第三次月考测试卷-2023-2024学年语文四年级下册统编版

四年级下册语文第三次月考测试卷考试时间:90分钟满分：100分榜样之力，感召心灵，催人奋进。班级开展“讲榜样故事，学榜样精神”活动，请你参与其中。一、小语和小文就“我眼中的榜样”展开了讨论，请你将下面的内容补充完整。(10分)小语：榜样不仅意味着róng()誉，更意味着责任。好的榜样能给我们以积极的qǐfā()。小文：没错。打开课本，我们认识了坚守gǎngwèi()、wéichí()救援zhìxù()的哈尔威船长；认识了不求荣华富贵，但求“一片冰心在yùhú()”的王昌龄，他们都是值得我们学习的榜样。小语：生活中的榜样更是比比皆是，有shǐzhōng()牢记为人民谋xìngfú()的毛相林；有为敦煌wúsī()奉献一生的樊锦诗；还有带领团队取得fēngshuò()科研成果的屠呦呦……他们为“榜样”赋予了新的时代内涵。二、下面是同学们制作“榜样人物”展板时遇到的问题，请你帮忙选出正确答案。(15分)1.下列加点字注音和书写全部正确的一项是()A.单于(chán)敞开(chǎng)恭敬规距B.解剖(pāo)战役(yì)混乱堆砌C.和蔼(ǎi)晕倒(yūn)慷慨拽住D.叱咤(chì)昵称(ní)惩罚睫毛2.下列加点词运用正确的一项是()A.黄继光与杨根思都是特级战斗英雄，我们不能拿他们相提并论。B.面对敌人，冬子临危不惧，巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信。C.他在关键时刻，往往能够心急如焚，每次都能完美地把握时机。D.面对别人指出的问题，钱学森总是虚心请教，一定要对方心悦诚服。3.记录身边榜样，下面句子运用的修辞手法与其他不同的一项是()A.棋盘严然成了木木大展身手的战场。B.小文撑竿跳高，姿态宛如一只灵巧的燕子。C.指挥员在风雪中站成了一座雕像，岿然不动。D.李老师伏案作业，只有笔尖的沙沙声在空气中回响，时间仿佛静止了。4.读英雄榜样事迹，下列人物描写方法没有运用到的一项是()孙家栋还清楚地记得那天晚餐时，他对家人说：“咱们国家准备上北斗工程了。”是夜，孙家栋站在阳台上，微笑着仰望星空。我们习惯于用浓眉大眼来描摹英雄，按这个标准，这位航天科学家似乎有点儿逊色——孙家栋有一双家族遗传的眯缝眼，但他不大的眼里又分明闪烁着最亮的光。A.外貌描写B.神态描写C.动作描写D.心理描写5.学习课本中的榜样，下列说法有误的一项是()A.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表现了王昌龄洁身自好的品质。B.俄国作家雨果的《“诺曼底号”遇难记》塑造了一个拥有伟大灵魂的船长形象。C.《黄继光》一文多用语言和动作描写来刻画黄继光视死如归的英雄气概。D.《巨人的花园》里巨人的故事启发我们：能和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐。三、乔乔想和大家分享“时代楷模——张桂梅”的故事，请你帮她完善文稿。(13分)历经(艰难艰巨),张桂梅终于在2008年(创造创建)了全国唯一一所免费女高……华坪女子高级中学，近两千名左右大山里的女孩从这里走进大学。女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，即使她总说：“只要她们过得比我好，就是对我最大的（安慰安抚）。”1.用“√”选出括号里合适的词语。(3分)2.语段中有3处语病，请你用修改符号修改。(6分)3.请你用上一组动作描写，将句子补充具体。(2分)学生们总能看见张桂梅的身影，4.张桂梅曾说：“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”下面诗词名句与之精神内涵最相似的一句是(2分)()A.生于忧患而死于安乐。B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C.天行健，君子以自强不息。D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。四、为了解同学们的榜样学习状况，小语搜集到了下面的调查数据图。(4分)读图1，我发现：;联系图2，说说你对“榜样的力量”的认知：。五、英雄模范、凡人微光，都可以是我们学习的榜样。请你阅读同学们收集的材料，完成小题。(28分)(一)民族的脊梁(9分)马上作[明]戚继光南北驱驰①报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，多是横戈②马上行。【注释】①驱驰：策马疾驰。②横戈：指拿着兵器。