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儿童情况调查表儿童情况调查表编号:儿童姓名:性别出生年月日家庭住址:城()郊()乡()调查对象:父亲()母亲()其他人调查者:填表日期年月日一、家庭背景请你仔细阅读各项目,然后填空或在符合项目后的括弧内打“√”。(一)家庭成员:同住人数()1.父亲情况姓名:年龄工作单位(1)文化:①文盲()②半文盲()③小学()④初中()⑤高中()⑥中专()⑦大专()⑧大学()⑨大学以上()(2)职业(专业或工种)①科技人员()②行政人员()③文教工作()④医务工作()⑤商业工作()⑥军人()⑦社会服务工作()⑧企事业工人()⑨农林牧渔劳动()⑩个体经营()eq\o\ac(○,11)待业()eq\o\ac(○,12)退休()eq\o\ac(○,13)其他()说明:(3)身体情况:①健康()②一般()③有病()说明:(4)精神状态:①健全()②智力缺陷()③狂躁、抑郁、精神分裂()说明④神经官能症()⑤癫痫()⑥脾气古怪()⑦酗酒()⑧自杀()⑨其他()说明:(5)居住情况:①与子女同住()②不常同住()③不同住()(6)个性特点:①外向()②中间()③内向()(7)嗜烟:①是()②否()说明:嗜酒:①是()②否()说明:(8)与子女关系:①亲热()②一般()③疏远()④不融洽()2.母亲情况姓名:年龄:工作单位:(1)文化:①文盲()②半文盲()③小学()④初中()⑤高中()⑥中专()⑦大专()⑧大学()⑨大学以上((2)职业(专业或工种):①科技人员()②行政人员()③文教工作()④医务工作()⑤商业工作()⑥军人()⑦社会服务工作()⑧企事业工人()⑨农林牧渔劳动()⑩个体经营()eq\o\ac(○,11)待业() eq\o\ac(○,12)退休()eq\o\ac(○,13)其他()说明:(3)身体情况:①健康()②一般()③有病()说明:大儿()9.喂养方法:①母乳()持续()月,说明②人工()③混合()10.发育情况:①()月能抬头②()月能认人③()月能坐④()月能走⑤()月能出牙⑥()月会喊爸妈⑦()月会说完整的一句话11.曾患疾病[前()填写出生至3岁内,后()填写3岁后]①高烧()()②惊厥()()③慢性腹泻()()④反复感染()()⑤严重营养不良()()⑥肺炎()()⑦肺结核()()⑧哮喘()()⑨痢疾()()⑩佝偻病()()eq\o\ac(○,11)克汀病()()eq\o\ac(○,12)肝炎()()eq\o\ac(○,13)肾炎()()eq\o\ac(○,14)内分泌病()()eq\o\ac(○,15)代谢疾病()()eq\o\ac(○,16)心血管疾病()()eq\o\ac(○,17)中枢神经系统感染()()eq\o\ac(○,18)头颅外伤()()eq\o\ac(○,19)癫痫()()eq\o\ac(○,20)精神障碍()()eq\o\ac(○,21)中毒()()性质eq\o\ac(○,22)过敏史()()说明eq\o\ac(○,23)其他()()说明12.体格检查:(1)体重:()公斤;身高:()厘米;头围:()厘米(2)营养:①良好()②中等()③差()头发色泽:①正常()②异常()(3)头部形状:①正常()②轻度异常()③畸形()(4)眼:两眼内眦距()厘米;外眦()厘米;瞳距()厘米斜视:内()外()白内障:①有()②无()眼球震颤:①有()②无()视力:①一般正常()②失明()内眦赘皮:①有()②无()(5)听力:①轻度减退()②重度减退()③全聋()(6)唇:①正常()②畸形()说明舌:①正常()②“阴囊”舌()③其他()说明(7)不自主运动:①舞蹈()②手足徐动()③震颤()(8)自主运动:①正常()②单瘫()③双肢瘫()④四肢瘫()共济失调(肢体协调障碍,如肌张力低下):①有()②无()三、教养及生活情况(一)教养形式1.目前:①散居()②托儿所()③幼儿园()④小学()2.入学前是否上过幼儿园(托儿所):其中()岁至()岁入托,说咀()岁至()岁人幼儿园,说明3.寄养()至()岁,说明4.休学()原因()5.退学()原因()6.留级()原因()7.不能上学()原因()(二)自理能力1.自己能控制大小便()2.知道温暖饥饱()3.自己吃饭()4.自己会洗脸刷牙()5.自己穿脱衣服()6.自己料理床铺()7.帮助大人做家务()8.常打扫房间或院子()(三)家长对儿童的养育1.家长对儿童的重视程度:①重视()②一般()③不重视()2.家长对孩子的养育态度:①合理教养()②过分保护()③溺爱()④歧视()⑤放任()3.家长对儿童作业辅导情况:①经常辅导()②偶尔辅导()③不辅导()4.家长带儿童外出情况(1)次数①每月一次以内()②每月2-5次()③每月5次以上()(2)主要由谁带外出①父亲()②母亲()③父母亲()④其他()谁(3)下列地方是否常去①公园()②动物园()③亲友家(④影剧院()⑤商场()⑥其他()说明四、在学校学习情况(一)执行学校班级常规要求1.按时到校上课,一般不迟到。是()否()2.无时间概念,须大人提醒才能按时上学。是()否()3.经常因贪玩而迟到。是()否()4.在课堂上能自觉遵守纪律,不随便讲话。是()否()5.在课堂上不能控制自己,多动、随便讲话。是()否()6.能做到喊报告并得到老师允许后再进入教室或办公室。是()否()7.未经允许随意出入教室或办公室。是()否()8.认真做好两操。是()否()9.爱护教室的洁净卫生,不乱吐、乱丢、乱画。是()否()10.做好值日,如擦黑板、做清洁、收发作业本等。是()否()11.熟悉和理解《小学生守则》的具体要求。是()否()(二)是非判断能力1.不能分清同学中的正确与错误言行。是()否()2.对班级里发生的事从来不管不问。是()否()3.常常跟着别人瞎起哄。是()否()4.大胆制止不正当的言行。是()否()5.常有告状行为。是()否()6.会模仿好人好事。是()否()7.常搞恶作剧。是()否()8.常做傻事。是()否()9.在他人胁迫下去做明知不对的事情。是()否()10.分不清电影、电视及儿童读物里的好人和坏人,好事和坏事。是()否()11.同情、帮助弱小者。是()否()(三)与老师同学相处1.非常愿意亲近老师。是()否()2.常常帮助老师做些事情(如擦黑板、端水)。是()否()3.和老师疏远,不愿接近。是()否()4.惧怕老师,和老师有对立情绪。是()否()5.在班里显得很不合群。是()否()6.只喜欢和小同学在一起。是()否()7.受同学欺负,受人支配。是()否()8.没有好朋友。是()否()9.

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