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文档简介

邢台市隆尧县2024年四下数学期末复习检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.中国古代名著《孙子算经》中记载有鸡兔同笼问题,说:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。则鸡有(________)只,兔有(_________)只。2.小明每天早晨起床要做一些事情,所需要的时间如下:听广播20分,洗漱10分,吃早饭15分.做完这些事情至少需要(_______)分.3.960030700读作________,省略亿后面的尾数约是________亿.4.2.15时=(____)时(____)分3.05千克=(____)千克(____)克590米=(____)千米5.7元=(____)元(____)角5.计算15×2-56÷7+45时,(________)法和(________)法可以同时计算,最后结果是(________)。6.一个三角形的最大内角是另外两个内角和的2倍,那么这个最大内角是(_____)度,这是个(_____)三角形.7.把9349500改写成用“万”作单位的数是(_______),将改写后的数保留一位小数是(_____)。8.甲、乙两个数的平均数是90,丙数是60,这三个数的平均数是(________)。9.根据64-30=34,34×20=680,680+13=693写成一道综合算式是(__________)。10.在()里填上“﹥”“﹤”或“=”。26×83(______)83×263497000(______)350万301×40(______)300×40+124×99+24(______)2400二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.有4cm、4cm、5cm,6cm、7cm,8cm这6根小棒,用其中的3根围成一个等腰三角形,可以搭出()种不同的等腰三角形。A.1 B.2 C.3 D.412.下面图形中平行四边形共有()个。A.1 B.2 C.313.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是()。A. B. C.14.与4.2×1.01相等的算式是()A.(100+1)×4.2 B.(1+0.01)×4.2 C.4.2×10+4.2×0.115.28.61里面有2861个()。A.0.01 B.0.1 C.1 D.10三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。(______)17.1米的和3米的同样长。(____)18.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。(____)19.1.26先扩大到它的1000倍,再把小数点向右移动2位后是0.126。(______)20.35×(100+1)=35×100+1。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.600×400=90÷15=800×9=56-(21+9)=270+70=140×20=300×32=94+19+6=22.列竖式计算.152×69=450×20=3.05-1.48=0.36+21.5=五、作图题。(共8分)23.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题。(每题6分,共36分)24.小明读一本故事书,第一天读了19页,第二天读了18页,第三天读的比前两天读的页数和少11页。这三天平均每天读多少页?25.一个三角形的两条边都是9厘米。这个三角形其中一个底角是50°,另外两个角的度数是多少?26.超市运来面粉和大米各200袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。超市运来面粉和大米一共多少千克?27.某野生动物园推出“一日游”的优惠价:A:成人每人150元,儿童每人60元。B:团体(5人或5人以上)每人100元。现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?28.学校组织数学竞赛,三年级有42人参加,比四年级少10人,五年级参加的人数是四年级的2倍,五年级有多少人参加竞赛?29.如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米,那么第三条边的长度最长是多少厘米?最短是多少厘米?(边长取整厘米数)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、35【解析】略2、25【详解】略3、九亿六千零三万零七百10【详解】略4、293500.5957【解析】略5、乘除67【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。【详解】计算15×2-56÷7+45时,乘法和除法可以同时计算。15×2-56÷7+45=30-8+45=22+45=67则最后结果是67。故答案为:乘;除;67。【点睛】本题考查整数的四则混合运算,需熟练掌握。6、120钝角【解析】略7、934.95万935.0万【解析】略8、80【解析】略9、(64-30)×20+13=693【解析】略10、=<>=【分析】第一题根据乘法交换律可知,两个因数互换位置积不变;第二题350万=3500000,再比较3497000和3500000即可;第三题根据乘法分配律可知,301×40=(300+1)×40=300×40+40,由此再与300×40+1比较即可;第四题根据乘法分配律可知,24×99+24=24×(99+1)=2400,再进行比较即可。【详解】26×83=83×26;3497000<350万;301×40>300×40+1;24×99+24=2400【点睛】解答本题时一定要注意观察,灵活利用运算律找到左右两边的大小关系。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据等腰三角形两条边是相等的,同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形,据此解答。【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰,第三边5cm,4cm+4cm>5cm,可搭成三角形。第三边6cm,4cm+4cm>6cm,可搭成三角形。第三边7cm,4cm+4cm>7cm,可搭成三角形。第三边8cm,4cm+4cm=8cm,不能搭成三角形。所以有三种搭法。故答案为:C【点睛】三角形两边之和大于第三边。12、B【分析】根据平行四边形的含义:两组对边都平行的四边形是平行四边形,据此判断即可。【详解】属于平行四边形的共2个。故答案为:B。【点睛】熟练掌握这些平行四边形的定义与性质是解答此题的关键。13、C【详解】[分析]根据旋转的特点,再运用解答。14、B【详解】与4.2×1.1相等的算式是(1+0.1)×4.2.此题考察乘法分配律在小数乘法中的应用.把1.1看成1+0.1.15、A【分析】根据题意,直接用28.61÷2861即可得到答案。【详解】28.61÷2861=0.01故答案为:A【点睛】本题考查的是小数的除法,属于基础题,注意计算的方法。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】[分析]9÷(5-2)=3(元/支)17、√【解析】略18、×【解析】平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。19、×【分析】一个数的小数点向右(左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大10倍、100倍、1000倍,反之也成立。【详解】1.26×1000=1260,再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。20、×【详解】试题分析:35×(100+1)根据乘法分配律,计算出算式的结果;35×100+1先算乘法,再算加法,计算出算式的结果,再比较即可.解:35×(100+1)=35×100+35×1=3500+35=353535×100+1=3500+1=35013535>3501,原题说法错误.故答案为×.【点评】熟练的掌握四则混合运算的顺序,以及运算定律,求出算式的结果,再比较.四、计算题。(每题8分,共16分)21、240000;6;7200;26340;2800;9600;119【详解】略22、152×69=10488450×20=90003.05-1.48=1.570.36+21.5=21.86【解析】略五、作图题。(共8分)23、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、21页【解析】19+18=37(页)37-11=26(页)(37+26)÷3=21(页)25、50°;80°【分析】三角形的两条边都是9厘米,这个三角形是等腰三角形,根据等腰三角形三个内角的特性,两个底角相等,用三角形的内角和减去两个底角的度数,计算出另一个角的度数即可。【详解】180°-50°-50°=130°-50°=80°答:另外两个角的度数为50°,80°。【点睛】等腰三角形两个底角相等是解题的关键,要注意三角形的内角和是180°。26、15000千克【解析】(25+50)×200=15000(千克)答:超市运来面粉和大米一共15000千克。27、4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元【分析】分别计算出按成人买成人票,儿童买儿童票;买团体票;凑够5人买团体票,剩下的儿童买儿童票,三种方案的实际花费,比较即可。【详解】按A买票:4×150+7×60=600+420=1020(元)按B买票:(4+7)×100=11×100=1100(元)团体票+儿童票:(4+1)×100+(7-1)×60=5×100+6×60=500+360=860860<1020<1100答:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元。【点睛】本题考查了整数四则复合应用题,异级运算,先乘除后加减;有小括号,先算小括号里面的。28、104人【分析】先计算出四年级的人数,即42+10=52人,再乘2就是五年级的人数,据此解答即可。【详解】(42+10)×2=52×2=104(人)答:五年级有10

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