扬州市高邮市部分学校联考2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

江苏省扬州市高邮市部分学校联考2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷选择题一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案）1.“青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”诗句告诉我们()A.青春是热烈奔放的，要我行我素，张扬个性B.青春是充满烦恼的，要自我调节，化解矛盾C.青春是美好短暂的，要不负韶华，努力奋斗D.青春是多姿多彩的，要不留遗憾，尽情享乐【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。C：材料中，青春是瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，这说明青春是美好短暂的，要不负韶华，努力奋斗，故C正确；A：青春不能要我行我素，故排除A；B：材料未涉及化解矛盾，故排除B；D：青春不能尽情享乐，要努力奋斗，故排除D；故本题选C。2.青少年的我们每天都在向上生长，每天都有新变化。下列变化中不属于身体变化的是（）A.小明的脸上偷偷地冒出了小痘痘 B.小红的肺活量比一年前大了很多C.李华最近的情绪丰富且波动较大 D.小刚的说话声音突然变低变嘶哑【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的身体变化。C：李华最近的情绪丰富且波动较大，这属于心理变化，不属于身体变化，C符合题意；ABD：脸上长痘痘、肺活量的变化、嗓音的变化都属于身体变化，不符合题意；故本题选C。3.上初中后，小梅渐渐地将自己的内心封闭起来，但有时又感到特别孤独，希望得到关心和理解，一旦找到朋友，便会推心置腹。这体现青春期矛盾心理中的（）A.闭锁与开放B.反抗与依赖C.自信与自卑D.勇敢与怯懦【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理，根据书本知识，青春期的矛盾心理主要表现在：反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦。A：题干中，小梅上初中后把内心封闭起来，体现了闭锁性，一旦有了朋友便推心置腹，体现了开放性，A选项表述正确且符合题意；BD：属于青春期矛盾心理的表现，但不符合题意；C：不属于青春期矛盾心理的表现；故本题选A。4.朱熹说：“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”这段话体现的优良品质是（）A.责任能力 B.自强品格 C.批判精神 D.创造潜力【答案】C【解析】【详解】本题考查批判精神。C：题干中，“读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”要求我们要质疑，要有批判精神，故C正确；ABD：题干未涉及责任能力、自强品格、创造潜力，故排除ABD；故本题选C。5.漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明()A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的兴趣爱好不同C.男生女生的思维方式不同D.男女生有各自的性别优势【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对性别优势的认识。ABCD：漫画中男生女生做家务劳动的种类不同，表明男生女生各自都有自己的性别优势，D说法正确，ABC说法虽然正确与题不符；故本题选D。6.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这说明，男女交往（）A.有利于消除个性差别 B.有利于男女的身心健康成长C.有利于抵制不良诱惑 D.可以帮助异性解决心理矛盾【答案】B【解析】【详解】本题考查男女交往的相关知识。A：个性差异是无法消除的，说法太绝对，A错误；B：男女生交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补，有利于男女的身心健康成长，B正确；C：题干未说不良诱惑，C错误；D：心理矛盾的主要表现有：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦，题干未提到心理矛盾，D错误；故本题选B。7.近年来，为防止早恋，部分学校的奇葩规定动辄引发社会热议：有的学校禁止男女生“并行、共餐、直接交流”，有的学校出台“男女安全距离”，有的学校禁止“男女同桌”……对此你的认识是（）A.敬而远之是正道，保持距离促成长B.男女之间本有别，如此规定合情理C.自然热情来交往，落落大方有分寸D.异性交往本无度，不提倡也不反对【答案】C【解析】【详解】本题男女生交往。C：题干表述了为防止早恋，部分学校制定了一些奇葩规定引发人们热议。对于男女生交往，要做到自然热情来交往，落落大方有分寸，C说法正确，符合题意；A：错误，男女生正常交往有积极意义，敬而远之不可取，排除；B：错误，不能阻碍男女生正常交往，排除；D：错误，异性交往要讲究分寸，要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，提倡男女生正常交往，排除；故本题选C。8.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要（）A.学会欣赏，悦纳自己 B.磨炼意志，学会自控C.学习榜样，自我反思 D.积少成多，积善成德【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。C：看“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，意思是见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上，故C说法正确；ABD：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选C。