1.从“笑”字可以看出，画“”句运用了的修辞手法。(2分)2.三、四两句诗的意思是。(3分)3.结合你对诗人的了解，你从这首诗中读出了诗人怎样的感情？(4分)(二)微光的力量(19分)拾荒者（节选）①她吃力地拖着鼓鼓囊囊的袋子,从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，隐隐约约听到一阵细小无力的哭声，她循着声音发现了一个被几件旧衣物包裹着的只露出头的婴儿，她()地抱起来。婴儿脸色青紫，气若游丝，像一只弱小的流浪猫。②孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这是她起早贪黑拾荒换来的钱，可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层地包裹着的小袋子。倾其所有，只够三天。医院通知续费，说手术费还差得多。③王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院的走廊上，不禁()。这一场景，引起了一个年轻人的注意，他悄悄举起相机，按下了快门。第二天，当地晚报发出了一条新闻。随后()的爱心涌来，短短一周，30多万的捐款就送到了王婆婆手上。然而这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命……④一年后，大山深处的那所乡村小学的新教学楼落成，孩子们从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。王婆婆依然在这个城市捡拾垃圾……看自行车的女人（节选）①第一次见到她，是在北京一家医院前。一个胖女人企图夺她装钱的书包。②她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。足下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛呈现着无助的惊恐。③我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。胖女人最终抢过女人的包，()。④后来，那女人在一家商场门前看自行车。一次我取车，略带歉意地说：“忘带零钱了，一百元能找得开吗？”我以为她会猜疑我。但她望着我了，然后一笑，说：“那就不用给钱了，走吧！”她当时那笑，给我留下很深的印象。⑤不久前我又去那家商场,见看自行车的人已经换了，我想问她到哪里去了，张张嘴，却什么也没有问……如果她仍在城市看自行车，我祈祝她永远不会再碰到什么欺负她的人。1.将下列词语填在文中括号里。（填序号）(4分)①老泪纵横②扬长而去③小心翼翼④铺天盖地2.概括《看自行车的女人（节选）》的内容。(3分)。3.“孩子们从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室”的原因是,体现了王婆婆的品质。(3分)4.读句子，体会人物形象。(6分)(1)“她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层地包裹着的小袋子。”关注句中的加点词，你体会到了什么？(3分)(2)“但她望着我了，然后一笑，说：‘那就不用给钱了，走吧！'”这句话是对女人的和描写，她的“笑”是()的。(3分)A.谨慎猜疑B.无可奈何D.体贴善良C.慷慨无私5.请你围绕“平凡”，为这两篇选文起一个主题名，并写下你从选文中得到的启示。(3分)主题名称：启示：六、从榜样的身上，我们学到了坚守、钻研、善良等美好的品格。作家萧伯纳也曾说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”请想一想，你做过什么让自己”为难忘或称赞的事情，夸一夸自己，请以“我真题，写一篇习作。(30分)参考答案一、荣启发岗位维持秩序玉壶始终幸福无私丰硕二、1.C2.B3.D4.D5.B三、1.艰难创建安慰2.①“全国唯一一所免费女高……华坪女子高级中学”改为“唯一一所免费女高——华坪女子高级中学”；②“近两千名左右大山里的女孩从这里走进大学”改为“近两千名大山里的女孩从这里走进大学”；③“张桂梅的身体却每况愈下，即使她总说”改为“张桂梅的身体却每况愈下，但是她总说”。（用修改符号修改)3.示例：她微微佝着背，迈着细小的步子，不时伸着头，巡查学生们的上课情况。4.C四、绝大多数同学是有榜样的示例：大部分同学们关注榜样的梦想、成就，说明榜样能够引领我们树立目标和理想。五、（一）1.拟人2.一年到头，（我）都是带着兵器骑着战马在疆场上度过的3.我读出了诗人不畏辛苦、保家