2024年教师竞聘上岗演讲稿

2024年教师竞聘上岗演讲稿大家好！

首先，感谢大家给我这次竞聘上岗的机会，我深感荣幸。同时，我也深知自己肩上责任的重大。今天，我竞聘的岗位是教师。

我叫XXX，今年XX岁，本科学历，党员，19XX年参加工作，一直从事教育工作。在教育这片热土上，我辛勤耕耘，默默奉献。回顾过去，我始终坚持四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，热爱教育事业，工作兢兢业业，不迟到，不早退，工作25年来与同事们的关系融洽，与家长的关系密切。

一、教育教学中注重品德教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。因此，我在教育教学过程中注重对学生的道德教育。学生天真单纯，对不良行为和习惯的抵制、抵御能力弱。因此，我在教学中要求学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如要求学生在校园内不得乱扔纸屑果皮，不随地吐痰、不说脏话等；要求他们爱护花草树木和一切公共设施；还通过讲故事的方式教育他们懂得珍惜别人的劳动成果。为了培养学生良好的行为习惯和高尚的品德。我特别注重寓德育于各种活动中。如：我结合语文学科课文内容，组织学生开展“讲雷锋的故事”比赛，“三八”妇女节开展“感恩”活动，“五一劳动节”开展“劳动最光荣”活动等。这些活动让学生受到良好的教育，使他们的思想品质得到了提升。

二、注重培养学生的创新精神和实践能力

在教育教学过程中注重培养学生的创新精神和实践能力已成为全体教师的一种共识。在教学中我积极探索、勇于改革、善于创新。在语文教学中我注重采取灵活多样的教学方法潜移默化地培养学生的创新精神。如：猜谜语、讲故事、编口诀等。让学生在轻松愉快的学习环境中掌握知识、开发智力、提高能力。同时我还注重发挥学生的主体作用，让学生有更多的参与机会参与到教学中来。我还鼓励学生多动脑、多发现、多质疑、多总结。我还积极组织学生开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组活动。如：办手抄报、演课本剧、朗读比赛等。这些活动不仅开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，培养了学生的学习兴趣还提高了学生的创新精神和实践能力。

三、注重提高自己的业务水平

为了提高自己的业务水平，我认真学习新课标，研究教材教法，虚心向别人请教。多年来我的教学成绩突出：所教班级在各种竞赛中获奖；在各种报刊杂志上发表文章；指导学生写作文和日记也多次获奖；还多次被评为优秀教师和优秀班主任。成绩属于过去，教学永无止境。但我知道成绩已成为过去式，要想在新课程改革的浪潮中立于不败之地，唯有不断学习、勇于进取。

四、具备敬业精神和奉献精神

教师职业要求我必须具备敬业精神和奉献精神。我深知“教师是辛勤的园丁”、“教师是蜡烛”、“教师是灵魂的工程师”的含义和意义。因此我认真工作、踏实做人、爱岗敬业、默默奉献。在工作中从不斤斤计较个人得失，总愿意为学校工作奉献自己的一份力量。

当然我也存在一些不足之处：

1.教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。课堂语言不够生动，有些枯燥乏味；知识点的讲解不够透彻，学生难以接受；对学生的引导和启发不够等。

2.对优生的拔尖工作做得还不够；差生的转化工作做得不够细致；自己的教学水平还有待进一步的提高等。

假如我能在此次竞争中脱颖而出走上领导岗位，我一定不负众望，发挥自身优势。将用实际行动去履行“勤奋工作、无私奉献”的诺言。具体的工作思路是：

第一、摆正心态，调整角色，视工作为乐趣。“无求而无失，无欲则刚”，保持一颗平常心，真正做到把名利抛一边，将个人融入学校集体大家庭当中，踏踏实实为学校的发展贡献自己的一份力量。“爱岗敬业、乐于奉献”，我将用实际行动践行教师的诺言。

第二、立足岗位练兵，做好教学工作。教学质量是学校的生命线，也是师生成长的摇篮。我将树立“以人为本”的教育理念，认真研究教材、教法、学生，立足岗位练兵。“没有最好，只有更好”。为学生负责，为家长负责。只要我在这个岗位一天，就将兢兢业业履行自己的职责：课前精心备课，认真上课；课后利用业余时间认真批改作业；辅导学生耐心而细致；争