9.“天行健,君子以自强不息”彰显了君子对自强的孜孜追求。以下诗句的主旨与此相符的是（）A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶C.天生我材必有用,千金散尽还复来 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间【答案】A【解析】【详解】本题考查对自强的认识。A：体现了磨砺坚强的意志，故A符合题意；B：意思是朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念，故B不符合题意；C：体现了自信，故C不符合题意；D：以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，故D不符合题意；故本题选A。10.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是（）A.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及家务B.小明在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有C.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯【答案】B【解析】【详解】本题旨在考查学生对“慎独”的理解，属于对基础知识的考查。本题属于逆向选择试题。依据教材内容，慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。分析选项可知，ACD都符合慎独要求，排除。B不仅是不道德的行为，而且是违法行为。故选B。11.对如图漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是（）A.行己有耻，树立底线意识 B.意志薄弱，不能战胜自我C.止于至善，检视自身的不足 D.敢于说“不”，具有批判精神【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：漫画中的领导干部，拒收年礼，体现了廉洁从政的意识，说明了有底线意识，做到了行己有耻，A说法正确，符合题意；B：这是意志坚强的表现，B说法错误；CD：说法不符合题意；故本题选A。12.清朝诗人袁枚的一首诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”下列说法与诗中意思表达一致的是（）A.梅花香自苦寒来 B.天生我材必有用C.先天下之忧而忧 D.纸上得来终觉浅【答案】B【解析】【详解】本题考查自信的含义与作用。B：自信的人，相信自己的能力，看重自己解决问题的能力，不虚荣、不计较名利，自信使人产生克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发掘自己的潜能，自信的人面对困难不轻言放弃，敢于直面挫折，最终成功，自信是成功的基石。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”表达了即使那如米粒一般微小的苔花，也要象牡丹一样自豪地绽开，这属于自信的表现，B体现了自信，符合题意；A：属于意志坚强，与题干不符；C：属于忧国忧民，与题干不符；D：体现实践的重要，与题干不符；故本题选B。13.2022年度感动中国人物徐梦桃的颁奖辞中写道:烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。这体现了徐梦桃在人生道路上()①坚定理想，志存高远②自信自强，努力奋斗③直面挫折，坚持不懈④敢为人先、张扬个性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的自信与自强。①②③：材料通过对2022年度感动中国人物徐梦桃的颁奖词，向我们说明了徐梦桃在人生道路上坚定理想，志存高远；自信自强，努力奋斗；直面挫折，坚持不懈，故①②③说法正确；④：“张扬个性”不利于自己的成长，故④排除；故本题选A。14.“耳闻不如目见之，目见之不如足践之”这句话启示我们要（）A.敢于向权威挑战，培养批判精神 B.投身社会实践，开发创造潜力C.多参加集体活动，调节心理矛盾 D.表达独到的见解，发展独立思维【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。B：分析题文，“耳闻不如目见之，目见之不如足践之”，意思是耳朵听到的不如亲眼看见的，亲眼看见的不如亲自做过的，这启示我们要投身社会实践，开发创造潜力；B符合题意；ACD：都不符合材料主旨；ACD排除；故本题选B。15.近日，某明星代言某奶茶品牌涉及违法犯罪，引发公众热议。新华社表示，明星代言要守住底线，规范自身代言行为。对此说法错误的是()A.我们要学会行己有耻 B.守住底线不属于道德要求C.我们要学会依法办事 D.我们要有所为，有所不为【答案】B【解析】【详解】本题考查对“行己有耻”和依法办事的认识。ACD：依据题文描述，明星代言要守住底线，规范自身代言行，启示我们要学会“行己有耻”，有所为，有所不为，我们要树立法律意识，学会依法办事，故ACD说法正确，但不符合题意；B：守住底线既要遵守道德，也要遵守法律，故B说法错误，但符合题意；故本题选B。16.“新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”这段话要求青少年（）A.修身立德，追求完美 B.善于观察，理性选择C.团结友爱，和睦邻里 D.明辨是非，行己有耻【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：世界上没有完美的人，故A说法错误；BCD：依据题文描述，题文中的观点强调了青少年的追求，要明白是否，行己有耻，止于至善，故BC不符合题意；D符合题意；故本题选D。17.“止于至善”是一种精神境界和追求。