点共面,且BP⊥平面ACD,求点P的坐标.变式9.(2023春·湖北·高二校联考阶段练习)已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列点中,在平面内的是(

)A. B. C. D.变式10.(2023春·河南·高二临颍县第一高级中学校联考开学考试)已知点在平面内,平面,其中是平面的一个法向量,则下列各点在平面内的是(

)A. B. C. D.考点三:用空间向量证明平行问题判断直线、平面的位置关系例3.(2023秋·湖北黄石·高二校考阶段练习)若直线l的一个方向向量为,平面α的一个法向量为,则()A.l∥α或l⊂α B.l⊥αC.l⊂α D.l与α斜交变式1.(2023春·高二单元测试)若平面与的法向量分别是,,则平面与的位置关系是(

)A.平行 B.垂直 C.相交不垂直 D.无法判断变式2.(2023春·山东菏泽·高二统考期末)已知平面与平面是不重合的两个平面,若平面α的法向量为,且,,则平面与平面的位置关系是________.变式3.(2023秋·陕西宝鸡·高二统考期末)在长方体中,,以点为坐标原点,以分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设对角面所在法向量为,则__________.变式4.【多选】(2023春·甘肃张掖·高二高台县第一中学校考期中)下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中正确的是(

)A.若两条不重合直线,的方向向量分别是,,则B.若直线的方向向量,平面的法向量是,则C.若两个不同平面,的法向量分别为,,则D.若平面经过三点,,,向量是平面的法向量,则(二)已知直线、平面的平行关系求参数例4.(2022秋·广东广州·高二广州市第九十七中学校考阶段练习)直线的方向向量是,平面的法向量,若直线平面,则______.变式1.(2023秋·上海浦东新·高二上海南汇中学校考期末)已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量,若,则实数_______.变式2.(2022秋·天津蓟州·高二校考期中)直线的方向向量是,平面的法向量,若直线,则___________.变式3.(2023春·上海·高二校联考阶段练习)已知平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,若,则的值为______(三)证明直线、平面的平行问题例5.(2022春·江苏镇江·高二江苏省镇江第一中学校联考期末)如图,三棱柱中侧棱与底面垂直,且AB=AC=2,AA1=4,AB⊥AC,M,N,P,D分别为CC1,BC,AB,的中点.求证:PN∥面ACC1A1;变式1.(2023·天津和平·耀华中学校考二模)如图,四棱锥中,侧面PAD为等边三角形,线段AD的中点为O且底面ABCD,,,E是PD的中点.

证明:平面PAB;变式2.(2023·湖北黄冈·浠水县第一中学校考模拟预测)如图,在三棱柱中,平面,D,E分别为棱AB,的中点,,,.证明:平面;变式3.(2023春·江苏盐城·高二盐城市大丰区南阳中学校考阶段练习)如图,在三棱锥中,底面,.点,,分别为棱,,的中点,是线段的中点,,.求证:平面;变式4.(2023·天津南开·南开中学校考模拟预测)在四棱锥中,底面,且,四边形是直角梯形,且,,,,为中点,在线段上,且.

求证:平面;变式5.(2023·四川成都·校考一模)如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面,,,,,分别是,的中点.

求证:平面;变式6.(2021·高二课时练习)如图,在长方体中,点E,F,G分别在棱,,上,;点P,Q,R分别在棱,CD,CB上,.求证:平面平面PQR.变式7.(2023·上海普陀·曹杨二中校考模拟预测)如图所示,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长1,侧棱长4,AA1中点为E,CC1中点为F.求证:平面BDE∥平面B1D1F;考点四:利用空间向量证明垂直问题(一)判断直线、平面的位置关系例6.(2021秋·北京·高二校考期中)直线的方向向量分别为,则(

)A. B.∥ C.与相交不平行 D.与重合变式1.(2022秋·北京·高二校考阶段练习)若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线l和平面位置关系是(

)A. B. C. D.不确定变式2.【多选】(2022秋·广东珠海·高二珠海市斗门区第一中学校考期末)已知为直线l的方向向量,分别为平面,的法向量(,不重合),那么下列说法中正确的有(

).A. B.C. D.变式3.(2023春·江苏·高二南师大二附中校联考阶段练习)下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是(

)A.两条不重合直线的方向向量分别是,则B.直线的方向向量,平面的法向量是,则C.两个不同的平面的法向量分别是,则D.直线的方向向量,平面的法向量是,则变式4.【多选】(2022·高二课时练习)下列命题是真命题的有(

)A.A,B,M,N是空间四点,若不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面B.直线l的方向向量为,直线m的方向向量为,则l与m垂直C.直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则l⊥αD.平面α经过三点,是平面α的法向量,则u+t=1(二)已知直线、平面的垂直关系求参数例7.(2023春·北京海淀·高二中央民族大学附属中学校考开学考试)已知平面的法向量为,直线的方向向量为,则下列选项中使得的是(

)A. B.C. D.变式1.(江苏省扬州市2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题)已知直线的方向向量为,平面的法向量为.若,则的值为(

)A. B. C.1 D.4变式2.(2023春·高二课时练习)已知是直线l的方向向量,是平面的法向量.若,则______.变式3.(2022秋·广东珠海·高二珠海市实验中学校考阶段练习)若直线l方向向量为,平面的法向量为,且,则m为(

)A.1 B.2 C.4 D.变式4.(2023春·江苏盐城·高二江苏省响水中学校考阶段练习)如图,在正三棱锥D-ABC中,,,O为底面ABC的中心,点P在线段DO上,且,若平面PBC,则实数(

)A. B. C. D.(三)证明直线、平面的垂直问题例8.(2023春·高二课时练习)如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.(1)证明:AP⊥BC;(2)若点M是线段AP上一点,且AM=3,试证明AM⊥平面BMC.变式1.(2023秋·高二课时练习)如图,在棱长为1的正方体中,分别是的中点,建立适当的空间直角坐标系,证明:.

