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文档简介

1/3《工业化国家的社会变化》优教导学案一、学习目标目标1：阅读教材了解工业化国家人口增长和劳动力结构变化的史实；大众教育的发展历程；目标2：归纳工业化国家城市化发展的表现、问题及改善措施；目标3：知道在工业化进程中西方国家出现了哪些社会问题；目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。二、自主学习阅读教材或电子教材，查阅相关资料自主思考：工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。这些国家的社会面貌发生了什么变化？这些变化对人类是有益呢，还是有害呢?三、合作探究1．19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众化教育，哪两个国家最早建立起国家教育体系？2．工业化国家城市化发展的表现、问题及改善措施？3．工业化进程中西方国家出现了哪些社会问题？四、课堂小结请结合本课优教课件五、当堂达标请调用互动学习卡，使用当堂达标/提升训练互动学习，及时测评，高效课堂。六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的

参考答案【合作探究】答案见《工业化国家的社会变化》优教课件

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