下列同学的表现体现出这一境界的是（）①李帆经常利用周末时间去敬老院做志愿服务②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开④孙雨对朋友很真诚，凡是朋友的要求她都一一答应A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查“止于至善”①②：行己有耻意思是说人对自己的行为应该有羞耻之心，以自己的行为不端正为耻辱。因此一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态；每个人都可以从点滴小事做起“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德，所选项①②同学的表现都符合题意；③④：赵虎和孙雨同学的表现不是“至于至善”的精神境界和追求，赵虎应帮助跌倒的老人，孙雨对于朋友的要求要明辨是非，看是否符合道德和法律的要求，“都一一答应”的说法太绝对，所以排除③④；故本题选A。18.在网络交往中，人们常用表情包表达某种情绪。下图表情包说明了（）A.人的情绪是复杂多样的 B.人的情绪会互相感染C.情绪受自然环境影响 D.人的情绪决定人际关系【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的认识。A：分析材料表情包，说明人的情绪是复杂多样的，故A说法符合题意；B：说法是情绪的表达，故B说法与题意不符，排除；C：影响情绪的因素，故C说法与题意不符，排除；D：人的情绪影响人际关系，故D说法错误；故本题选A。19.有研究结果表明:嗅闻芳香植物的香气可以让人体缓解疲劳，提高注意力，降低紧张程度，使人变得放松愉悦。这种调控情绪的方法是()A.改变认知评价 B.放松训练 C.合理宣泄 D.转移注意【答案】B【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。B：嗅闻芳香植物的香气可以让人体缓解疲劳，提高注意力，降低紧张程度，使人变得放松愉悦。这种调控情绪的方法是放松训练；B选项表述正确；ACD：材料中没有体现，改变认知评价是指个体改变对某件事情的认知；合理宣泄是指将个体内不愉快的负能量向外界发泄，如通过跑步、打球方式进行合理宣泄；转移注意是指将负面情绪转移到其他事物上；故本题选B。20.某校举行“学习二十大，担当感党恩”主题教育活动，旨在让青少年感悟、践行和提升爱国情感。由此可见（）①美好的情感体验总是来自外部环境②爱党和爱国、爱社会主义高度统一③参与有意义的活动能获得美好情感④爱国是基础性的情感，促进精神发展A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情感的认识和把握。②③：依据题文描述，“学习二十大，担当感党恩”主题教育活动，旨在让青少年感悟、践行和提升爱国情感，说明爱党和爱国、爱社会主义是高度统一，学生参与有意义的活动能获得美好情感，故②③说法正确；①：美好的情感体验不仅仅是来源于外部环境，可以通过阅读、与人交往，参与有意义的活动等获得美好情感，①说法错误；④：爱国是高级情感，④说法错误；故本题选C。21.“亲其师，信其道”出自《礼记•学记》，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这句话体现了（）A.情感是人最基本的精神需求 B.情感与想象力、创造力有关C.情感总是有盲目性和相通性 D.情感影响我们的判断和选择【答案】D【解析】【详解】本题考查对情感的作用的认识和理解。D：“亲其师，信其道”，这体现了情感的作用，说明了情感影响我们的判断和选择，故D说法正确；AB：说法正确，但与题意不符；C：“总是”的说法过于绝对，故C说法错误；故本题选D。22.冰心说:“对我来说，保持健康的方法，是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们()A.拥有积极的情绪就能健康长寿B.要争当作家，在写作中享受着快乐C.不要产生消极情绪，它有危害D.要保持积极的心态，学会享受快乐【答案】D【解析】【详解】本题考查对调控情绪的必要性的理解。D：材料中冰心的这句话意在告诉我们，要善于调控情绪，做情绪的主人，故D说法正确；A：这一说法过于绝对，故说法错误；B：并不是每个人都可以当作家，故B说法错误；C：消极情绪不可避免，故C说法错误；故本题选D。23.小兰连着几次英语都考砸了，又着急又灰心。在父母的帮助下，她认真分析原因、调整状态。经过一段时间的努力，终于取得了进步。她的转变说明了A.积极应对负而情绪可以促进成长B.我们的情绪受多方面因素的影响C.青春期情绪特点体现了青春活力D.情绪会随周围情况的变化而变化【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪调控的重要性。A：小兰在考试失败后，又着急又灰心，后来在父母的帮助下积极调节情绪，调整状态，最终取得了进步，说明积极应对负面情绪是我们成长过程中需要经历的，可以促进我们的成长，选项A正确；BCD：题干没有体现影响情绪的因素、青春期情绪的特点，选项BCD不符合题意；故本题选A。24.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（）A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】该题考查传递情感正能量。A：题文材料中，中国航天员王亚平在给学生的回信中的话引发了学生的共鸣，结合所学知识可知，这说明美好的情感能够传递正能量；A符合题意；B：错误，“只有……才能”说法太绝对；C：错误，情绪是短暂而且不稳定的，情感是相对稳定的；D：不符合题意，材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变；故本题选A。25.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。下列行为属于展现同学们正能量的有（）①积极参与“最美中学生”评选活动②出国旅游，学习接受一切外来文化③走进博物馆，深度体验厚重历史感④主动加入社区公益组织，亲近社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查创造美好情感。