变式2.(2023春·江苏连云港·高二统考期中)如图,在多面体中,,,都是边长为2的等边三角形,平面平面,平面平面.

(1)判断,,,四点是否共面,并说明理由;(2)在中,试在边的中线上确定一点,使得平面.变式3.(2023·安徽合肥·合肥市第八中学校考模拟预测)如图,在三棱柱中,底面是等腰三角形,且,又侧棱,面对角线,点分别是棱的中点,.

证明:平面;变式4.(2023·河北唐山·唐山市第十中学校考模拟预测)如图,在四棱台中,平面平面ABCD,底面ABCD为正方形,,.

求证:平面.变式5.(2023春·高二课时练习)如图所示,△ABC是一个正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE,且CE=CA=2BD.求证:平面DEA⊥平面ECA.变式6.(2022秋·全国·高二专题练习)如图,在四棱锥中,平面,底面是梯形,点E在上,.求证:平面平面;变式7.(2022秋·广东深圳·高二深圳外国语学校校考期末)已知:在四棱锥中,底面为正方形,侧棱平面,点为中点,.求证:平面平面;1.如图,在正四棱柱中,.点分别在棱,上,.

证明:;2.如图,在长方体中,E、P分别是的中点,分别是的中点,.求证:面;3.如图所示,四棱锥的底面是边长为1的菱形,是的中点,底面,.证明:平面平面;4.如图,直三棱柱中,,,,侧棱,侧面的两条对角线交点为D,的中点为M.求证:平面;5.如图,在棱长为1的正方体中,点是棱的中点,点是棱上的动点.(1)试确定点的位置,使得平面;6.如图,正三棱柱的所有棱长都为2,D为中点.求证:平面;7.如图1,已知是上.下底边长分别为2和6,高为的等腰梯形,将它沿对称轴折成直二面角,如图2.证明:;8.如图,在棱长为1的正方体中,与交于点E,与交于点F.求证:平面;一、单选题1.(2023春·高二课时练习)若在直线l上,则直线l的一个方向向量为(

)A. B.C. D.2.(2023秋·天津河北·高二天津外国语大学附属外国语学校校考期末)如图,在三棱锥中,底面,,,,D为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为(

)A. B. C. D.3.(2023秋·广西柳州·高二校考期末)已知直线,则下列结论正确的个数是(

)①直线的截距为

②向量是直线的一个法向量③过点与直线平行的直线方程为④若直线,则A. B. C. D.4.(2023·江苏·高二专题练习)不重合的两条直线,的方向向量分别为,.不重合的两个平面,的法向量分别为,,直线,均在平面,外.下列说法中错误的是(

)A. B.C. D.5.(2023·全国·高二专题练习)如图,在空间直角坐标系中,有正方体,给出下列结论:①直线的一个方向向量为;②直线的一个方向向量为;③平面的一个法向量为;④平面的一个法向量为.其中正确的个数为(

).A.1 B.2 C.3 D.46.(2023·江苏·高二专题练习)若,分别为直线,的一个方向向量,则(

).A. B.与相交,但不垂直C. D.不能确定7.(2023·全国·高三专题练习)设向量是直线l的方向向量,是平面α的法向量,则(

)A. B.或 C. D.8.(2023春·高二课时练习)已知平面内的两个向量=(2,3,1),=(5,6,4),则该平面的一个法向量为(

)A.(1,-1,1) B.(2,-1,1)C.(-2,1,1) D.(-1,1,-1)9.(2023春·高二课时练习)设,是不重合的两个平面,,的法向量分别为,,和是不重合的两条直线,,的方向向量分别为,,那么的一个充分条件是()A.,,且, B.,,且C.,,且 D.,,且10.(2023春·河南商丘·高二商丘市第一高级中学校考阶段练习)直线的方向向量为,平面的法向量为,若,则(

)A.-2 B.2 C.6 D.1011.(2023春·安徽·高二合肥市第八中学校联考开学考试)已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列点P中,在平面内的是(

)A. B. C. D.二、填空题12.(2023春·四川成都·高二四川省成都市新都一中校联考期中)已知直线l在平面外,直线l的方向向量是,平面的法向量是,则l与的位置关系是___________(填“平行”或“相交”)13.(2023春·高二课时练习)设平面的一个法向量分别为,则的位置关系为________.14.(2023春·高二课时练习)若平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,且,则________.15.(2023春·高二课时练习)已知是直线l的一个方向向量,是平面α的一个法向量,若l⊥α,则a,b的值分别为________.二、多选题16.(2023春·广西南宁·高二校联考开学考试)若是平面的一个法向量,是平面的一个法向量,,是直线上不同的两点,则以

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