①③④：情感影响人与人之间的交流，我们要传递情感的正能量。用美好的情感，用自己的热情和行动，感染他人，传递正能量。“积极参与“最美中学生”评选活动”“走进博物馆，深度体验厚重历史感”“主动加入社区公益组织，亲近社会”属于情感正能量，故①③④正确；②：“一切外来文化”说法错误，应是“一切优秀外来文化”，故②错误；故本题选C。第II卷非选择题二、非选择题26.材料一七年级学生小华从不人云亦云，对事情有自己独到的见解；对于老师的解题思路，小华质疑后提出了更合理的见解；她始终坚信“天生我材必有用”；小华还习惯写日记，把一天的负面情绪释放在日记中，以此缓解压力；她周末会给爸爸妈妈准备爱心早餐，给贫困地区儿童捐款捐物，传递正能量。（1）材料体现教材中的哪些观点？材料二2023年春晚上的节目《碇步桥》和《满庭芳•国色》美上了热搜，一曲舞蹈，把我国古老的碇步石桥搬上舞台，让山水之美不必“隐匿”于山涧溪水，舞蹈中还加入水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物，将东方美学表达到了极致。（2）走在青春的路上,你怎样开发自己的创造潜力?【答案】（1）①独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。③青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。④善用调节情绪的方法，有助于我们更好的调节情绪，做情绪的主人。⑤我们在创造和传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。（2）①敢于打破常规，敢于创新；②关注他人与社会，看重创造的意义和价值；③创造离不开实践，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。【解析】【分析】考点考查：独立思考、批判性思维、自信、调控情绪、感受美好情感、开发创造潜力。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用独立思考、批判性思维、自信、调控情绪、感受美好情感的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小华从不人云亦云，对事情有自己独到的见解→可链接独立思考。关键词②：对于老师的解题思路，小华质疑后提出了更合理的见解→可链接批判性思维。关键词③：她始终坚信“天生我材必有用”→可链接自信。关键词④：小华还习惯写日记，把一天的负面情绪释放在日记中，以此缓解压力→可链接调控情绪。关键词⑤：她周末会给爸爸妈妈准备爱心早餐，给贫困地区儿童捐款捐物，传递正能量→可链接感受美好情感。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查开发创造潜力，可结合教材知识作答。27.2023年3月4日，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在央视播放。钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、徐梦桃……一个个值得铭记的名字，一段段催人奋进的故事，激励着人们在实现中华民族伟大复兴的新征程上奋勇前行。（1）请从“止于至善”的角度，谈一谈感动中国人物给我们成长的启示？（2）有同学认为：只要我们汲取他们的力量，就能远离负面情感，让青春飞扬起来。请结合所学知识评析这一观点。【答案】（1）①有自己的格调，有“至善”的追求。②从点滴小事做起。“勿以恶小而之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。④养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。（2）该观点是片面的。我们应该汲取榜样的力量。因为①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。我们不应该远离负面情感。因为①丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。让青春飞扬起来我们还要做到自信自强。【解析】【分析】考点考查：止于至善、负面情感、榜样的作用能力考查：运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格、道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用止于至善的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：感动中国人物的故事→可链接止于至善的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：只要我们汲取他们的力量，就能远离负面情感，让青春飞扬起来；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：片面；论据①：榜样的作用+正确面对负面情感；论据②：让青春飞扬起来我们还要做到自信自强。第三步：整合信息，组织答案。28.春山可望，繁花初绽，闪光的青春，有责任有担当.在温暖的春日，我们即将迎来“五四”青年节，生逢盛世，肩担重任，让我们用手中的笔，谱写关于青春美的诗篇。【美入“青年心”】班里开展了“学习一帮一”活动，我需要帮助同桌（异性）复习功课，但同学们却说我们在“谈恋爱”，这让我感觉很困惑，我不敢跟同桌说话且无心听课，我的心情差到极点。哎！我该怎么办呢？（1）结合所学知识，帮助材料中的“我”解开困惑。【美润“青年德”】全国道德模范登上2023总台春晚，出现在镜头中的有瘦弱身躯蕴含巨大勇气，用自己的行动诠释新时代青年的勇敢与担当的崔译文；有从医几十年，全心全意为患者服务，为无数患者特别是老少边穷地区病人解除了疾病痛苦的周宪梁；有几十年如一日精心照料患病母亲，卖房救治母亲生命，谱写大孝至爱赞歌的张志旺。（2）结合所学知识，谈谈从这些模范身上你感悟到了哪些“正能量”？【美燃“青年志”】青年处在价值观的形成和确立时期，抓好这一时期的